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12年國教一定要讀高中嗎在不敗教主-陳重銘 Facebook 的最讚貼文

2021-02-22 18:38:25 有 2,901 人按讚

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以往的教師，肩負著「十年樹木、百年樹人」的使命，在我讀國中的時代，全台灣每年有40萬新生兒，但是公立高中卻是屈指可數，每一個老師都是「愛之深、責之切」的努力教導，從早自習到放學的課後輔導，在我印象中一天最多要考9次小考，連午睡時間都要趁班導沒注意時努力的K書！因為「90分及格，差一分就打一下。」而且是很痛的一下。
那是一個尊師重道的時代，在學校被老師打了、罵了，回家不敢告狀，不然只會被父母再扁一次。慢慢的我也站上了講台，開始為人師表。教了23年的高職之後，感覺時代真的是慢慢的改變了。
最大的改變是，學生的升學壓力大幅的減輕了。我考大學的時代，全台灣只有14所大學，現在已經膨脹成160幾所。加上出生率降到20萬人以下，現在考不上大學的才是人才。
大學拼命增加，學生人數卻一直銳減，考上大學已經不再是高人一等的表徵！但是教育高官們顯然還不是很滿意，12年國教之後，退學、留級成為絕響。現在的學生就算天天遲到、曠課、不讀書，不能退學也不能留級，只要會填答案卡就可以讀大學！
「物競天擇，適者生存」是大自然的鐵則，目的是經由競爭來產生進化。如果拼命增加大學數量，不退學、不留級的愛心教育，就可以培養出一大群優秀的人才。以後學生畢業時，應徵工作就一定要錄取，然後不能裁員、不能減薪，大家一起躺著幹就可以了，這間公司就等著倒閉吧！
人人有書讀，都大學畢業，國力就一定會強大嗎？只能說是「好傻、好天真！」佛系、愛心的教育環境之下，究竟是督促關懷還是「寵溺」呢？聽過「慈母多敗兒」吧！天天遲到、曠課、不讀書，也只能勸導，無法退學、留級，學生還會努力嗎？現在的教育制度，其實是在「毀人不倦」啊！
不是每一小孩都適合讀書，這是人的先天差異，也是獨特性。但是現在充滿佛心的教育制度，一直暗示家長，跟引導學生去讀大學。我看過太多的學生被綁在學校來「浪費生命」，就不能讓小孩提早出去學習一技之長嗎？不會讀書並不可恥，可恥的是一再地浪費生命。
以前的小孩，考不上高中、大學就去工作，學習一技之長，可以養活自己一家人。現在很多不應該進入大學的小孩，在大學玩了四年，畢業後不僅背負學貸，也沒有專業能力來面對未來。
要毀掉一個國家的未來，最簡單的方法就是毀掉他們的年輕下一代。毫無壓力的升學環境，能培養出什麼樣的下一代？而且因為「鄉愿」，只要是學生跟家長的投訴，長官都會用最快速、最高的標準來處理。於是漸漸的，老師的角色，慢慢從「傳道、授業、解或」，退化成為「演藝業」了，因為要讓學生跟家長開心！
我看過很多堅守「志業」的教育伙伴，但是「有功不賞、打破要賠」的教育現況，也一直沖擊著他們的教育熱誠。現在佛心、毫無升學壓力的教育環境下，更需要的是堅守教育理念的第一線教師。要毀掉小孩，最簡單的就是毀掉他們的老師。請記得給你小孩的老師，一些鼓勵跟掌聲，老師也會回報給你的小孩。

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不敗教主-陳重銘

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12年國教一定要讀高中嗎在朱成志的華山論劍 Facebook 的精選貼文

By 朱成志的華山論劍

2021-02-19 07:47:48 有 34 人按讚

改革開放40週年：回顧中國人赴美留學史

1978年7月某天凌晨3時許，美國白宮的電話驟然響起，總統吉米•卡特從睡夢中被叫醒。

電話來自北京，打電話的人是總統科學顧問弗蘭克•普雷斯博士，他正在中國訪問。除了遇到危機，卡特擔任總統期間很少在半夜被叫醒。

卡特問，為什麼這麼早打電話？

普雷斯向他報告說，此時正和鄧小平會見。

卡特問，是有什麼壞消息嗎？

對方說，不是，他問了一個我無法回答的問題，他想知道能不能送中國學生到美國留學。

“當然可以。”

