很有意義的一天
很久之前答應今天的活動主持,
見見老朋友之外;支持雲林農食Day!
訪問雲林縣政府文化處處長陳碧君、雲林農食Day市集
由古坑鄉華南社區發展協會與小娛崗設計工作室共同發起的「雲林農食Day 生活風格市集」將於7月18日、7月19日週末於台中廣三SOGO一樓廣場溫馨展出。雲林不是只有農業,承載著農業的是農村社會網絡,而農村生活的積累,透過宗教活動與地方團體的凝聚與行動讓這個看似什麼都沒有的地方成為最適合生活的縣市。雲林農食Day取自英文諧音長期停留之意。不只適合觀光更是練習生活的場域,透過在地職人品牌、二代回鄉、中年創業、青創深根,將在地食衣住行育樂以市集形式走出雲林,跟都市分享關於農村生活的美好。
古坑鄉華南村是居住人數百來人的小村落,面積小人口少沒有年輕人,十年前透過小學團隊的努力讓即將廢校的國小起死回生,2019年加入了勞動部多元就業輔導方案,組織了社區團隊,開始嘗試各式各樣城鄉共好的產業連結。社區也透過產品、服務開發,逐漸摸索獨立營運並回饋村里的商業模式。也運用各項計畫凝聚村內居民共識,同時串聯雲林各鄉鎮跨域優質品牌,豐富山村社區能量。
本次雲林農食Day市集,集結了西螺醬油、口湖生態養殖、麥寮友善小麥、虎尾有機農場、古坑咖啡等九個鄉鎮的地方特色物產。除了新鮮食材外,品味茶道、花藝讓農產品透過表演轉譯成為調劑生活的香氣,有了視覺、味覺的體驗,最後結合民謠合唱團,用吉他與歌聲包圍市集,讓來到市集的每一位顧客透過五感體驗雲林生活。
本次特別結合「設計行李箱」展出,2020年透過文化部青年村落行動計畫,運用美學能量浸入地方教育、農夫品牌與偏鄉產業。期許用設計與美學編輯村落樣貌,以更輕鬆的方式與外界對話。本次從設計到製作與斗南阿丹窯藝術空間的老師們合作,從木材選擇到結構設計以及最後呈現的花藝佈置。讓設計行李箱依循節氣與展出空間能綻放不同樣貌。拆組式的木架展示美學實驗課程成果以及企業支持偏鄉產業的客製化設計包裝,用作品展出開啟更多合作可能。
邀請民眾本週末一起到台中廣三SOGO感受雲林生活的美好樣貌,並用實際消費支持地方產業,城鄉共好,永續傳承!
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今年高雄杉林木梓社區的「火把遊庄」的成功讓人印象深刻,但這樣一個活動是如何捲動起整個社區?又是如何成功發展的呢?
這篇來自【獨立評論@天下】上的文章,帶我們看到杉林木梓社區,「火把遊庄」的記實,讓我們看到一個在地社區如何透過找回記憶進而凝聚全體成員,推動整個社區發展的故事。
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找回社區裡的共同記憶,點燃心中的那道光芒
一支支的火把,象徵著杉林木梓社區的居民在50年前上下學的記憶。有些孩子住得離學校比較遠,光是走去學校就必須花上2個小時,冬天天色易暗,所以會利用菅芒花曬乾後的莖當作火把,照亮上下學的路。講起路途中玩水車、偷摘鄰居的百香果等等的趣事,尤其是大人會在半路舉著火把等孩子的畫面,幾位社區大哥大姊懷念的神情,彷彿可以在眼眸裡照見火把的光芒。
而50年後的木梓社區,隨著人口減少、木梓國小廢校、青壯年外移、接著連村庄內的派出所都即將裁撤,這是很多農村的共同現象。而這對離主要幹道還要再往內開20分鐘才會到的山腳小聚落來說,確實不免感到有點寂寥。
因著社區「很想做點什麼事」的期待,在107年3月聽到舉火把上下學的故事後,我們幾個小鄉社造的年輕人提出了一個大膽的點子,「不如我們找村庄的人和外地遊子一起回木梓舉火把、重現50年前上學的樣子吧!」於是「點亮木梓.火把遊庄」這場活動的核心和雛形便形成了。
(以上引用網頁原文)
https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/442/article/8831
香林國小廢校 在 許忠富 Facebook 的最佳貼文
說起雲林的華德福學校,就一定要提到 蘇治芬 委員。
