【那些年的考試回憶】系列之一 陸續作答
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大家還記得這台機器的作用嗎?
回想學生時期的考試情景
拿著2B鉛筆
小心翼翼地劃著答案卡
是不少人的共同記憶
記得當時總會發生答案出格
及使用原子筆而被扣分的慘狀
看著這台機器也是否讓你想起
令人發汗的大考回憶
圖片來源:聯合報
圖片日期:1982/08/04
圖說:台北市公立高職聯招首次採用電腦閱卷與分發,四日下午二時卅分,電腦處理人員已開始進行電腦讀卡作業,可望在十日上午八時以前,完成分發與放榜工作。
#劃好劃滿的答案卡
#當年劃錯格的慘痛回憶
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#報時光UDNtime
資料來源: 聯合知識庫
https://udndata.com/ndapp/Index?cp=udn#UN
見報全文:
公立高職聯招考期延後 採用電腦閱卷分發 十日仍可如期放榜
【本報記者╱施美惠專訪】台北市公立高職聯招今年首次採用電腦閱卷與分發,昨天下午二時卅分,電腦處理人員已開始進行電腦讀卡作業,可望在十日上午八時以前,完成分發與放榜工作。
市立高職聯招考試,原訂上月廿九、卅日舉行,後因安迪颱風影響而延至昨、今兩天。但為配合五專聯招及私立高中、高職聯招錄取考生登記,使考生有較多的選校就讀機會,放榜日期需趕在十日以前。許多考生及家長擔心,僅有四天半的時間,是否能順利完成閱卷與分發工作?
聯招會主任委員賴錫圭表示,今年這項聯招除作文外,其餘科目均採用電腦閱卷,較節省人力與時間,屆時將可準時放榜。
閱卷工作於昨天下午二時在大安高工展開,聯招會聘請一百廿餘位國文老師加班進行作文閱卷,閱卷老師比預定的多出卅位,大約今天傍晚前可以閱畢。
昨天考完的國文、英語與自然學科,下午已同時展開電腦讀卡工作。電腦閱卷是利用大安高工電腦室設備,由該校電子科師生與台北工專相關老師操作。大安高工電子科主任翁上錦說,電腦閱卷前先進行讀卡工作,將各科答案卡點收,讀卡速度一分鐘約五百份,一小時可達三萬份;此項考試共有三萬八千餘名考生,預計每一科讀卡所需時間不到一個半小時。
他說,為了慎重起見,每張答案卡將經過兩次讀卡,考生若未按規定使用二B軟心鉛筆作答,讀卡機上會亮出紅燈。此時,處理人員將使用人工清點,依標準答案予以計分。這項讀卡工作預計今天晚上完成,處理人員將於明天輸入標準答案程式。翁主任說,五項科目評閱答案時間,總共袛需四十分鐘;也就是說明天即可閱卷完畢。
接下來的工作為核分、分發與放榜,這三項工作大約二至三天可以完成。因此最快九日下午,最慢十日上午即可放榜。
由於大安高工今年接辦聯招,且又首次使用電腦閱卷,工作人員均戰戰兢兢,在今年初曾舉行模擬試測,以該校五百名學生為對象,進行命題、印製考卷及電腦閱卷、分發,期使這項工作能順利完成。
【1982-08-05/聯合報/07版/】
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英文無懼 唯有認真而已
我高三那年本來是想念外文系的,讀英文自然是不遺餘力,每天至少花兩個小時接觸
它。高三以前,我的英文並不怎麼樣,「英文文法」這堂課還被當過一次,不過我從來不
怕我念不好就是了,這可能和小時候多多少少接觸過英文有關。
" There is no royal way to success." 和國文一樣,英文沒有速成的方法,不過
我覺得英文比國文容易在聯考拿分。英文的題型不太變化,出題者所要求的、愛注重的東
西不太改變,聯考的七千字就是七千字,作文也規定在150字以內,換句話說,遊戲規
則是很清楚的。
上了高三,絕對不能荒廢聽和說的訓練。持續聽英文,能增進接收英文資訊的能力和
速度,可以幫助閱讀;看到例句就清楚地唸出來,有好課文就找個地方朗誦幾遍,可以幫
助我們熟悉英文表意的方式和作文的方法。練習聽跟說不只有助於讀跟寫,更能增加對英
文的熟悉度。這些練習既不困難也不耗時,還能真正加強英語文能力,何樂而不為呢?