“他問能不能派5000人。”

“你告訴鄧小平，他可以派10萬人。”

那時中美還沒正式建交，十一屆三中全會還沒召開，一窮二白的中國面臨著一堆亟待解決的問題。

“美國戰略智囊”布熱津斯基對鄧小平當時的做法很驚訝，他在回憶錄中曾發出疑問：把中國最聰明的孩子送到美國去，難道他不知道當時中美兩國生活條件的差距嗎？

鄧小平不那麼認為。

早於這通電話的1978年3月18日，在全國科學技術大會開幕式上，鄧小平說：“任何一個民族、一個國家，都需要學習別的民族、別的國家的長處，學習人家的先進科學技術。我們不僅因為今天科學技術落後，需要努力向外國學習，即使我們的科學技術趕上了世界先進水平，也還要學習人家的長處”。那一年的６月23日，針對留學生派出工作，鄧小平有說：“我贊成留學生數量增大，主要搞自然科學”， “要成千成萬地派，不是只派十個八個”，而且，派出留學生“要千方百計加快步伐，路子要越走越寬。”

鄧小平在全國科學技術大會開幕式上講話

那是一個一度封閉的大國，在特殊歷史時期再次推開國門。

此後，乘著改革開放的東風，湧動著中國人熱情、智慧和鬥志的留學大潮拍天而起，以不可阻擋的力量向海外世界卷去。

1978-1979 破曉

1978年12月26日晚八九點，小雪，一架飛機靜靜地停在首都機場停機坪上。 52名中年人穿著黑大衣和黑皮鞋、帶著黑色手提包，順序登上飛機，他們要途經法國巴黎轉機去美國留學。當時，中國經濟落後，外匯奇缺，這麼多人一共就只有50美元，被領隊揣在兜里。

彼時的中國，剛剛開始從革命的狂熱中醒來，貧窮如一根芒刺穿透剛剛甦醒的肌膚，讓人感覺疼痛。

1978年12月26日，首批52名赴美留學人員到達美國

登上飛機的一剎那，這52個人還有些恍惚，在此之前，沒有一個人想到自己能得到去美國的機會。這是因為，很多人來自“剝削階級家庭”，這種包袱彷彿也有萬鈞之重，足以影響一個人求學的自信心，甚至將他壓垮，大家因此也心有餘悸，害怕萬一去了，國家的路線改了，就倒霉了，要么回不來，要么回來了又要被戴帽子。

教育部告訴他們，這是國家的需要，是鄧小平的命令！到美國去學習他們的科學技術，回來給國家做貢獻，這樣大家才得以安心。

1978年12月底，國務院副總理方毅在人民大會堂為首批52名赴美留學生送行

柳百成，第一批出國留學52人的總領隊，在停止教學的日子裡被打發到鑄造車間勞動，他白天扛沙子，晚上堅持閱讀英文專業書籍，邊看邊做筆記，筆記本積累了一尺多厚。開始第一批留學生選拔時，他已經45歲，當時機械工程系分得了一個名額參加清華大學的選拔，系主任親自面試，他得了第一名。接著學校、教育部也組織了統一考試，他連闖三關後最終入選。

1978年12月26日，飛機萬里西行，滿座的中國學者難抑心中興奮，當時大家對美國就像對月球一樣陌生。

這52名公費留學生學成後，悉數回國，成為了各個領域的佼佼者，個人命運的軌跡也因此發生急速轉折。 1981年初，柳百成回國。當年清華赴美的9人中，如今已有3人當選為中國科學院院士或工程院院士。柳百成也在促進信息化技術與先進製造業深度融合上作出了自己的貢獻，使愛國奉獻、報效祖國的夙願得以實現。改革開放確實為知識分子帶來了春天，使知識分子有了充分發揮聰明才智的平台。

