#用愛分享疫起守護校園防疫
#北市議會國民黨團關心師生健康
#感謝台灣水木清華校友會善心分享
台北市議會國民黨團為了替校園防疫盡一份心力,特募集了價值「1400萬元」、合計「4萬瓶」之消毒乾洗手液,於今9/29日開始分送入全台北市12個行政區高中職以下各級學校(含幼兒園)!
黨團書記長王欣儀議員特別感謝「台灣水木清華校友會」無償分享「防疫物資」,也呼籲「共同用愛防疫、疫起守護校園!」
在今日的捐贈儀式中,邀集黨籍議員、以及向來十分重視教育的立法委員蔣萬安、協同水木清華校友會分享防疫物資給北市各級學校,北市府則由副市長蔡炳坤、教育局局長曾燦金共同代表受贈。
王欣儀書記長在致詞時表示,面對先前Delta 病毒恐在幼兒園內擴散,校園間不一定所有人都能施打疫苗,只有透過自身口罩、勤洗手、消毒等方式來保護師生,能安心實體上學。因此扮演平台角色,協同水木清華校友會免費分享大批消毒乾洗手液物資,分送至北市所有的高中職、國中、國小、幼兒園,期盼協助校園防疫更完善!
立法委員蔣萬安說,過去這段時間從中央到地方議會,為了爭取學校師生施打疫苗造冊,花費不少心力,特別感謝黨籍議員們在地方積極的監督,他才能在中央提出更好的質詢,共同來守護北市師生的健康。
台灣水木清華校友會朱長生會長表示,過去這段時間校友會校友們募資超過一億元採購物資,在各個縣市奔波分享,就是希望把防疫物資送交到每一位需要的朋友手上,透過這樣的捐贈能夠為台灣的防疫工作、市民朋友的健康安全有所貢獻。校友們也感到非常高興!
北市副市長蔡炳坤也指出,在過去四個月以來,議員們的監督以及提醒,讓台北市內的線上教學更加的完善,而面對到防疫物資的消耗,今天的捐贈有如及時雨,解決校園中的燃眉之急。
今日出席參與響應的議員有陳重文-臺北市議員、游淑慧 台北市議員、汪志冰、徐巧芯、戴動台北 戴錫欽、李柏毅 毅心為您、郭昭巖粉絲團、台北市議員秦慧珠、耿葳 The Wei等黨籍議員,一起力挺校園防疫。
同時台北市議會國民黨團王欣儀書記長也邀請負責防疫物資集散的 #信義國中蔣佳良校長,以及 #社團法人中華婦幼發展協會理事長徐月美、#正義非營利幼兒園園長李淑麗、#安東非營利幼兒園負責人傅吉田、#安東非營利幼兒園園長吳鳳嬌 等共同接受捐贈,希望能從小顧到大,建構更完善的北市教育防疫保護網!
#俠女仁心王欣儀關心您
同時也有157部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,#音樂表演藝術主持人 #馬來西亞多元文化主持人 正式登場 陳若儀 又叫巧克力老師 國小開始接觸童軍,多次在高中職大露營儀典組服務,2000年開始從事陶笛教學,。 2006年成立「Rubato 陶笛音樂藝術樂團」,曾擔任華視教育台陶笛節目主持人,多次接受廣播電台專訪,長期在台大兒童醫院義演。 ...
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高中 教學 平台 在 Facebook 的最佳解答
阿金在2017年當選第一屆【領航傑出教師】後,2018年從缺、2019年從缺,2020年依規定我可以再參選一次(最多可以得兩次),結果獲得第四屆【領航傑出教師】,今年2021年從缺。
所以阿金這個獎項成立以來,唯一得獎的醫師,而且連得兩次,感謝大家的肯定~
但是,知識、理念的分享,不應只侷限於課堂上或者是醫院內,所以阿金也到全國各醫院、機構分享。為了觸及更廣大的民眾,最好的方式,就是在社群平台上分享:非常感謝大家對【ICU醫生陳志金】這個園地的支持,讓這個粉絲專頁茁壯成長,目前已經有超過26萬人!於是就有人建議我把一些文章集結成冊,出版了《ICU重症醫學現場》,也獲得大家的支持,目前已經17刷了,更讓阿金感到感動的是,此書也意外獲得國高中生們的歡迎!
