【1988年補習街】#你也曾是高四生嗎 #南陽街
「補習班的日子過得很單純,除了考試、唸書、上課,
世俗的一切都不算什麼大事了。
在補習班的任何一個重考生都有他們背後的一段故事。
來自不同的環境、地域,各有不同的無奈。」
│摘錄自1988-01-21/聯合報/21版/青少年專刊
無怨無悔走上漫漫重考路 宋慧玲
大家對於補習有什麼樣的回憶呢?
記得高四補習班的座位好窄,上課沒有空聊天,
從早補到晚,晚間也留班自習,
真的是日也讀夜也讀。
#未語淚先流
#只有半夜的黑輪攤安慰我
圖說:台北補習街南陽街一景
來源:聯合報
日期:1988/1/19
攝影:吳景騰
歷史新聞
捉泥鰍﹑打泥仗,舊夢難留
從現在起與電腦一塊成長
【本報記者李若松】二十年前的青少年可以爬樹、抓泥鰍,秋收後還能在田裡打泥土仗,有很大的活動空間,現在,自然的空間是不再有了,但資訊科技發展出電腦,為我們創造另一個廣大和諧的空間。成長過程中,與電腦的關係,再也分不開。
在學琴不會變壞的年紀,我們就開始和電腦結緣。透過輔助教學軟體學畫畫、算算數,在還不知道問「為什麼?」時,就邁出學電腦的第一步。
電腦真是神奇,只要能想得到的花樣,就有法子變成電腦能代勞的軟體,初學者並不需要知道太多的電腦知識。對於個性好奇、喜歡摸索的年輕人,有很大的發展空間,還有電腦有耐性,你再笨,一錯再錯它也不生氣,錯了可以改正,現實世界往往不會容許犯錯。
個人電腦可以陪你打小蜜蜂、到荒野尋寶、遠赴外星球冒險、可以把顯示器當成畫紙,移動按鍵,繪出多彩多姿的圖案,自己設計獨特的生日賀卡;也可將電腦鍵盤當成鋼琴、電子琴的黑白鍵,在琴鍵上填詞譜曲,獻給喜歡的那個男孩或女孩。
寫作文或情書電腦也能當軍師,不必為自己的文學素養不足而傷腦筋,要引用唐詩、宋詞、元曲都不難,只要輸入記得的關鍵字、古典文學的辭彙就源源不斷輸出,就算以前的皇太子,也無法找來這麼多名師指點。專科聯招、大學聯招是成長必經的競賽,電腦是公平評審,不僅閱卷評分、計算成績,甚至志願分發,都由電腦快而正確執行。就在收到電腦成績單的同時,電腦已經伴隨著青少年,走過成長的歡喜與哀愁。
電子琴鍵盤圖 在 馬克先生德國搗蛋記 Facebook 的最佳解答
黃杰倫之亂
標題有點聳動,待我晚點交代。
閉關day 18,開了第一個玩具上繳神明(aka馬克)祈求國泰民安~這次買了桌上型的電子琴鍵盤🎹🎹 馬克看過他朋友用鋼琴彈出佩佩豬卡通的配樂,一看到鍵盤就很嗨要我彈,但是我不會阿,而且,這麼買來是要拖住你的,好讓我落跑去做事阿😂
老公在房間聽到我悲催的嘗試後,跑出來摸了三分鐘就彈出來了(!)第一次,馬克的眼中爸爸像天使一樣發光👼👼 突然一切我都懂了,從小沒有音感、痛恨音樂課、討厭卡啦OK,可能是因為我耳朵有問題哪。
當我還在讚嘆這玩具買的好,我就發現真正愛他的是我老公......夜深人靜馬克睡了之後,老公開始摸索一些流行歌的旋律🎶 之後無法自拔狂飆歌,五月天林俊傑周杰倫大放送,我趁著每天自由的2小時邊打瞌睡邊念書,結果老公的歌聲在後面吵吵吵吵吵
我想到在台灣登記結婚時,外國人可以自由選擇姓名(會印在我身分證配偶欄)他決定冠我的姓黃,然後問我
👨🏻我可以取叫黃杰倫嗎?
