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好市民愛說真話
＃教養在哪裏❗
蔡政府集團放任大港開唱中表演樂團猥褻不堪入目的表演，還要在場青少年跟著學，此舉令人髮指。
我們肯定高雄市政府停辦大港開唱。
#高中健康與護理課本，推薦延伸書籍內容描寫性行為露骨？
#國中二下綜合活動教師手冊多篇幅教導多元性別，符合科學事實？
＃高中課本列印「同志諮詢熱線」，該協會又連結爽歪歪網站，內容文字包括「前幾次使用娛樂性用藥（毒品）記得少量或減半？？
＃教師好為難
目前幾個特別被那些團體拿出來針對的主題如保險套、同性戀，多半集中在高中教材。在高中的《健康與護理》課本裡有較多且完整的專章講述性教育、情感教育，包含許多父母非常在意的性病與性侵害防治。在國小與國中也有些許內容，多半以教導身體界限、青春期的身體變化與如何自我保養為主，並摻雜少量的情感教育。
各年齡層的教材共通特性，是幾乎沒有偏離常理太多，例如：不要太早進行性行為、不要歧視他人、要懂得說「不」來保護自己。這些普世價值很難說有什麼錯誤，也看不出有任何鼓吹濫交或未婚懷孕的嫌疑，讓人非常困惑究竟這些教材是「不當」在什麼地方。
另一方面，這些教材仍有許多進步空間，例如談論性與情感等主題時，仍然有遮遮掩掩的狀況，使得內容似乎無法回應學生實際的需要；只強調要「保護自己」卻缺乏真實案例探討，可能容易讓學生將彼此看作潛在的加害者或受害者而加深對立，曾有實際遭遇的學生則可能感到自己被檢討「抵抗不力」。
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