今天是教師節,在此和大家分享,知識傳遞的喜悅,也祝各位老師,教師節快樂!
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【領航傑出教師獎】
這是奇美醫院教學獎項的最高榮譽
遴選規則:
每年選出
【優良教師】60位
【傑出教師】15位
榮獲三次【優良教師】
將升格為【傑出教師】
榮獲【傑出教師】三年後
期間帶領其他教師進行全院「跨領域」教學,成效卓越者,可以被提名為【領航傑出教師】候選人,將選出一至二位,得從缺。
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學語言為的是什麼?
為的是溝通,為的是多一扇看這個世界的窗口。
但在台灣,我們最早開始學的外語,也就是英文。不是學來溝通的,是學來考試。
考試必需有個可評定的標準,所以就考選擇題,不考口語說話。因為前者才有辦法大量閱卷,評定分數。評鑑口語說話能力,需要大量的人力成本。
然後,考試決定教學方式。許多學生整節英文課,看課本、背句型、記文法,卻是一個英文句子也沒說過。或是只是照著課本覆述,從沒自行建構一個句子,嘗試用英文表達自己。
這樣學出來的英文,遇到外國人時,一句話也說不出來,是本應如此,還是令人意外。
有了這樣失敗的第一外語學習經驗,有多少人會願意學第二外語?或者可以在學習第二外語時,跳脫這個失敗模式,成功學習?
《懂語感,無痛學好任一種外語》,就是這個問題的解答。作者建議先藉由聽與模仿,學會說。再學讀跟寫。
會說是最核心的語言能力,藉由聽學會說也是最自然的語言習得過程。
只要會說,你就可以跟外國人交談。用講的表達你的意思,用問的找到你要的答案與協助。
聽說讀寫四個能力,作者將其分為輸入與輸出兩端。輸入是聽跟讀。輸出是說跟寫。
要能輸出,才是重點。
很多人希望自己能說能寫,但整個外語學習課表都是在閱讀跟學單字。這樣也是很認真沒錯。但在錯誤的地方投入資源,不會在正確的地方產生成果。
你要會說會寫,你就要練習說跟寫。
這個似乎淺白不過的道理,卻是很多人外語學習的盲點。
書中列出了範例課表,教一個想偏重口說,或是偏重書信能力的讀者,要如何安排時間。
這本書的討論很全面。一個生活忙碌的成年人,如何抽出時間來學習外語、如何達成持續的效果、動機的重要性。還有各種學習管道的比較都有分析討論。
譬如語言交換,似乎單純而美好,不用花錢,還可以交到異國朋友。
但許多人沒注意到,你是在跟一個未必有語言教學經驗的人往來。有時要嘗試很久,才能找到合適的夥伴。
而且所謂交換,就是譬如兩個小時的會面談話,一個小時他跟你用你想學的外語談話,另一個小時,你則要用中文跟他談。花兩小時的時間,學一個小時的外語。有時候會讓人覺得時間成本高昂。
還有費用便宜的線上大型教學平台。看起來選擇超多,每個老師的介紹都很吸引人。其實這種網路平台讓幾乎所有想當外語老師的人,都可以開課。幾乎沒什麼篩選。
那誰來篩呢?
就是你。
篩得到好老師還好。但假如上過一堆老師的課,卻少有人讓你想再約第二節呢?
有時想要免費或是省錢,結果卻是浪費更多時間跟金錢。
書中關於制定明確學習目標的討論非常重要,也是很多人欠缺的一點。
譬如學習30小時後,可以寫一篇簡單的自我介紹。一個期限與可評估的目標,才可以讓學習者知道自己有沒有在前進。
不要訂下太大太遠的目標。譬如學兩年後,可以跟外國人流利對話。時間太長,回饋來得很慢。假如沒出國,也沒啥機會遇到外國人,很難驗證。
一小步一小步的成就,終究會累積出可觀的成果。
最後的結語有個現實的計算。台灣學子從國小到高中,保守估計每人花了兩千個小時學英文。成效如何?有多少人,外語成為一個實用的工具?
假如能換個更有效的學習方式,會帶來多大的節約與效益。
看到這些討論,綠角又想到投資這件事。
台灣成年人,每年花了多少時間選股跟研究?