52名首航留學生名單

1980-1983：生長

70年代末的中國留學生所學專業主要集中在科技領域，而到了80年代，更多的留學生選擇了經濟學、企業管理等專業。這種微妙的變化跟改革開放的深入推進分不開。

52人去美國留學的次年，中美建交。

在金門島，聽到這個消息的27歲台灣陸軍連長林正誼，站在一塊巨石上，凝望著對岸，內心正翻騰著大海一樣的波濤。林正誼當即判斷出，腐敗的國民黨當局“反攻”大陸是零概率事件，日後的中國一定會更加開放的走向世界舞台。在一個夜深人靜的晚上，他悄悄下水，遊了三個小時後到達大陸，隨後就讀於北京大學經濟系，林正誼還給自己改了個名字叫“林毅夫”。

1980年，還在北京大學讀大三的22歲青年易綱被派往美國學習經濟及管理，初到時，他揣著2美元，一邊留學一邊靠給學校食堂洗盤子賺生活費。兩年後，林毅夫被諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨看中，推薦到芝加哥大學學習農業經濟；曾睡在易綱上舖的海聞從北大畢業，但沒能拿到公費留學，只能考慮自費，他騎著自行車往返於學校與北京圖書館，從北圖抄寫下美國大學的地址，一封封信寄向美國，最後被加州長灘州立大學錄取，成了改革開放後北大“自費出國第一人”。 10多年後，這三個命運軌跡若即若離的海歸聚在一起，創立了中國經濟研究中心，也就是後來的國家發展研究院。從創立到現在，越來越多的留美、留英學者加入其中，他們認為這是研究中國問題最好的地方。

1994年中國經濟研究中心成立初期合影（左起：張帆、易綱、林毅夫、德懷特•帕金斯、帕金斯夫人、海聞、余明德、張維迎）

1984-1991：大潮

80年代的中國依然不富裕，但改革開放無疑給予了人們通向未來的信心。

家庭聯產承包責任制和“商品經濟”的合法地位被確立，無數願意用雙手創造財富的人一頭扎進神秘莫測的“海”，開始了一場改變命運的探險。社會大環境在不斷改變，國人生活的細枝末節也在悄然變化。 “板磚”單卡收錄機、鄧麗君在甜柔的歌聲，崔健“平地一聲吼”，一首《一無所有》，爆炸型的燙髮， “離經叛道”牛仔褲、T恤衫……

在那個特殊的新舊交替時期，長時間的精神壓抑之後，國人發現所有的事物都是前所未有的新鮮，而被新鮮事物包圍的自己是從未有過的年輕！

當時，倍感年輕的還有中國的企業，1984年被很多人稱為“公司元年”。

越來越多不甘庸碌的人，用“下海經商”取代了“拿鐵飯碗、掙死工資”，一大批日後馳騁一時的公司，諸如“海爾”、“健力寶”、“蘇寧電器”、“聯想 ”、“万科”等得以誕生。

同樣是在1984年，留學這件事也迎來了大潮，這一年，國家頒布了《國務院關於自費出國留學的暫行規定》，打開了人們自費留學的渠道。

龍門陡開，江鯽飛躍，此後積壓了十多年的人才狂潮再次噴湧！中國留學生帶著那個年代特有的激情、勇氣和夢想去往世界各地。他們看起來有點“狂”，但“狂”的很有底氣。

1985年，吳鷹做了一個艱難的選擇——從待他不薄的北工大辭職，考入美國新澤西州理工學院，帶著一箱行李和30美元，隻身一人來到美國攻讀碩士學位，十年後，他創辦UT斯達康公司，靠一種叫“小靈通”的電信產品聞名一時。

他們用一種非常艱苦的過程證明了自己的堅韌。

出身於陝西西安的張朝陽在考取李政道獎學金時，對手是祖國各地的700名尖子生，競爭的激烈程度可想而知，最終，他成為被選中的100人之一。後來有人問成為搜狐掌門人的張朝陽：“在面對風險投資時心理壓力能不能承受？”他回答到：“這些壓力比起我在清華參加考試的時候的壓力要小得多。“

1986年，閻焱、熊曉鴿、張朝陽、張亞勤去了美國。

1987年，徐小平先去美國，再到加拿大，刷了很久的盤子，田碩寧也在這一年去了美國，之後成為亞投行第一任行長的金立群則赴美國波士頓大學經濟系研究生院進修。

越來越多的青年奔向國外。僅在1985年底，出國留學生的總人數就達到3.8萬人，其中自費留學生7000人。在之後的十多年間，這些人中的很多人都將回到中國，政界、學界和商界都將不乏他們的身影，中國未來的新技術、新理念和IT產業等將由他們擔負支柱。

