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【雲林台北攜手共榮 智慧校園3.0上場】

去年七月份，雲林縣政府與台北市政府進行縣市交流，也開啟我們的結盟合作。咱青農朋友們栽種的有機蔬果，直送台北市各級學校的餐桌，孩子們每週至少兩頓營養午餐可吃到農業大縣最新鮮美味的雲林良品；我們也借重台北市政府團隊在智慧科技方面的成熟技術和資源，持續努力縮短城鄉差距、打造智慧城市。

非常感謝 柯文哲 市長去年參訪雲林時贊助一萬張悠遊卡，讓我們的「智慧校園2.0」能夠更進一步，今天特別邀請柯市長共同來啟動雲林縣「智慧校園3.0」，見證雲林縣成為全台第六個打造校園無紙化親師生溝通平台的縣市。

「智慧校園3.0」整合悠遊卡學生證與親師生平台APP，功能包括公告推播、到校管理、健康照護、我的圖書館、無現金支付、電子聯絡簿等，未來將陸續推廣至全縣學校，家長可即時瞭解孩子在校狀況，也加深親師生之間的溝通交流，關係更加親密；智慧校園更結合咱「雲林天倫D+卡」，連結祖孫感情也避免長輩走失。

此外，台北市政府在酷課雲、消防局的全民守護者APP、警察局的智慧巡邏等，都無私提供我們許多資源和技術上的協助，再次感謝柯市長與台北市政府團隊大方分享經驗，也期許雲林縣與台北市友誼長存，持續共榮共好！

#智慧校園 #雲林上場 #縣市合作 #共榮共好

鎮西國小122週年校慶
+智慧校園計畫啟動儀式

逾百年教育傳承
各式活動與運動比賽
慶祝鎮西國小122年生日
今天也同時正式啟用
雲林縣智慧校園示範計畫
邁入智慧E校園的新紀元
透過悠遊卡學生證
搭乘大眾交通工具
便利商店購物的功能
學校圖書館借還書
利用LINE官方帳號開發
雲林智慧校園親師平台
讓學生上下學時刷卡後
即時以LINE訊息通知家長
讓家長掌握孩子到校出勤
相關政令推廣或緊急通報
也可透過此平台推播
以鎮西和水碓國小試辦
視推行狀況未來推廣至雲林
在環境教育方面導入
iTrash瓶罐回收回饋系統
瓶罐回收後可立即
於悠遊卡學生證加值回饋
提升學童資源回收之意願
並紮根培養環保的概念！

可以來雲林置產了！！

繼台灣唯一聯合國教科文智慧城市成員後，
520的今天雲林又多了一位首富志工！！👏👏

「雲林富、台灣就富，台灣富、中華民國就富！」
———————— 郭台銘

鴻海科技集團郭台銘董事長今（20）日上午拜會雲林縣政府，縣府簡報麥寮港深24公尺，腹地廣大，目前為工業專用港，雲林縣政府積極爭取改制國際商港，發展國際運籌轉運港口，帶動地方發展；郭董事長也深表認同，現場簽署全力支持麥寮港改制國際商港。他認為，麥寮港是雲林發展的一個重要關鍵，他除支持麥寮港改制之外，更願意協助未來麥寮港的發展。

鴻海科技集團與縣長張麗善率領的縣府團隊進行「產業×教育，翻轉雲林」座談會，雙方就「雲林產業躍上場，經濟起飛富雲林」、「智慧校園合作提案專案報告」二大主軸進行探討交流，以達成「雲林，需要機會，讓年輕人回流」之目標，具體推動方案將於1個內簽署合作意向書。

張縣長表示，雲林是農業大縣，台灣糧倉，農業產值全國第一高達800億元；但中央資源分配不均，雲林正面臨著高齡化、少子化，青壯人口外流，以及農產品產銷失衡，農民仍須「看天吃飯」等困境。

張縣長強調，雲林將轉型「農工商並進」且極具優勢，工業腹地全國第一，台西、新興等工業區只缺有心人來開發；高鐵雲林車站特定區的開發，與中科虎尾園區擴大，將產生相輔相成之加乘效益，帶動雲林產業升級。

郭台銘董事長表示，將以雲林為公共服務的起始點，當翻轉雲林的義工，只要一塊錢、一杯咖啡、一瓶醬油及雲林良品作為報酬，未來一個月將就「教育、產業、智能、人口老化、農業互聯網」，共同研商翻轉雲林方案，合作解決雲林的問題。

座談會由縣府計畫處李明岳處長進行簡報，簡報分成產業與教育二大面向，在產業合作面向有三大重點計畫：「高速鐵路雲林車站特定區區段徵收9.6公頃之產業專區經貿商城邀商」、「雲林縣濱海產業園區(台西區)1,163公頃分3期分區發展規劃案」、「斗六市社口開發可供建築土地1.8公頃爭取雲林第1間百貨公司」。未來在郭董事長的合作協助下，本縣將能創造上億商機，成就「雲林產業躍上場，經濟起飛富雲林」之目標。

在教育合作面向，定錨於雲林縣「智慧校園」的盤點規劃和具體合作進行。本縣學生數共計5萬194名，其中單親、新住民子女、隔代教養、家庭困境、低收入戶、中低收入戶弱勢學生超過1萬人，且6班以下之偏鄉小校高達102校。現今是4G網路的時代，眼看著就要進入5G時代，網路四通八達，「雲」更是一朵朵的昇起，應用雲端的時機已經成熟，準此時刻，我們應該將教育搭上雲端的列車，以4G的速率推動教育革新，讓雲林縣的教育環境能在5G來臨前急起直追。

然而教育是偏鄉孩子翻身的機會，智慧校園可化解小校的危機，目前本縣已建置Chromebook及充電車計有16校、VR(虛擬實境)教學設備組計有8校、資訊科技領域教室計有8校。現場，本府教育處提出未來本縣與郭台銘董事長共同合作的需求有一、4G(5G)網路：方便教師使用行動載具進行教學；二、雲端平台：建置AI及GOOGLE教育雲端平台，供教師及學生學習、操作資料及模型的完整運算架構；三、行動載具：記錄完整學習歷程，精準提供學習媒材供學生學習使用；四、智慧教室：達到12 年國教「自主行動、溝通互動、社會參與」的核心素養；五、師資培育：每位教師至少參加行動學習工作坊1場次以上。其效益為「提高學生學習成效、提高學校行政效能、減輕教師教學負擔、讓補救教學更精準、提升本縣科技教育、翻轉雲林孩子命運」。

郭董事長曾說：「年輕人的未來，就是國家的未來」、「台灣做為科技島，但科技產品過去都只會外銷，沒考慮到我們的孩子。同時，大家關注的也只有在考試制度上，考試，只是記憶，會失去學習的快樂」、「成功的人找方法、失敗的人找理由」。本府將會更堅定地走在幫助本縣年輕人、學子們的道路上，持續「找方法」為雲林這塊土地的未來，勇於承擔、無私服務！

張縣長強調，為翻轉雲林，農工商並進，縣府成立單一窗口服務廠商，提昇行政、發照效率，縮短廠商申請設廠時程，協助廠商投資效率深受肯定。為讓進駐廠商無後顧之憂，縣府更注重水電穩定供應，落實改善基礎建設，為廠商營造完備的經營環境。(文字來自 新雲林之聲廣播電台fm89.3)

恭喜郭董成為雲林志工！！👏👏

#雲林上場
#英雄所見略同
#雲林智慧城市上場
#別再質疑我返鄉的傻了

https://tw.news.yahoo.com/%E9%83%AD%E5%8F%B0%E9%8A%98%E8%AA…