【#小马四点日记 0625】
➊. #走私也申请得到MITI信
看到这新闻我也是醉了,也证实了MITI信是有多泛滥。
警方破获了一组走私香烟的集团,除了起获一堆走私烟之外,还发现走私香烟集团用来私运香烟的4辆罗厘,都持有贸工部(MITI)发出的合法批淮信。本来这些Lorry是拿来运输杂货和冷冻食品的,但现在拿来犯法。包括MITI信,也成了犯罪工具。
据说,犯人仗着有MITI信,过去一直通行无阻,被走私分子用来载送漏税香烟,到全马各州。
这叫一直申请不到MITI信的合法工作者,情何以堪,也让我想起了一张meme图。MITI部分在FMCO期间,一下成为万人之上的部门,所有人,包括警察、贸工部、交通部、首相署等的,都要听他发号施令。
非常讽刺,MITI信变成了尚方宝剑一样,先斩后奏,警察也要怕我三分。我知道的是很多不该开业的商家(包括我一些朋友.....),申请到MITI信后就hoseh了,开就对了。MITI信,最后变成了照妖镜。
然后,G1和G2的建筑承包商,获准开工了。嗯...
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➋. #疫情没有好转的迹象
一点都没有,而且有恶化的迹象。
秋月昨晚睡前跟我说,去年6月的时候,家人还录制了一些影片祝福远在新加坡的亲戚 #生日快乐,想到去年在影片说的「很快可以见面」,变成了很尴尬的话语。
全球多数国家,新冠肺炎确诊和死亡人数持续激增。今年来,因病过世的人数,已经超越去年。去年是181万人死亡,今年还没过完上半年,就有超过200万人丧命于COVID-19之下。这场全球公卫危机,距离结束,依旧遥遥无期。不过,美国现在已经推动解封,也可以开始不戴口罩了。主要是因为美国疫情得到大幅度好转,但还是每天1万病例左右。
而马来西亚,昨天有5841新增病例。筛检人数是74,542人,确诊率是高得吓人的7.84%。很怕政府说什么疫情已经好转这类的P话,因为一点好转的迹象都没有。新增病例下降,也跟筛检人数减少有关。
我拿横切面来对比好不好,
[星期四筛检人数]
10/6 : 100,059 people tested
17/6 : 82,369 people tested
24/6 : 74,542 people tested
人数一直在减少。
当然你可以说是因为疫苗打下去了,但疫苗打下去理应Positve Rate会下跌,而不是来检查的人数下跌。然后,国家一直处在紧急危机中,整个政府好像Sloths (树懒)一样慢动作,人民每天下午三、四点都被数字再吓一次。
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➌.#自费打疫苗
这不是最好的方法,但也许是快速的方法。
让人民接种疫苗,是政府的责任,也是人民应享有的权利。但为了加速冠病疫苗的接种,政府最快可能在8月,批准一些私人企业,引进中国的另一些冠病疫苗,让民众可以自行安排,付费接种。
我问了一些朋友,他们是愿意自费的,但却是为了自身健康,百般无奈。而且,登记注册接种疫苗的信息,都要怀疑MYSJ是不是坏掉了。
政府一直没有透明公开让人民了解自己接种的顺序,一直跳来跳去,然后其他州,40岁以上的人,看到BUKIT JALIL开放让40岁以下的接种,心里更不是滋味。排队买麦当劳,都大概知道几时轮到我,但这个疫苗却没有,每天好像在等运到一样,等到就有,等不到就吃自己。
所以,凯里部长,最好让你的系统给力一点,这样下去不是办法。
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➍. #莫名其妙又来到礼拜五
早安你好,今天会更好,我是小马,来跟我打声招呼吧~
因为都一直待在家的关系,所以有时候来到了星期五,是要孩子提醒的,因为孩子第二天没上课。工作已经不分平常天与周末,周末也不能约去商场,也不用说周末可以回乡。但,仪式感还是不能少,今晚还是要来个Movie Night。吃个小零食,庆祝一下。
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#看完记得帮我LIKE和SHARE #感恩
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,元智文史實用化與文學設計課程分享07_徐志摩APP 01_上星期重點與徐志摩APP介紹 02_如何建立徐志摩APP的流程與建立網站與頁面 03_新增頁面內容與home頁面增加圖檔與標題 04_如何在頁首增加導覽列(連結&顏色&圖示) 05_如何增加ListView清單與圓角外觀 06_ListVi...
111新增系所 在 范雲 FAN, Yun Facebook 的最佳解答
#補齊大專校院專業輔導人力
#整備校園安全網
#接住年輕世代
台大近日發生兩起學生疑似自殺的事件,我身為台大的老師,對此憾事感到非常的難過與惋惜。
同時,還有許多有情緒困擾的學生可能處在危機邊緣,學校的心輔資源跟校園安全網都需要跟上,以免憾事再發生。
根據教育部的統計,近年來大專校院學生自殺、自傷件數持續在上升。
📈2014年全國有194起大專校院學生自殺、自傷事件,平均每10萬名學生有14起;
📈到了2018年,大專校院自殺、自傷事件增長到792人次,平均起來每10萬名學生就有64起自殺、自傷事件發生。
大專校院學生自殺、自傷件數的增長凸顯了青年情緒困擾的嚴重性。然而,學校有相應提供充分的支持資源嗎?