這些後來中國各領域的“領航者”，此刻都默默地奔波在各自的留學之路上，誰也不會想到，時代會在某個瞬間猛一轉身，把聚光燈打在他們身上。

4、1992-2002：激盪

跟80年代的“浪漫”有所不同，90年代日漸商業化的時代特徵，讓中國不再像過去那樣充滿神秘感和難以琢磨。

不過，在意識形態領域，兩種不同的聲音仍然在隔空交鋒。如果僅僅從報紙上的爭論來看，1991年的中國瀰漫著改革是姓“社”還是姓“資”的硝煙。而事實卻是，爭論如江面上迷眼的亂風，實質性的經濟變革卻如水底之群魚，仍在堅定地向前遊行。

1992年鄧小平南巡，一系列講話的核心其實是對無所不在的意識形態爭論給予了斷然的“終結”，改革開放新一波的浪潮由南向北，在經濟上形成了強烈的號召力。

很多國人都從中嗅出了巨大的商機，很顯然，一個超速發展的機遇已經出現。這時候，需要的就是行動、行動、再行動！此後又出現了一波辦公司熱。

“海歸”也是中國實現現代化的重要部分，與經濟加速相對應的，是留學政策的進一步鬆綁，“支持留學、鼓勵回國、來去自由”被確立為留學海歸政策的指導思想，這一掃80 年代末一度對留學政策有所收緊的陰霾，給留學潮又加了一把火。

於是，雄心勃勃的人都琢磨起留學來：從商的，想到海外賺得第一桶金；搞文化的，一心盼著成為世界文化的主流；演藝明星們，也開始惦記著衝進好萊塢、百老匯。有人甚至帶著“外國月亮比中國圓”的幻想，盼著盡快走出國門。

1993年，一部叫《北京人在紐約》的電視劇火爆全國，將出國熱真切地展示在每一個中國人面前。 “如果你愛他，就把他送到紐約，因為那裡是天堂；如果你恨他，就把他送到紐約，因為那裡是地獄。”片中，姜文扮演的音樂家王啟明，在紐約無論如何掙扎都無法實現自己的音樂夢想，最後成為了一名商人，這是那一代人世俗意義上的成功模板。

《北京人在紐約》劇照

借助一股股留學潮，有人懷著各種想法趕赴世界各地，也有人正從世界的某個角落匆匆趕來。

中國的改革開放1992年之後進入黃金盛年，互聯網這項科學技術正在太平洋彼岸落地，開始商業化，展現其迷人的魅力，中國也正迎接這一股互聯網衝擊波。越來越多的人加入到中國互聯網大潮中，“海歸”們也在這一時期鬼使神差地入局。

1995年，走下飛機舷梯的張朝陽感到一陣寒意，他搓了搓手，拎著兩個手提箱向機場外大步走去。多年的美國生活，讓張朝陽有了“小布爾喬亞式”的審美，扎小辮，POLO衫，戴墨鏡，而迎接他的，是一片未知。

1999年國慶，大家的名片上開始印e-mail地址了，街上有人穿印著“.com”的T卹了，李彥宏斷定：互聯網在中國成熟了，大環境可以了。於是，他決定回國創業。

同年，陳一舟與兩位斯坦福大學校友楊寧、周雲帆回國。此前他們曾一起回中國轉了一圈，得出一個結論：世界上發展最快的地方都在這兒了，不來這兒，去哪兒呢？後來他們創辦了一個叫ChinaRen的公司，也就是後來的人人網。

儘管有著諸多不如意，對未來的生活也沒有全然把握，但他們還是回來了，理由只有一個：在美國雖然拿著高薪但找不到自我，不如回國創業。

接下來的時光裡，每個行業都將被“互聯網思維”攪個天翻地覆。

儘管各種優秀“海歸”或出於夢想，或出於商機選擇回國，但這也難以掩蓋這一時期中國大量的人才流失，2002年，也就是中國被世界貿易組織接納的次年，出國與歸國人數之比一度達到了6.94∶1，也就是說，每7名中國留學生中僅有1人回國！

