Search
🔥新歌New post🔥新的歌上傳啦！在YouTube ,你們快點來聽！疫情不能出門，只能唱歌給你們聽。
你們知道我以前也有玩樂團嗎？高中下課的時候聽隨身聽，覺得超熱血，那時候我不聽五月天，我超愛美國🇺🇸的Paramore❤️ 英文歌也是我的拿手之一😏！
https://youtu.be/37mVvS4wLEA
#鄭亞 #鄭亞Miya #鄭亞唱歌 #cover #paramore
《很青春的小故事》
⠀
「翻過圍牆之後，最先聽見的聲音？」
「自由的聲音？」
「不是，是布鞋落地，之後加速向前奔跑的聲音。」
⠀
⠀
踏踏踏踏，圍牆外是個公園，地上會有落葉，向前一小段路，是長長的人行隧道，上頭是快速道路，奔跑時還能聽見頭頂上車輛經過的呼嘯，不能停下來，要越來越快的加速，踏踏踏踏，那時候很年輕，可以一溜煙便消失在隧道盡頭。
⠀
高中三年級，當時的我們，酷愛翹課，越接近大考時，就越愛蹺課，最喜歡挑星期四下午一二三節的時間，是兩堂討人厭的生物老師和一堂已將我們視作大人的英文老師，很適合我們出逃，從操場邊上的小涼亭逃出這裡。
⠀
翻過圍牆之後，必須加速向前衝刺，為了避免後頭的追兵追上或察覺，也許是校工或保全，也許是教官甲乙丙丁，不能回頭，回頭也許會被記住長相，不回頭也避免回頭時看見追兵，而怯懦停下腳步。
向前奔跑的過程，只能喊叫，喊叫確定同行的夥伴都跟上了，壓隊的體能必須最好，保障所有人都逃出去之後，再跟上，前頭的夥伴，躲進隧道外的巷弄裡，等著最後一個人安全抵達。
⠀
之後我們會出發，出發去吃個午餐，路邊的麵店，要求坐在最裡頭的座位，以免被外出的校內人士認出來，要穿上外套，便服的外套，避免引人耳目，當麵店老闆問起，就說今天提早放學。
⠀
吃飽會去網咖，就算當時的我不打線上遊戲，也坐在裡頭和大夥有模有樣地做個翹課生，翹課生就是該打網咖，不管玩什麼遊戲，和一起逃出來的朋友，是在同一條船上，要共享樂，要共患難，當然，回到學校時，誰被抓到了，也不能把誰拱出來，這是情感緊密相連的犯罪組織。
⠀
⠀
後來發現，原來離開青春的方式，也和翹課類似，
翻過不高不矮的牆，落地之後，加速衝刺，只有一個方向，且不能回頭。
⠀
⠀
#只是看起來不在意
這兩天因為韓國瑜陣營「母語在家學就好」的一席話，引起許多新住民媽媽的憤怒。
針對這個問題，新住民的孩子自己是怎麼想的呢？
前兩天我和助理聊起這個問題，助理提到一位之前在新竹唸書的同學，就曾經寫過自己母親的故事，與學習菲律賓母語的經歷。
我們也特別邀請她寫下一段文字。讓大家理解對新住民而言，「母語在家學」是多麼艱難。
也請各位共同重視，我們一起支持新住民的語言教育權。
—
下文是劉宜欣同學（現職補教教師）的分享：
最近媒體熱議「母語在家學」的議題。我想到我的母親，和我自己學習母語的歷程。
我的媽媽從菲律賓嫁過來，我認為她是一位在異鄉開始新生活的勇敢女性。
孤身來台二十幾年裡，她逐漸淡忘故鄉的模樣，連家鄉的語言，也一點一點忘記，許多詞彙因沒有機會使用而變得生澀，台灣的語言蠶食了她的母語，剝奪她和家鄉的關聯。
這二十載，她為了生活忍氣吞聲，備受歧視，淡忘母語，並試著以台灣的面貌生存著；思鄉的苦只能靠一通遠洋電話來連結。
新住民，這個名詞就是過去的外籍配偶，一個曾經被瞧不起的身分。過去新住民的身分不受重視，被歸化成中華民國國民，運用母語的權利被剝奪，許多團體為了讓她們適應當地生活，教導他們中文及台語，卻沒給他們機會流傳自己的母語。她的根逐漸飄零，不敢奢盼有人為她傳承並再次扎根。
我的菲律賓語學習開始得很晚，直到高中三年級學測完才開始學習，學習的機緣是申請計畫要回到菲律賓做實地調查，為了語言溝通才開始學習。
自以為菲律賓語學得不錯的我到菲律賓後，完全踢到鐵板。早安、晚安、謝謝這些基本的在台灣背得滾瓜爛熟，遇上家人我卻只說得出maganda...（早安是maganda umaga）索性直接Good morning問候。
我改用英文跟家人溝通，可是家人總是用菲律賓語回覆我，我完全不知道他們說些什麼，也不曉得該如何回應，所以我學了一句：hindi ko mainditihan（我不知道你說什麼），不過最後我只會說”hindi"。
在那當下覺得自己很可悲，連自己不會說、聽不懂都沒辦法讓對方知道，而這群人是我的家人！
回台灣後，回顧了自己的學習歷程，發現童年不友善的環境讓我從沒想到要學習菲律賓語。同學的訕笑讓我更不敢表現自己跟菲律賓有關的這一面。
所以「母語在家學」，真的是一個這麼理所當然、簡單的事嗎？
隨著自己認識愈來愈多的新住民家庭朋友，我體悟到：許多新住民媽媽光是要在家裡講母語，就要承受很大的壓力。一方面她被期待要趕緊「同化」，去適應新的家庭；另一方面，甚至是根本禁止新住民媽媽教小孩講「聽不懂的話」。
這樣的難受，恐怕是許多人連想都沒想過的。
要突破這樣的問題，我們就需要學校教育。不只讓新住民孩子有機會認識自己的語言和文化，更重要地，還要讓其他孩子理解：這不是可以拿來嘲弄、訕笑的語言。這是我們母親的語言。
我是二代，我想說母語。過去錯失的機會，我正在努力補上。也希望大家正視這個議題。希望不要再有更多和我一樣，長大了才感到遺憾的孩子。
—
高鈺婷募款餐會資訊：
時間：11/9（六）18：00-21：00
地點：新竹市華麗風采宴會館（新竹市北區中正路245號6樓）
購票連結：https://reurl.cc/6gZVDV
餐券面額：2000元
*若購買超過一張餐券，請於留言處附註購買張數（ex：捐款金額填寫4000元，留言處附註，購買餐卷x2）
*若只想購買一張餐券，但希望捐款2000以上金額，也相當歡迎（ex：捐款金額填寫5000元，留言處附註：購買餐券x1）
*若無須購買餐券，也歡迎純捐款。
—
高鈺婷資歷：
【學歷】
台灣科技大學電子工程所碩士
國立虎尾科技大學
大安高工
【經歷】
工業技術研究院工程師
島國前進幹部
2016年邱顯智立委選戰工程師後援會成員
加Line分享訊息：http://nav.cx/fspuJHt
追蹤instagram
當我粉絲：https://www.instagram.com/kaofornpp
