這首歌要送給我親愛的哪木姐姐
哪木姐姐首爾說故事나무언니
생일 축하 합니다
還有我的親愛的摯友
于子育（琇琴）
生日快樂
Happy Birthday & Happy Everyday
韓文生日歌2.0
祝福你們生日快樂平安健康
發音不標準不要介意～因為我不會韓文😂😂😂😂
也祝福今天跟本月壽星都快樂😘
韓文生日快樂發音 在 Facebook 的最佳貼文
同時也有2部Youtube影片，追蹤數超過2萬的網紅Saaii TV 沙兒跟我一起學日文，也在其Youtube影片中提到，很感謝幾位YOUTUBERS 跟我一起合拍了這條片! 今次的影片用了6 種不同的發音去講不同的詞語: 廣東話, 普通話, 日文, 客家話, 英文, 韓文 大家學懂了幾多個呢~ XD 歡迎留言話我知你覺得最搞笑是哪一種發音~ XDD ❤***❤***❤***❤***❤ (\_(\ 如果你...
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韓文生日快樂發音 在 陳卡特 Facebook 的最佳貼文
今天是 319 櫻花日 🌸🌸🌸
官方 Vllive 上傳了成員們慶祝影片
喔喔喔~雖然不是像過去一樣 Live 直播
但有得看就超感動啊啊啊...ㅠㅜ 滿滿24分鐘
從柔里生日直播之後暫停了一陣子
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影片連結: https://www.vlive.tv/video/180892
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生日當天聽每位成員對彼此的想法和感謝
一直都是最喜歡的單元
Chaeyeon 很用心準備了餅乾和食物
也是最後一位壓軸，一整張信件寫滿滿
Sakura 也驚喜準備了蛋糕
跟之前沒慶祝到的 Minju、Chaeyeon 一起分享
最後很感動啊啊啊 😭😭😭
另外~很讚嘆 Sakura 韓文進步速度
現在用的文法、發音都很在地化
晚點我再來蒐集美圖一波分享給大家
319 宮脇咲良生日快樂 💞💞💞
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這禮拜六會開 "IZ*ONE 最愛任你點"
大家記得來點一波喔
#따스한_봄의_꽃_사쿠라_생일축하해
#SakuraBlossomDay
#HAPPY_SAKURA_DAY
韓文生日快樂發音 在 當日本ｏＬ變成了韓國不良主婦 Facebook 的最佳解答
☆韓國人真奇妙，什麼都叫做빵★
這件事困擾了我好幾年XD
就是從我跟美男交往到現在，只要有去翁罵家，我一定都會準備伴手禮過去。
從台灣帶鳳梨酥過去時，他們說那個是빵（麵包，發音如同中文的＂幫＂這個字）；
從日本買東京Banana去，他們還是說那個是빵；
後來連我自己烤的蘋果派阿，杯子蛋糕...等，他們也還是說那個是빵！！！
在我們的認知裡，麵包，不是就只有在麵包店裡出現的那種，才叫做麵包嗎!?
可是在韓文裡，似乎沒有分的那麼細，
鳳梨酥、鬆餅、戚風蛋糕、蜂蜜蛋糕....通通都被歸類在＂빵＂的部門ORZZZZ
對韓國人來說，Cake（케이크）就真的是生日快樂用的那種蛋糕，
不知道是不是因為他們還是不太流行吃這些外來的點心，所以在韓文裡才沒有這樣的詞。
真的很困擾阿，我不想每次我手作什麼點心，他們都還是認為那是＂麵包＂阿>________<
喔，對了，餅乾跟馬卡龍，它們就有自己的名字，不是歸類在麵包部門XDDDD
※本篇圖片是由有容粉絲兒提供的喔>/////<感謝她接受我任性的要求，迅速的熬夜幫我完成這張可愛的圖!!!※
關於有容的故事可以看：http://jpolkrjb.exblog.jp/24810175/
不良主婦×粉絲兒企劃的第二彈，正在準備中喔>/////<敬請期待!!!
韓文生日快樂發音 在 Saaii TV 沙兒跟我一起學日文 Youtube 的最讚貼文
很感謝幾位YOUTUBERS 跟我一起合拍了這條片!