5、2003-2018：歸來

進入新千年，一切都變得很快，“不怕做不到，就怕想不到”成為這個時代最強有力的註解。

出國留學的方針得到了很好的貫徹，自費出國留學限制被徹底廢除，工牌出國留學政策在培養高層次留學人才方面持續發力，吸引留學人員尤其是高層次留學人才回國工作為國服務所採取的政策不斷健全，出國教育效益極大增強。 2010年7月，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》發布，堅持“支持留學、鼓勵回國、來去自由”的方針。

與蒸騰上升的綜合國力相對應的，就是此階段滾滾洪流般的留學潮，中國已悄然成為全球最大的留學生輸出國之一。

擁有更多選擇的學界精英和商界大佬，選擇將孩子送出國去，出國留學逐漸呈現出了低齡化的趨勢。

前首富王健林在兒子王思聰兩歲時選擇將他送到國外上寄宿學校，從新加坡Swiss Cottage小學，到英國溫徹斯特公學，再到倫敦大學學院哲學系，王思聰一路在國外接受先進的教育，養成了張揚的個性。同樣是前首富的劉永好，做出了同樣的選擇。 1994年，劉永好將女兒劉暢送到美國西雅圖小鎮女子學校讀高中。

出同樣的選擇的，還有很多企二代。娃哈哈二代宗馥莉就讀於佩珀代因大學；碧桂園二代楊惠妍就讀於美國俄亥俄州立大學，聯想柳傳志的女兒柳青就讀於哈佛大學……

此階段，不僅精英人士、商業大佬選擇送子女出國，越來越多的普通家庭，也加入到送子女出國的隊伍中。 2018年，中國出國留學人數突破了60萬。

與此同時，越來越多的留學生選擇了回國。從2003年開始，中國出國與歸國人數之比不斷縮小，2010年為2.11:1，2015年為1.28:1。少數人的選擇成了多數，近五年來回國人數占到了出國總量的70%。更重要的是，歸國者中，精英大有人在！

據中國與全球化智庫發布的調查，海歸創業集中於國家戰略新興產業，在海歸創業者中，58.3%擁有個人專利，65.9%從海外帶回了技術，絕大多數處於國際先進和國內先進水平。相對早年的迅速復制海外商業模式，近兩年的海歸技術人才在生物製藥、AI、新材料等技術創業領域扎堆。

國外很多國家的條件還是比中國好，為什麼選擇回國？

回答歸結起來無非兩點：除了中國的機遇，還有國外的天花板。很多技術人才直言“在美國，華人技術人才能躋身管理層的不多，可能會一直寫代碼。”

2017年初，被稱為“矽谷最有權勢的華人”的微軟前全球執行副總裁陸奇歸國，成為新版精英歸國的代表。這些歸國精英或直接投身到創業大潮中，或加盟大互聯網公司任高管，或致力於開拓國際市場。除了商業精英，還有一批國際公認的科技大咖歸國。 2008年，美國普林斯頓大學分子生物學系建係以來最年輕的終身教授和講席教授、美國藝術與科學院院士、美國國家科學院外籍院士施一公做出了回國決定，哈佛八博士王文超、張欣、張鈉、王俊峰、劉青松、劉靜、林文楚、任濤在中科院合肥物質科學研究院強磁場科學中心……

西方媒體評價：世界上沒有任何一個國家，像中國一樣，如此重視吸引流失在外的人才回國。

改革開放40年，歸國留學生與鄉下知青、高考學子、下海闖蕩的商人和進程務工的農民工一起，成為推動中國崛起的重要力量。 40年中，這群中國人“晴天搶幹，雨天巧干，白天大干，晚上加班幹”！不知不覺中，世界卻驚奇不已，一個曾經落後的中國，經濟總量已成為世界第二。

改革開放40年，是中國青年學子負笈海外、勵志報國的40年，是中國教育學習、借鑒、赶超的40年，是從人才輸出到人才回歸的40年。與此同時，這支源源不斷的留學大軍為中國的社會經濟建設輸入了不竭的新鮮血液，拉近了中外教育、科技的距離，推動了中外人文交流，提升了中國在國際社會上的影響力。

40年歸來，當年第一批的出國留學生已經白髮蒼蒼，他們作為中國留學歷史變遷的見證人，也見證了中國改革開放、科技發展、經濟騰飛。

時代車輪滾滾向前，留學的歷史不斷變化，不變的，是千萬萬萬像他們當年一樣奮力奔跑的人

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12年國教一定要讀高中嗎在蔡傑爸 Facebook 的最佳解答

By 蔡傑爸

2020-10-12 13:56:56 有 936 人按讚

《教育部獎狀》~ 2

.

