退場條例審查詢答:
1.應設跨部會機制協助轉型
2.完備慰助金制度,保障非自願離職教師權益
退場條例就是要處理私立高中職及大專校院退場的問題,但是學校怎麼退、退了之後要做什麼,以及教職員生的權益如何保障,一直都是社會各界關注的焦點。
#應設跨部會機制協助轉型
現行《私校法》第71條就雖明定私校可以改辦其他教育、文化或社會福利事業,但仔細檢視後,除了大轉小繼續辦學外,都沒有改辦社福、文化事業的成功案例。而實務上轉型又涉及土地利用、不同部會管轄的法規,甚至有地方行政耗時、推卸給中央等問題。
綜觀長照政策、青年住宅、社會住宅等其他國家政策,亦有土地、硬體的需求,萬堅認為教育部可積極銜接,善用閒置的教育資源。因此萬堅提出應設跨部會協調的機制,並獲教育部潘文忠部長回應,現有私校退場專案辦公室,在退場條例通過後,即可邀請相關部會成立平台,協助學校轉型與改辦。
#完備慰助金制度 #保障非自願離職教師權益
依目前草案規定,「專案輔導學校停招後仍在職的者」才可領取慰助金。但有不少學校在被列為專輔或辦學出現問題時,即遣散教師。萬堅認為,在學校遭列為預警名單及專案輔導名單後,其離職的教職員都要能領到慰助金,在之後審查草案條文時也會持續要求,以保障非自願離職教師的權益。
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《風傳媒》少子化效應!全國40多私校遭列「專案輔導」 教育部:超過7成是技職學校
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同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過852的網紅鄭麗君,也在其Youtube影片中提到,今年六月開始,反黑箱課綱運動在全國各高中串連下,學生們要求教育部撤銷黑箱課綱微調,教育部始終無動於衷,持續用敷衍欺騙的手法應付學生,逼得學生走上街頭包圍教育部,教育部仍拒絕公民社會的籲求,甚至造成生命的犧牲。最後在社會與國會的壓力下,教育部總算承諾,但卻在學生退場後一一跳票,例如部長承諾公布通過為調...
高中退場名單 在 台視新聞台 Facebook 的最佳解答
【#TTV焦點】貼標籤?「不佳私校」列專案輔導公布校名
#魚編:大家怎麼看?
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少子化衝擊私校招生,行政院院會19日通過「私立高級中等以上學校退場條例草案」,首次將適用範圍延伸到高中職,未來一旦私校財務出現問題、教學品質有疑慮,就會列入預警名單,如果沒有改善則會被列入專案輔導,並且公佈學校;對此,有老師擔心,其實教學品質等問題也會發生在公立學校,新法案只針對私校,像是在貼標籤,恐怕讓這些學校更難以翻身。
#學校退場 #高中職 #預警名單
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高中退場名單 在 公視新聞網 PNN Facebook 的精選貼文
少子化衝擊大學招生,首波出現在105年,在這之前,已有多所私立高中職關門,未來恐有更多私校步上後塵。為此,新版退場條例的退場輔導從高中職到大專,教育部指出,學校還沒惡化前,會有預警指標,未改善才進入專案輔導名單。
專輔名單3年內未改善也改辦不成,全部停止招生,並在停招一年後停辦。停招後發給教職員工資遣、退休或離職慰助金,停辦後2個月內辦理解散清算,賸餘財產歸屬地方政府或捐贈退場基金,確保公共性。
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高中退場名單 在 鄭麗君 Youtube 的最讚貼文
今年六月開始,反黑箱課綱運動在全國各高中串連下,學生們要求教育部撤銷黑箱課綱微調,教育部始終無動於衷,持續用敷衍欺騙的手法應付學生,逼得學生走上街頭包圍教育部,教育部仍拒絕公民社會的籲求,甚至造成生命的犧牲。最後在社會與國會的壓力下,教育部總算承諾,但卻在學生退場後一一跳票,例如部長承諾公布通過為調課綱的課審會委員名單,以及部長同意遵守8/4朝野協商結論,皆跳票!
鄭麗君表示,十二年國教社會領域新課綱研擬程序目前處於暫緩狀態,是因為部長說要讓社會各種意見溝通,避免造成社會對立,但所謂「暫緩,讓社會各種意見溝通」應是要暫停研擬12年國教社會領域綱領至少半年至一年,且在此段時間內,教育部應廣泛進行社會討論及溝通,再依社會意見經公開透明程序形成新草案。
鄭麗君說,第一波課綱草案於8月18日公告,9月5日召開公聽會,而包括社會領域的第二波草案預計10月23日公告,公聽會居然也在10月23日!鄭麗君批評教育部在爭議下的暫緩課綱,公布草案與公聽會竟在同一天,這就像是103年黑箱課綱微調偷吃步公聽會的翻版!鄭麗君更表示,教育部預計在105年1月將第二波社會領域課綱送課審會審議,但105年1月是立法院休會與接近選舉期間,部長的暫緩社會領域課綱其實是在故技重施!
鄭麗君要求課綱草案公布半年後開公聽會,社會領域三科目要分開舉行公聽會,三個科目在每個直轄市至少召開一場,公聽會辦完後必須個別至少召開一場行政聽證會。部長承諾:1.社會領域課綱的研修會在歷史課綱專案小組有結論後再繼續進行,2.在社會課綱研修後並獲得課發會同意後才會進行公聽會所有的相關程序。
鄭麗君也支持學生們呼籲「全面暫緩12年國教新課綱的研擬及審議,先完成課綱制度改革,再處理12年國教新課綱」也就是「先修法,再審議」。
高中退場名單 在 鄭麗君 Youtube 的最佳貼文
教育部長吳思華上任後,必須檢討與前任蔣部長推行的政策延續與調整。第一,吳部長認為12年國教要微調,但調整後卻沒解決根本問題。
第二,蔣部長主張漲學費,吳部長也大力贊成。
第三,教育部召開課審會,蔣偉寧曾多次承諾將本土語言納入國中必修的政策確定跳票,希望吳部長能趕緊處理。
第四,蔣部長先前主張五年內29所大學退場,現任吳部長則主張要62所,但部長卻尚未針對大學必須五年內退場計畫與內部進行討論,也尚未列出學校名單。
最後,根據立法院2013年6月26日高級中等教育法附帶決議:「…..教育部在學生安全及校園安定無虞之下,應對軍訓教官在總量管制下,採退多補少、漸進將訓育、校園安全等各項相關經費逐年編列聘用專業人員,並與國防部會商於八年內讓教官回歸國防體系,充實國防實力,達成轉型目標。」鄭麗君批評,既然已提出八年內教官退出高中以下校園,教育部預算應逐年減少,但104年度針對學生全民國防教育推展預算增加近一千萬。
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