由於自費的心理諮商服務價格不斐,一次50分鐘,價格大約從1000元到3000元不等,學生的經濟能力往往負擔不起。若有較嚴重情緒困擾的學生,一個月需要接受四次的心理諮商,就需要付到4000到12000元。
因此,學校提供的免付費心理輔導資源是許多情緒困擾學生重要的救命繩,學生運用心輔資源的需求也快速的在成長。
以台大學生心理輔導中心為例,學生到心輔中心接受個別晤談的人次在近十年內迅速飆升:
📈2009年4322人次
📈2015年8174人次(近乎成長一倍)
📈2019年11390人次,則已經突破一萬人次
然而,大專校院裡的專業輔導人力卻可能不足以承接如此龐大的案量。
✅ 2014年立法通過的《學生輔導法》第11條規定專科以上學校學生每滿1200人應配置1名專業輔導人員。
❌但根據教育部委託高等教育評鑑中心所做的〈107年度公私立大專校院推動學生輔導工作評鑑〉,超過半數的大專校院都未通過,其中就包含當時專業輔導人力不足的台大。
台大之後已補足法定的專業輔導人員數,目前校內有25位專任及21位兼任專業輔導人員,但仍然非常不足,想要預約時,都要排隊很久。
以我們辦公室剛剛點開台大心輔中心的初談預約系統來看,本週到下下週連續3個禮拜的所有時段都已經被搶訂一空。
台大預計明年會再新增6位專業輔導人力,以超過法定標準的人數為學生服務。但其他連法規基本要求都做不到的大專院校內的學生怎麼辦?
教育部近年大約每年編列1.6億在推動學生輔導工作上,包括補助聘用303名專任專業輔導人員及兼任鐘點費、辦理新進專任專業輔導人員在職培訓、設置大專校院輔導工作協調諮詢中心」、補助學校辦理心理健康促進課程與教學活動計畫、校園自殺防治守門人培訓等。
每年投入上億預算,但是第一線的輔導人力還是不足,如何協助校園內的年輕學子們?
另外若從 #校園安全網 的角度來看,無論是法規面還是實務面都還有很大的疑慮。
《學生輔導法》第七條規定:「學校校長、教師及專業輔導人員,均負學生輔導之責任」。但是,當大家都有責任的時候,誰來統籌個案管理的 #權責不清,結果反而大家都無法盡責。
以台大為例,學生事務處、校園安全中心、住宿輔導組、心理輔導中心、系所和導師各自都是組成保護情緒困擾學生的重要節點,但如果各行其是,欠缺有效合作,就無法連結成接住學生的校園安全網。
生命很可貴,大專院校內的年輕世代,正處於面對未來人生的徬徨階段,心理輔導資源能提供及時協助,至關重要。
後續我會先從以下三個面向要求教育部:
第一,教育部應該就如何確實補足大專校院的專業輔導人力,提出具體規劃、投入資源及期程。
第二,教育部應重新研究《學生輔導法》的專業輔導人力比是否足夠。
第三,教育部應整體檢討校園安全網,釐清統籌個案管理與輔導資訊連結的相關權責及分工,確實提供學生安全安心的校園環境。
接住年輕世代,讓憾事不再發生,是我努力的目標。希望,多一點可以伸出的手,讓少一些的年輕人選擇離開。
#實質監督
#提出解方
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完整影音
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教學論壇:
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課程內容
主要是元智中語系選課同學的文史知識組織與建構課程學習意向調查,請依序回答以下問題。
這門課重點放在組織與建構的方式,文史知識是本體內容,組織與架構是方法、是功用,
前者變化較少,如詩、詞、曲、文字、聲韻、訓詁學等
後者是方法,與時俱進,目前的主流是文化創業與數位內容,而平台是可攜式裝置上的應用,
如大數據處理、APP與雲端應用等。
老師的專長是:大數據應用、Office證照與自動化應用、APP的設計、電子書與文化創意都可以成為上課內容。
教學目標:
認識並運用最新發展的電腦中文化功能。
中文系所學實用化。
寫作能力與網路行銷。
資訊融入國文教學。
培養第二專長,並取得專業證照。
培養雲端教學所需能力。
教學方式
一、到部落格簽到。
二、用臉書與老師聯繫。
三、作業隨時要存。
四、成績:
期中與期末30%
作業20%
出缺席20%。
吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
YOUTUBE:
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元智大學,中語系,中文系,大數據,EXCEL,VBA,APP設計,網頁設計,文學設計,文學實用化,文化創意
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