#盤點過去兩年教育議題
這次的教育部門質詢，我把之前會期就向前市府爭取的「英語兩班三組延伸二至七年級」、「代理教師給足一年聘期」、「兩歲專班學區化」、「校外團體入校教學規範」繼續提出，為高雄的教育環境向市府爭取更多資源。
#英語兩班三組延伸國小
英語兩班三組教學，經過我三個會期的爭取，從原本僅有國教署補助實施的四所國中，增加了本市自辦的九所﹐共計十三所國中，並於本學期開始實施。
不過，對於英語能力的培養，其實國小就是關鍵，所以我這會期繼續爭取把兩班三組計畫延伸至國小，台北、宜蘭的孩子都能透過兩班三組的計畫，而在英語領域獲得進步，高雄的孩子也不能缺席。而局長也爽快允諾，會對兩班三組向下延伸做規劃。
#代理教師聘期只有十個半月
代理教師的聘期無法給足一年，一直是高雄代理教師心頭最糾結的一塊。根據教育部先前給地方政府的函示，代理教師也應給足一年聘期，但高雄的狀況卻是一市兩制，有「教育部專案補助」的才有完整一年，「本市自行出錢」的代理教師則只有10.5個月。
這些「長期代理教師」，本來就大多是各校的懸缺，也就是少子化下，學校不開的正式教師缺額，因為怕超額，所以才不開缺。而代理教師也是持有合格教師證，透過招考才錄取的教師，在學校做的事情和正式教師無異。但除了無法提敘晉級，亦未納入公保及公教退撫之外，更被這種10.5個月的縮減聘期，變相剋扣薪資待遇，實在說不過去。
我要求身為雇主的教育局應該給滿一年的聘期，局長也允諾，目前都是用專案的方式處理，只要各校上簽，都會從寬給滿聘期。但這種方式畢竟還是治標不治本，我也會繼續提案修改高雄市代理教師聘任補充規定，爭取代理教師應有的權益。
#兩歲專班學區化
今年三四月陸續招生的公幼兩歲專班，是高雄市第一次試辦「鄰近入學會有較優先的排序」，但這裡的「鄰近入學」，卻是以「國小學區」作為篩選標準。
我在上會期就提出，這種做法造成許多國小學區內沒有兩歲專班的家庭十分困擾，既無法就近入學，就算跨區就讀其他學校，也因順位太後面而無法如願就讀想要的幼兒園。當初我就提出，如果要以「學區」來做為鄰近入學的比序，應該要制定所謂的「幼兒園學區」，而不是用國小學區來充數，當時教育局也允諾會陸續修正。
但這會期，我再拋出這個議題，教育局卻是以「取消鄰近入學」比序的方式來處理兩歲專班，也就是說原本試辦的「學區」，變成回歸以往的滿額抽籤。我也提醒教育局，如果是這樣處理，選擇幼兒園上可能會過度集中，也失去了本來讓孩子能鄰近入學的美意，教育局則是回覆我，目前高雄市的公幼中籤率有七成以上，不會有這個問題。這部分我也會繼續跟教育局討論，明年的兩歲專班一定要有更好的方式來處理。
#校外團體入校教學規範
過去彩虹愛家協會曾假借說故事名義，到教室講課偷渡宗教言論，甚至灌輸反同、反性別平等觀念，所以我也特別提醒局長，有關於校外團體入校教學，一定要符合相關規範。
過去曾有家長想要了解彩虹愛家入校教學的教材，卻被協會用法律途徑逼退，不但被禁止看光碟、禁止拍攝翻拍課本、就連學校對彩虹愛家教材的內容都不清楚。家長把孩子送到學校的目的就是要學習，但該團體卻連教材都不敢提供給家長、學校查閱，實在荒謬！
因此我也要求，教育局必須依照教育部《校外人士協助高級中學以下學校教學或活動注意事項》，除了教材與上課教案必須經由課發會審核外，也要將彩虹愛家等校外團體的教材對外公開，提供家長與學生查閱，跟堂教師也須核對志工上課教材是否相同，避免偷渡教材，保障學生的受教權。
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高雄市代理教師敘薪 在 [新聞] 教團批苛扣代理教師薪資？ 高市教育局 的推薦與評價
https://udn.com/news/story/6885/3656314
高雄市教師職業工會與議員林于凱、黃捷，今天召開「教育局別當慣老闆」記者會，抨擊
高雄市教育局只因為開學前遇到過年，所以代理老師的聘期就要縮水扣除。教育局表示，
今年因適逢9天春節，2月11日開學，聘期是依規定辦理，未損及代理教師勞動權益。
高雄市教師職業工會理事長董書攸說，有關「代理教師聘期」，高雄市教育局的規定本來
就相當小氣，現行《高雄市立高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任補充規定》：「
長期代理
教師之聘期為一學年（期）者，聘期自開學日前一周起，至當學年（期）課程結束後一周
止。」換句話說，高雄市「長期代理教師」的聘期，一學年的約為10.5 個月，一學期的只
有5 個月；以致於這類代理教師在寒暑假期間，不僅沒有薪資待遇，也因為無法請領失業
給付而失去職業保障。
董書攸指出，由於各縣市也大多有這種不合理規定，全國教師工會總聯合會在105 年二度
召開記者會嚴厲批評，要求政府應「拿出良心，給代理教師完整聘期」！於是，教育部三
度召集各縣市政府研商；並在106 年3 月9 日第三次研商會議達成6 項結論，要求各縣市
配合中央政策：「含括上、下學期聘期之代理教師，朝支給完整年薪方向規劃」。106 年
5高雄市教育局便發函各校，宣布的內容卻是：凡是「教育部專案補助」的代理教師可以有
「完整聘期」，但「本市自己出錢」的代理教師仍維持高雄市原來規定的「縮水聘期」。
形成「一市二制」的局面。
市議員林于凱表示，教育局用一紙函釋將原本「聘期均自開學日前一周起，至當學年（期
）課程結束後一周止」，重新解釋為「聘期適逢假日期間，以該假日後一日上班日為起聘
日」，教育局如此解釋法律，已經違反法律明確性。當初規定起聘日在開學前一週，是設
計讓老師作開學前之教學準備，難道因為過年就不用準備了嗎？
市議員黃捷說，代理教師都是通過檢定的合格教師，所做的工作與正式教師無異，不應受
到差別待遇，勞動教育應從教育作起。
高雄市教育局表示，代理教師聘期均自開學日前一周起，至當學年（期）課程結束後一周
止。今年第2學期開學日為2月11日，依聘任補充規定，代理教師起聘日適逄春節期間，無
到勤事實，惟滋生「領薪水不上班」疑義，教育局於是函文補充說明，聘期起日如遇例假
日、國定假日或其他放假日，以該假日後一上班日為聘期起日；聘期之迄日如遇例假日、
國定假日或其他放假日，以該假日前一上班日為聘期迄日。
各校因為教師員額控管，約有四分之一為代理老師。教育局表示，此案是針對1月31日後新
聘任代課教師，大部分代課教師並不受影響。
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