今次的影片用了6 種不同的發音去講不同的詞語:
廣東話, 普通話, 日文, 客家話, 英文, 韓文
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大家好！這次我們要學習主格助詞이/가跟은/는的區別。이/가跟은/는都可以用作主格助詞。但是這兩種助詞的語氣不一樣。我先幫大家學習區別이/가跟은/는的規則，然後幫大家學習用이/가跟은/는各自試用的特別情況吧。
【’이/가’跟’은/는’的區別第1個！】
談話的時候，一個話題第一次出現的話，用’이/가’。從第二次，用’은/는’
[有一個男生。他是學生。他今年三十歲]
這裏的話題是‘男生’。所以男生第一次出現的時候用’이/가’，從第二次 用’은/는’。
[한 남자‘가’ 있다. 그‘는’ 학생이다. 그’는’ 올해 서른 살이다.]
【’이/가’跟’은/는’的區別第2個！】
沒有特別的語氣的話用이/가,有比較，對照的語氣的話用‘은/는’
[他是學生]
這個句子韓語怎麽說呢？就是[그가 학생이다]
那麽
[他是學生，我是老師]
這個句子呢？
這個句子就是比較他跟我的。所以應該用은/는
[그는 학생이고, 나는 선생님이다]
還有一個，雖然沒有後面的句子，但是，如果有比較、對照的語氣的話，也要用은/는。
所以有時候只說[他是學生]，但是翻譯的話，可以說[그는 학생이다]
老師，如果後面沒有比較、對照的句子的話，怎麽可以知道那個句子有比較、對照的語氣呢?
所以我告訴你們應該看上下文。
【’이/가’跟’은/는’的區別第3個！】
誰/什麽時候/哪兒/哪個 這些單詞在問句裏面成爲主語的話，用이/가。這樣的話, 回答的時候也用이/가。
[누구가(누가) 김팡동이야?] [내가 김현동이야]
[언제가 제일 좋을까?] [내일이 제일 좋아]
[어디가 제일 좋을까?] [집이 제일 좋아]
[뭐가 제일 좋을까?] [이게(이것이) 제일 좋아]
那那些單詞不是主語的話，或者在陳述句裏面有那些單詞的話 用什麽助詞呢？이/가跟은/는都可以用。但是要結合上下文。。。
怎麽樣？這樣看規則的話其實沒有很難吧。可是爲什麽有很多人都會分不清이/가和은/는呢，爲什麽呢，因爲在中文裏相同的句子放在韓語中的話，韓語會根據不同的上下文語氣，會決定是用 이/가還是 은/는。那麽在什麽情況下用이/가什麽情況下用은/는呢？我們一起來看一下 이/가和은/는的幾種使用情況吧。
【’이/가’跟’은/는’的區別第4個！】
介紹什麽的時候，用은/는.
[我是學生] [나는 학생이다]
[明天是弟弟的生日] [내일은 동생의 생일이다.]
[這個是手機] [이것은 핸드폰이다]
【’이/가’跟’은/는’的區別第5個！】
在幾個當中選一個的話用이/가
看看這個照片吧
誰是胖東? 누가 팡동이야? 最左邊的人是胖東 제일 왼쪽 사람이 팡동이야
【’이/가’跟’은/는’的區別第6個！】
在句子裏面，強調主語的話用’이/가’ 強調別的部分的話，用’은/는’。
[그가 여행을 좋아한다] [그는 여행을 좋아한다] 這兩個都是【他喜歡旅遊】的意思。想強調主語‘他’的話，用’이/가’。想強調別的部分，強調喜歡，強調旅遊的話，用’은/는’。
比如說, ‘誰喜歡旅遊’這樣問的話，回答的時候強調他。所以怎麽回答呢？[그가 여행을 좋아한다]。那麽‘他喜歡什麽’或者‘他喜歡旅遊嗎’這樣問的話，回答的時候強調旅遊或者喜歡。所以呢 [그는 여행을 좋아한다] 這樣回答就好了。
怎麽樣？現在大家明白了嗎？還是很難吧。。。因爲說話的情況有很多，所以實際上, 大家經常不知道什麽時候要用이/가什麽時候要用은/는。 而且，前面教的規則也會有矛盾。比如說，
[나는 학생이고, 그는 선생님이다]
這個句子有比較/對照的語氣。所以應該用은/는。但是，想強調’他’的話，怎麽辦？真麽說呢？那樣的話應該這樣說
[나는 학생이고, 그가 선생님이다.]
