#閒聊
版上的親辜們有曾文家商的資料處理科或實踐大學的觀光管理系的學生嗎^_^?
當時我選擇了念高職,當時也不知道是什麼想法,不過我受麻辣鮮師的影響很深哈哈,覺得高職應該很好混,殊不知完全相反😂。
當時想推甄臺南高商,但是只差一點點被刷下來,登記分發第一個志願填了曾文家商資料處理科,也順利的上了。
我們班導師很嚴厲,老實說我當時覺得有點吃不消,真的操阿。中英打、軟體、程式、會計、經濟等等科目,最討厭的是程式設計( ̄Д ̄)ノ。
不過現在回想,我真的蠻感謝的,因為我學了很多電腦的技能,當時幾乎天天都要碰電腦好幾個小時,以前也很喜歡研究新軟體或部落格,研究到半夜才睡覺。
我覺得一切都是冥冥之中注定好的吧,如果沒有念,就不會加入管樂社,就不會遇到當時帶領我進入韓國的朋友😁。
念職校大部分的人都會選擇技術學院或科技大學就讀,但是當時我統測成績不太好,上不了什麼好的技職學校,當時我已經決定要念跟觀光有關的科系,於是我轉而尋找一般大學。
我也有去考過大學的考試(每年二月考的那種),慘不忍睹的分數哈哈!
有些大學會開放給職校學生推甄,剛好我看到了高雄實踐大學的觀光管理學系有名額,剛好我阿姨住旗山,我就興沖沖去推甄了。我還記得當時一班都坐滿人,應該5、60個跑不掉,當時好像只會錄取十來個。我當時是抱持著:如果實踐沒有上,我就不會繼續升學了。
筆試結束還有面試,後來順利的推甄上了……
但是要去念之前,跟塔蘿媽起爭執,因為她反對我去念,她覺得念大學是一件非常浪費錢的事情,但是我還是堅持自己的想法。
我並不後悔,因為我真的學習到很多有關觀光和旅遊的知識,也有去飯店實習過,我曾經也在旅行社待過一段時間,但是旅行社非~~常不好混,我就及早收山了XD。雖然我現在在食品業上班(又是毫無相關XD),但是現在遇到對旅行方面有疑惑的朋友在問,我還是可以幫助他們解答相關問題,這應該也是我的收獲吧。
不過大家真的覺得從資料處理科跳到觀光系跳很大嗎?XD
因為我遇到很多人跟我這樣子講😁
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[接棒好文分享]
在台灣,我們不太思考「什麼是該學的」,只在乎「什麼是會考的」
學生時代的思考,我們著重在什麼是會考的,什麼是可以得到更好的分數的,那到底,什麼又是我們該學的呢?
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過去二十多年來,教育界有許多改變,但少有改變的一件事是,我們一直在教改。
教改了這麼多年,我們對教育有比較放心、滿意、樂觀嗎?如果沒有,原因是什麼呢?有人說問題出在教育部長,有些人要總統負責,有人責怪老師和學校。但是,有沒有一些因素,是我們都忽略的呢?我從高中到大學的經歷,也許可以作為一個案例,和大家分享。
在高一升高二的分類組,可能是人生第一個重要的選擇。當時,我心裡希望選一類,因為我對語言有些擅長,也對社會和人群好奇。我去書店或圖書館,一向直直走向人文社會書區。但我父母希望我讀三類,日後當醫生。我們吵了一架之後,三加一除以二,我讀了二類。我認為少讀一科生物,也是我的協商成果,還有些高興。當時並不知道這個決定,對我自己有什麼樣長遠的影響。
高中在用功讀書當中過去了,直到聯考完,得到不錯的成績,才開始認真想大學和未來的事情。我突然發現,我看完工程類的科系,看到它們的課程,我一點也不好奇,也不想當工程師,這下子才發現誤會大了。
在所有二類組可以選的科系之中,我發現工商管理系的課程,我相對不排斥。並且,如果日後成為成功企業家,例如林百里、張忠謀,似乎也對社會很有貢獻。進了這個科系之後,才再次發現,其實課程也無法讓我感興趣;林百里、張忠謀等企業家,也沒有讀過管理科系。我又誤會了。
因為對工商管理系的課程、商管財金類書籍、財經報章雜誌都打不起興致,我不希望自己日後的工作,又沒興趣又不擅長,於是我開始找第二把刷子。當時政府在提倡生物科技,看來日後有前景,加上我小時候在祖母家院子裡種花拔草頗有美好回憶,於是我選擇申請雙修植物系。
申請上植物系之後,讀了兩年,再次意識到,植物系所學的,並不是種花栽樹。那時,所有研究的重點都是細胞中的DNA,所以最重要的科目是生物化學,其中有許多要背誦記憶的專有名詞,還有無盡的實驗。這樣的學習內容,若反映了日後的職涯,那也不是我想要的,我發現自己再次誤會了。
我要在一個不喜歡、也不擅長的領域繼續待下去嗎?日後要和其他喜歡又擅長這個領域的人競爭,我有可能卓越出色嗎?最後我仍然選擇,要回到自己比較關切的領域,也就是社會和人的課題。於是我在大學畢業後,再學習政策領域,成為政策分析人員。
在高中和大學所學的數學、自然、商管,對我後來的幫助頗為有限,而我後來需要用的知識和能力,都在我24歲之後從頭學起。從後見之明來看,這樣使用時間的方式不太明智,我也浪費了頗多學習資源,我在植物系、工管系的學習機會,也許給另一個人會更適合。
這該怪誰呢?該怪教育部長嗎?我選志願,是他建議、或他規定的嗎?我發現,應該檢討的,至少有一個就是我自己。我用輕忽的態度,來看待這些對我生涯影響重大的選擇。
而我,也許不是少見的個案。在台灣,有不少家庭和學生,在選擇生涯目標時抱持輕忽的態度,認為少數的職業,例如醫生或律師,是最好的職業。適合每個人而且要優先爭取。在選擇學校科系時抱持輕忽的態度,認為讀某些學校科系就代表必然的成功,某些學校科系畢業的人日後會比較失敗。我們比較少思考「什麼是該學的?」,比較常思考「什麼是會考的?」、「學什麼有助於我的名次和升學競爭?」。
這樣的學習模式所培養的孩子,長大之後,造就一個什麼樣的社會,又得到了什麼樣的生活呢?和我同輩上下五年的朋友,許多人過去和我一樣努力拼升學和成績,現在的工作環境卻是長時間加班,薪水不成長甚至倒退。這樣的學習方式,我們要繼續維持下去嗎?
文章轉載自http://www.thenewslens.com/post/25476/
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