台灣加權股價指數從1969年底的110點,到2020年底的14732,是134倍。單純參與到市場的成長,原始投資一百萬,會變成一億三千萬。
(這還只是加權股價指數喔,沒有計入股息的成果。假如計入股息,成果會更可觀。)
假如學習挑選股票,讓人達到比大盤更好的成果。假如學習判斷經濟與市場指標,擇時進出,讓人躲過下跌參與上漲,我們應到處可以看到,現在七十歲以上的資深台股投資人,許多人都可以跟你講述投資台股賺200倍、賺300倍的故事。
有嗎?
還是連股市本身報酬都拿不到的人比較多?
或者你簡單就可以找到家族長輩在股市中虧到不敢再投資的例子?
這些投入研究的時間與精力,用錯方向,拿到比市場更差的成果,都是浪費啊。
學生時期在錯誤的學習方法中浪費時間,成年後在錯誤的投資方法中浪費時間。回首一生,虛擲時光,所成甚少。
這難道就是台灣學生跟台灣投資人該走的路嗎?
面對問題,要從正確的角度下手。而不是只會埋頭苦幹,一心以為有付出必有回報。在錯誤的地方付出,是力倍功半。
投資,我選擇指數化投資。
語言學習,《懂語感,無痛學好任一種外語》提供切中要點的解答。
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#音樂表演藝術主持人 #馬來西亞多元文化主持人 正式登場
陳若儀 又叫巧克力老師
國小開始接觸童軍,多次在高中職大露營儀典組服務,2000年開始從事陶笛教學,。 2006年成立「Rubato 陶笛音樂藝術樂團」,曾擔任華視教育台陶笛節目主持人,多次接受廣播電台專訪,長期在台大兒童醫院義演。
董妙琴 Meiw Khim Tang
曾經登記台北市第44團信義國小幼女童軍團服務員,馬來西亞人,結婚定居台灣多年,希望將馬來西亞的多元文化帶入節目中,從事多年國際貿易的行銷工作,對南向貿易也有一定的心得,未來也將持續邀約相關主題來賓。
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本集主題:美術教學與藝術創作
訪問:簡志剛
現職為高中美術班老師,學生時代以水墨為重要的創作方式,大膽用水墨融合西方繪畫,後來又創作立體的免燒陶,近二個月停課期間,他也深入思考如何透過線上教學帶給學生不同的美術教育。當大家停止移動期間,他也用簡單的筆和A4紙,用素描更近距離的觀察家人,也因為他的觀察習慣,讓他的作品總是帶與環境的呼應。
2016年-水墨展-簡志剛 專訪(金車文藝中心)
訪問影音連結:https://bit.ly/3yvRkpL
2019年-【流光侘影 堉泉、簡志剛聯展】介紹、簡志剛 專訪(穎川畫廊)
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【摘要】
本習題練習計算一個極大容積問題,雖然它本來應該放在高中問題、或是微分判別法的章節,但放在這邊一樣是呈現連續函數必有極值,只是這個極值不那麼好找 (若不用算幾不等式) 的概念。一起來體驗看看吧
【勘誤】
無,有任何錯誤歡迎留言告知
【習題】
檔案:https://drive.google.com/file/d/1-p3_HoViBhKPOQ15-jVXsjIhymDZqawZ/view
簡答:可在張旭的生存用微積分社團下載
社團: https://www.facebook.com/groups/changhsumath666.calculus
【講義】
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【附註】
無
【丈哥的話】
嗨!大家好,我是丈哥
重點五大家可能比較陌生
雖然是從驗證條件開始
然後可以直接套用定理結束
裡面還是有些東西是要熟悉的
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【學習地圖】
【連續篇重點五習題】(https://www.youtube.com/playlist?list=PLKJhYfqCgNXgIGFlngKmMk3gxmWPKiKCg)
習題 5-2 (https://youtu.be/Od8l4gw9HnI)
習題 5-4 (https://youtu.be/27gyzbSjyrs)
習題 5-6 (https://youtu.be/ER8ixfaEc2Y)
習題 5-8 👈 目前在這裡
習題 5-10 (https://youtu.be/g9UTzvIjSSw)
【版權宣告】
本影片版權為張旭 (張舜為) 老師與丈哥 (王重臻) 共同所有
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