體制外，

在爸爸的努力下，

訓練孩子某些能力可以保持著「優秀」的狀態，

例如：直排輪、游泳、獨輪車、蛇板、雙龍板、網球….

.

這些能力讓他在人生的道路上展現出《自信》與《笑容》，

也可以讓別人投以《尊重》與《平等》的眼光。

.

而.....體制內，

就要靠孩子自己本身的程度與造化了。

.

現實，往往是無奈的，

大部分的時候，

程度好的學生，才會有好的造化，

而程度差的學生，都只能以悲劇收場。

.

以前，我在A段班，

跟同學程度差異太大，

那是一種……摸不著邊際，

完全使不上力的感覺，

處在不管你再怎麼努力也沒有用的環境，

.

每次段考都是全班倒數第二名，

請問！誰沒有自尊心？

.

在這樣的環境，

每天面對那些很會念書的同學，

硬撐了半年，

那種抹不掉的自卑感讓我快要窒息了，

讀書，讀到都想要自殺了。

.

那…小學6年、國中3年，

蔡傑當了9年的【最後一名】，

承受我當年自卑強度的18倍以上！

又會是什麼感覺？

.

一想到這裡，

我就無比心痛，

孩子表達能力差，

不會講，講不出來，

並不是….真的沒感覺！

.

有血，有肉，會呼吸，

一定會有感覺，

只是.....他無力反擊，

他只能依照大人的安排，

然後….一直忍耐、再忍耐。

.

真正的愛到底是什麼？

.

我還要繼續維持著「好聽的校名」，

忍心讓孩子在12年的國教，

都要永遠當班上的「最後一名」！

.

我真的要狠心讓孩子繼續在體制內的環境....

讓《自卑感》一直默默停留在孩子身上，

成為常態？

.

鏡頭，再次拉回到我身上….

我的人生轉淚點是在…

第一所高職被退學之後，

我搬到南部，

就讀的第二所高中，

.

在人家眼中....

這不是一所好的學校，

當時我們班上有47個人，

高一的上下學期，

6次月考，我都是考34名，

.

但，高二之後，

我的腦袋突然開竅了，

開始慢慢掌握到《讀書的技巧》，

.

高二至與高三的上學期，

共3個學期，累計了9次月考，

每次班上考第一名的人都不一樣，

9次月考，換了9個第一名，

考第3名的，也是都換來換去，也是換了9個人，

.

很奇妙！

每次考第二名的人一定都是我。

.

雖然我跟《第一名》是無緣的，

但是學業總成績平均下來，

我應該算是班上穩定度最高的人，

.

高三下學期，畢業前夕，

我們科系有2個班，

每班即將各派10名學生去參加 ~ 推薦甄試。

.

因為高一的上下學期，

我的成績太差 - 第34名，

我在班上的五個學期累積的總排行是第11名，

若不是導師的勸說，

鼓勵第10名的女同學把推甄的資格讓給我，

.

我就沒有機會以全科系排行吊車尾第20名，

放榜時，

以全科系的第一名的成績考上二專，

我，沒有讓導師與第10名的女同學丟臉。

.

畢業典禮那天，

我是代表我們科系上台領獎的人，

這是我人生第一次有當【榜首】的感覺。

.

你喜歡當「榜首」的感覺？

還是喜歡當「吊車尾」的感覺？

這還需要問嗎？

.

其實….

只要你有辦法考進【前幾名】，

只需要一次，一次就夠了！

〈榮譽心〉與〈面子〉會自然產生，

《自我要求》與《努力向上》會變成是『本能』，

那是不需要大人刻意要求，

你也會自己去練習的能力！

.