看看！兩個規則有矛盾
這裏有比較對照的語氣，但是還要強調‘他’，所以都用이/가和은/는。
所以我告訴你們，最重要的是上下文。請大家先背[bèi]好前面的六個規則，然後說話的時候看看上下文
以後會拍攝另一個視頻教大家不同的狀況，環境下怎麽使用이/가和은/는
下次我們要學習名詞句子的詞尾。學好名詞句子的詞尾以後，大家可以自己做很多名詞句子！！！！
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大家好！这次我们要学习主格助词이/가跟은/는的区别。이/가跟은/는都可以用作主格助词。但是这两种助词的语气不一样。我先帮大家学习区别이/가跟은/는的规则，然后帮大家学习用이/가跟은/는各自试用的特别情况吧。
【’이/가’跟’은/는’的区别第1个！】
谈话的时候，一个话题第一次出现的话，用’이/가’。从第二次，用’은/는’
[有一个男生。他是学生。他今年三十岁]
这里的话题是‘男生’。所以男生第一次出现的时候用’이/가’，从第二次 用’은/는’。
[한 남자‘가’ 있다. 그‘는’ 학생이다. 그’는’ 올해 서른 살이다.]
【’이/가’跟’은/는’的区别第2个！】
没有特别的语气的话用이/가,有比较，对照的语气的话用‘은/는’
[他是学生]
这个句子韩语怎么说呢？就是[그가 학생이다]
那么
[他是学生，我是老师]
这个句子呢？
这个句子就是比较他跟我的。所以应该用은/는
[그는 학생이고, 나는 선생님이다]
还有一个，虽然没有后面的句子，但是，如果有比较、对照的语气的话，也要用은/는。
所以有时候只说[他是学生]，但是翻译的话，可以说[그는 학생이다]
老师，如果后面没有比较、对照的句子的话，怎么可以知道那个句子有比较、对照的语气呢?
所以我告诉你们应该看上下文。
【’이/가’跟’은/는’的区别第3个！】
谁/什么时候/哪儿/哪个 这些单词在问句里面成为主语的话，用이/가。这样的话, 回答的时候也用이/가。
[누구가(누가) 김팡동이야?] [내가 김현동이야]
[언제가 제일 좋을까?] [내일이 제일 좋아]
[어디가 제일 좋을까?] [집이 제일 좋아]
[뭐가 제일 좋을까?] [이게(이것이) 제일 좋아]
那那些单词不是主语的话，或者在陈述句里面有那些单词的话 用什么助词呢？이/가跟은/는都可以用。但是要结合上下文。。。
怎么样？这样看规则的话其实没有很难吧。可是为什么有很多人都会分不清이/가和은/는呢，为什么呢，因为在中文里相同的句子放在韩语中的话，韩语会根据不同的上下文语气，会决定是用 이/가还是 은/는。那么在什么情况下用이/가什么情况下用은/는呢？我们一起来看一下 이/가和은/는的几种使用情况吧。
【’이/가’跟’은/는’的区别第4个！】
介绍什么的时候，用은/는.
[我是学生] [나는 학생이다]
[明天是弟弟的生日] [내일은 동생의 생일이다.]
[这个是手机] [이것은 핸드폰이다]
【’이/가’跟’은/는’的区别第5个！】
在几个当中选一个的话用이/가
看看这个照片吧
谁是胖东? 누가 팡동이야? 最左边的人是胖东 제일 왼쪽 사람이 팡동이야
【’이/가’跟’은/는’的区别第6个！】
在句子里面，强调主语的话用’이/가’ 强调别的部分的话，用’은/는’。
[그가 여행을 좋아한다] [그는 여행을 좋아한다] 这两个都是【他喜欢旅游】的意思。想强调主语‘他’的话，用’이/가’。想强调别的部分，强调喜欢，强调旅游的话，用’은/는’。
比如说, ‘谁喜欢旅游’这样问的话，回答的时候强调他。所以怎么回答呢？[그가 여행을 좋아한다]。那么‘他喜欢什么’或者‘他喜欢旅游吗’这样问的话，回答的时候强调旅游或者喜欢。所以呢 [그는 여행을 좋아한다] 这样回答就好了。
怎么样？现在大家明白了吗？还是很难吧。。。因为说话的情况有很多，所以实际上, 大家经常不知道什么时候要用이/가什么时候要用은/는。 而且，前面教的规则也会有矛盾。比如说，
[나는 학생이고, 그는 선생님이다]
这个句子有比较/对照的语气。所以应该用은/는。但是，想强调’他’的话，怎么办？真么说呢？那样的话应该这样说
[나는 학생이고, 그가 선생님이다.]
看看！两个规则有矛盾
这里有比较对照的语气，但是还要强调‘他’，所以都用이/가和은/는。
所以我告诉你们，最重要的是上下文。请大家先背[bèi]好前面的六个规则，然后说话的时候看看上下文
以后会拍摄另一个视频教大家不同的状况，环境下怎么使用이/가和은/는
下次我们要学习名词句子的词尾。学好名词句子的词尾以后，大家可以自己做很多名词句子！！！！
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華語歌曲滿多提到有關生日的
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