讀英文,手邊不能沒有字典和筆記本,我偏好厚重的書本字典,因為好奇的我常常不
經意地瀏覽其他的字,學了更多東西。我推薦朗文出版的最新版當代高級雙解辭典,其不
論編排或例句都很適合高三生。筆記本是不用說的,有太多東西應該要筆記下來了。
背單字除了古法──照字母順序刻進腦中──最好把拼音法練好。平常讀單字時就要
把發音唸對,久而久之就只需記念法而不必背字母了。身為高三生,一定要注意同義字的
代換,例如 confused, perplexed, baffled等等,更要小心地比較相似的字例如 mix,
fusion, blend等等,而長得很像的東西更要留意,例如conserve, preserve, reserve這
些字。這些東西都應該多抄、常複習。
我有補習,高三上補殷非凡,高三下補劉毅,兩家都是很好的補習班。我把殷非凡的
單字本很賣力地讀完了,片語本也是,當然,我都有把例句唸出來,不懂的字詞也一定搞
到懂才算讀完。我想說的是,要善加利用手邊已有的資料,如果是已經整理過的,絕對要
認真背完,一個都不少,還要反覆復習。如果還沒買單字本的人,誠心建議三民書局的1
~4000(橘紅色封面)和4000~7000(綠色封面)系列,那是我所見過編排
、例句、難度都很恰當的參考書。
至於文法句型,除了要複習課本上所有的基本句型外,我強烈建議買一本「文法句型
120條」或是「翻譯作文」這類參考書慢慢啃。之所以沒有推薦純文法書,是因為那太
容易令人入睡了!我推薦的參考書類型雖然偏重於句型,但其實就是文法的菁華處,也是
學測的「連連看」與「克漏字」最愛考的東西,常出的題目其實就是考那幾個句型,算一
算不過一百多條。若專心寫完一本參考書,要應付考試,絕對綽綽有餘。
克漏字、文意選填、篇章結構和連連看這幾個大題除了考單字能力、句型實力,還有
判斷前後文的能力。和國文一樣,留心空格前後文句間的關係──承接關係、類比關係、
對等關係、轉折關係等,用科學的方法判斷答案。
不論是填空、閱讀、寫作,「轉承語」(transitional words)都是非常非常重要的
項目,例如 however, otherwise, in conclusion, despite of 等等。轉承語不多,一
定要把它們整理成一張備忘錄,背得滾瓜爛熟,熟到能在作文中適時使用,達到確立結構
、展示思路的功用。
閱讀測驗不必特別練習,畢竟那是單字、句型、篇章結構等的總匯。平日只要養成每
日讀一到兩篇的習慣,功力自然增長。挑選的文章不必過難,其實平日考試的閱讀測驗題
就很適合。讀文章,除了搞懂文句意思之外,也順便觀察作者的編排結構和常用的文句格
式,例如子句、插入句、主被動用法、分詞構句等等的使用情形,不浪費每一篇文章。
英文作文和國文作文一樣,都是成敗的關鍵。聯考的英文作文其實只是要求我們能寫
出英美國家小學高年級生程度的文章,重點在於要清楚地表達自己的意思,呈現敘事說理
應有的結構。所以,一定要Keep It Simple and Straight(KISS),用最簡單,最有把
握的寫法解決這一個大題。不論是什麼文體,大致上都寫三段。
我要特別感謝建中樂旗隊范家銘教練,是他告訴我這些作文的要領。范教練現為專業
口譯員。
如果是論說文,第一段就點名題目有多重要,為什麼我們要討論,說出你支持的論點
;第二段大約舉三個論證支持該論點,或是提三個方法解決這個問題;最後一段只需重伸
:根據以上所言的三個理論,結論應該如何如何,或是透過以上的三種方法,我相信我們
一定能把問題解決云云。簡單明瞭,卻足以得到高分。
如果是抒情文,第一段先直截地言明心境、感受;第二段可依時序回憶情感的產生,
或是提出三個思考路徑來解釋、反省這個情感;反省有結果後,第三段可以總結前文,加
重描寫情感,也可以恍然大悟,發現自己應該改變心境,迎向陽光……。總之,全文的轉
折要清楚,不要拖泥帶水,也不要牢騷滿腹、廢話連篇。
如果是記敘文,第一段先言明事件的動機、參予的人物、時間、地點和事件的重要性
;第二段,用非常簡略的文句敘述經過,並且刻意描寫事件的精采處或轉折處;最後一段
一定要寫出事件結束後的感受和啟發。少了任何一個環節,這篇記敘文就沒有什麼意義了
。
此外,不論國、英的作文都應該注意字跡、語氣、段落分配等等,這些都是瑣事,我
也不再多說。
對多數人來說,英文是一輩子的課,往後只會面對更多英文,而高三可能是這輩子最
後一次機會整理英文的基礎。有遠見的人不能怕英文,不能用苟且應付考試的心態讀英文
。既然如此,就用積極的心態復習英文吧,背單字唸文法固然辛苦,但當自己能看懂某篇
閱讀測驗的笑話或知識時,所獲得的喜悅將遠超過苦讀的辛勞。
※ 編輯: Marcato 來自: 220.137.253.118 (08/05 15:00)
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