👩🏻可以,但我不會跟黃杰倫結婚的。
馬克睡著後,有必要把琴藏起來。(但我好像說過無限期支持他轉型成自彈自唱台灣流行歌的日本youtuber這種鬼話)
圖文不符馬克的芒果雪花冰 IG marcusymh
電子琴鍵盤圖 在 民意論壇:聯合報。世界日報。udn tv Facebook 的精選貼文
#名人堂
白日夢的火花
洪蘭
早期師專學生必須學風琴,但全校只有一台風琴,學生用馬糞紙作琴鍵盤來彈,一周一次進琴房實際練習;就這樣,她們學會了彈琴。圖為示意,與本文無。(彰化縣立人幼兒園長林紝蕙和母親王澄姿在幼教服務逾30年,母女保留創業時的風琴,彈奏給小朋友聽)報系資料照。記者簡慧珍/攝影
有感於有體驗才有感動,有感動才有改變,愛台灣不是喊口號,而是身體力行的去了解這塊土地的歷史和文物才會產生感動,所以我們鼓勵學生參加走入社區的社團去了解台灣,使他們將來願為台灣的未來而投身。
一個學生在訪問了社區耆老後,來找我談她心中的疑惑。她說一位曾是小學老師的阿嬤告訴她,在民國四十年代她們讀師專時,資源極度匱乏,全校只有一台風琴,但是早期的包班制是級任老師也要教唱遊,所以學校就叫她們用馬糞紙作一個琴鍵盤,上面畫上黑鍵和白鍵,她們在心裡唱,手對照著樂符在紙鍵盤上彈,一周有一次可以進入琴房去實際練習;但是就這樣,她們也學會了彈琴。這個學生聽得目瞪口呆,覺得不可思議,回校後就來問這真的會有效嗎?
會的。有個實驗是請鋼琴家躺在核磁共振中,想像他在彈貝多芬的奏嗚曲,然後給他一個電子琴鍵盤,請他真的彈。結果發現二者在大腦中活化的地方一樣。所以見人吃飯喉嚨會癢,沙盤演練會有效,因為在大腦中,動用到的是同一個神經機制。
不久以前,師大設計系的學生得到了國際技能競賽「平面設計技術」的金牌獎,記者在訪問她時,她說比賽的第一天電腦就當機四十分鐘,在等待修復的時間,她在腦海裡把等一下要做的步驟一一想好,當電腦一修復時,立刻按照腦中的計畫執行出來,使看起來落後的她反而後發先至,拿到了金牌。
其實,大腦有這個功能不稀奇,更厲害的是這個冥想還真的能改變肌肉的強度。實驗者要求受試者一周五天,每天花十五分鐘彎曲手肘和小指頭,第一組實際運作;第二組,在大腦中想像自己在彎曲;第三組不做任何動作。十二周後,發現第一組的肌肉力提高了五十%;第二組肘部的肌肉增加了十三點五%,小指則增加了卅五%;第三組則沒有任何改變。
這實在令人驚奇,為什麼只憑想像就能使肌肉變得更強壯呢?實驗者用腦波儀檢測時,發現在實際練習時,大腦送往肌肉的訊息振幅增加了,電流強度的增加使得肌肉的收縮更為強烈;第二組雖然沒有實際去做,但是他們腦波的振幅也增大了,而且增大的幅度跟第一組差不多。他們自己並沒有感受到肌肉在動,但神經元還是使肌肉緊繃起來,這就好像學生在台上比賽,老師雖然坐在台下觀看,但全身的肌肉會不自覺緊張起來,而且會依著學生在台上的表現,肌肉一塊塊的放鬆下來,跟自己在台上比賽一樣。
這個學生的問題也使我們看到為什麼想像力是創造力的根本,當孩子在作白日夢時,他大腦會隨意活化某一些神經迴路,若旁邊湊巧有一條原本不相干的迴路,火花一碰撞,兩條神經迴路連接在一起,新的點子就出來了。難怪很多科學上的發現都是在洗澡時、散步時、作夢時出現的,所以下次孩子發呆時,不要罵他,說不定正有新的發明在醞釀呢!
(作者為中央大學認知神經科學研究所講座教授)