蘇委員擔任雲林縣長的時候,很早就看到縣內小學、國中因為出生率降低和人口外流,學生人數減少,於是推動「小校優質轉型」計畫,搶救少子化而面臨廢校的學校。
華德福教育理念源自德國,以「開展人類內在自由」為教育目標,不是以傳授學識為主,所以沒有制式的教科書,也不考試。台灣類似的教育體制有全人中學和森林小學。華德福教育著重全人格培養,藝術與創意的教學法,是非常先進、人性化的教育理念,是目前全球成長最快的教育體系。
2014年統計,全球已有1056所華德福學校,其中就有華德福學校在台灣。
近幾年,越來越多外縣市家長特地將孩子送來雲林,就讀華德福學校,也帶動不少學校周邊的經濟活動。
忠富認為,教育是百年大計,培育下一代的環境非常重要,尤其全球面臨少子化問題,孩子的教育更需要長期關注。引進華德福教育此一遠見,著實讓忠富非常欽佩蘇委員。
忠富希望雲林的孩子,得到最好的教育環境,有更多學習方式可以選擇。沒有一個孩子被忽略,每個孩子都是特別的存在,能夠快樂健康的成長。
#謝謝蘇治芬委員
#蘇委員生日快樂
#忠心富雲林
與國教署長來到潮厝華德福實小視察,一群人擠在圖書館裡,觀賞孩子編導設計的話劇,大人都被逗樂了。
一邊品嚐學校師生種植稻米做成的爆米香,聽著宏彬校長談學校創設的曲折過程,那時我在縣府推動教育多元化,隔年潮厝國小興辦華德福教育,隨著實驗教育三法通過,第一所通過教育部審議、也是雲林第一間「公辦公營」的實驗學校,誕生在潮厝。
校長現場也向署長反應,小朋友表演話劇的地點是圖書館、手作課也在這裡,教室數量不足的問題,希望署長關心。
午後,在褒忠潮厝,看到孩子們的笑容、活潑跳躍,我又充滿了力氣!多元教育,好棒👍
#潮厝華德福
#實驗教育
#蘇治芬
香林國小廢校 在 漫步在雲端的阿里山- 還好香林國小搬家了! 遷校前 - Facebook 的推薦與評價
還好香林國小搬家了! 遷校前,舊校區(香林服務區)是開放式無圍牆的校園! 不只假日垃圾多,平日上課還要被遊客教學觀摩! 所以教育真的很重要! ... <看更多>
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15校採混齡教學山區跨校共學鄧進權說,嘉縣共有一百二十二所國小,全校學生數三十人以下有三十六校(包含三十一校及五 ... 19樓 推mycity: 嘉義都直接廢校沒在併校的. ... <看更多>
香林國小廢校 在 [知識] 全台灣368鄉鎮市區沒有國中小的地區- 看板Geography 的推薦與評價
全台灣368鄉鎮市區沒有國中的行政區
(若有高中的國中部則視同一所國中)
台北縣、台北市、基隆市、宜蘭縣、桃園縣、新竹縣、新竹市、苗栗縣:all pass
台中市:中區(區內只有一所國小)
台中縣、彰化縣、南投縣、雲林縣、嘉義市:all pass
(石岡國中門口在石岡鄉 視同有國中)
台南縣、台南市、高雄縣、高雄市:all pass
(龍崎國中門口在龍崎鄉 視同有國中)
屏東縣:三地門鄉、春日鄉、霧台鄉
(崁頂鄉 沒有公立國中但有私立國中)
花蓮縣:卓溪鄉、萬榮鄉、秀林鄉
(萬榮國中在鳳林、秀林國中在新城)
台東縣:達仁鄉、金峰鄉
澎湖縣、連江縣:all pass
金門縣:烏坵鄉
沒有國中的行政區:11個
平地唯一:台中市中區 離島唯一:金門縣烏坵鄉 其餘皆為山地鄉
全台灣368鄉鎮市區唯一沒有國小的行政區
金門縣:烏坵鄉
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台灣為何沒有摔角好手 拳擊好手 因為這些人都跑去SBL、中華職棒了 科科
中華職棒 年年有摔角 歲歲大亂鬥 SBL 一個只有娘砲、棒棒堂的樂園
地球唯一能徹底世界和平、改善治安的方法---就是人類全面消失、滅亡,永不復存。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.165.166.94
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