高二上學期，

我不小心考上第二名之後，

榮譽感與自尊心就會告訴自己，

【我不會讓自己再低於這個名次了】！

我也確實做到了，一直維持到畢業。

.

我自己有過這樣《神奇的感覺》，

我當然希望我的孩子也一定要體會到這樣的感覺！

.

這種能力，重不重要？

當然重要啊！

這就是謀生的競爭能力啊！

.

在台灣，有什麼環境，

可以讓蔡傑這種程度可以當「前幾名」的學校？

幼稚園、小學、國中，

待在一般的學校，他連邊…都摸不到！

.

他很難體會到我說的那種《神奇感覺》，

體制外，我讓孩子得到滿滿的成就感，

那又如何？

體制內，我一點辦法也沒有！

.

因為….

體制內需要的….不是爸爸，也不是媽媽，

而是...《超級熱血的老師》啊！

.

中度 - 身心障礙者，

智商太低，交不到朋友，

沒有閱讀能力，沒有溝通能力….

在體制內要能夠活下來都已經是高難度了，

更何況是….我要的那種《脫胎換骨》的感覺。

.

當初我屬意的是高職的綜合職能科，

可惜，

蔡傑的程度比我想像中的還要差，

我沒想到….

他居然連這種學校都考不上！

.

唉~

蔡傑求學之路又比我坎坷了多少倍….

這種低智商的孩子，

如果失去了父母，到底要怎麼活下去？

.

最後，

我會選擇「特殊學校」的另一個原因，

兩年前，已經寫過了….

https://www.facebook.com/tsaijey/posts/914119692121042

.

裡面內容有提到…..

國中資源班的老師有跟我說：

「可以先讓蔡傑讀特殊學校，

半年後，再向國教署申請，到時候看有沒有缺額？

如果有缺額，蔡傑的分數只差兩名，

或許就能轉過去了」。

.

在蔡傑進入特殊學校之前的暑假，

級任老師有先來做家庭訪問，

我也將我希望蔡傑以後可以轉校的意願傳達給老師知道，

老師也同意會幫忙申請。

.

一年的時間過去了，

高一下，學期末，

老師有將「申請單」讓蔡傑帶回家給我簽名，

等了一年，終於等到這一刻了，

.

朝朝暮暮…. 盼了好久，

總算有機會可以申請轉學去綜職科了，

.

蔡傑在特殊學校已經讀了快一年，

我看一下「申請單」，

想了3分鐘….

.

我並沒有簽名，

然後….

跟蔡傑簡單的討論一下，

最後決定….

「我們不轉了」！

「我們要在特殊學校讀到畢業」！

.

為什麼？

我們父子的資質….

都是待在人家眼中【瞧不起的學校】，

才開始有表現的空間。

.

事實證明也是如此….

直到蔡傑念特殊學校，

他才開始有機會可以在同儕之間嶄露頭角，

.

蔡傑在特殊學校參與的活動有哪些？

.
● 參與2018特奧東亞區田徑賽暨青少年領袖峰會。

● 校內表演 ~

職業教育課程持成果發表 - 表演獨輪車。

特色課程體驗暨轉銜活動迎賓 - 太鼓表演。

● 校內學藝競賽 ~

107學年第2學期職業技能競賽-JUST麵包坊組，團體競賽第二名。

108學年第1學期學藝競賽-母語表達比賽，第四名。

● 代表學校參加108年各項運動比賽 - 扯鈴錦標賽、羽毛球比賽、桌球比賽。

獲得「嘉義市108 年市長盃扯鈴錦標賽」，社會男子組技術賽 - 甲等。

● 學校25周年校慶活動與日本姊妹校視訊交流 - 獨輪車+扯鈴表演。

● 108.6.12與校長一同至嘉義市警察局「特殊奧運執法人員火炬跑」宣講。

● 108年「特奧融合露營活動 - 讓我們嘉在一起」擔任活動總召。

獲得《國際特奧會》頒發「融合創新者」獎狀。

● 參與2019年、2020年全國高級中等學校 - 童軍大露營活動。

● 參與國際日本教育旅行 - 九州鹿兒島、宮崎縣與日本學校交流。

● 當選108學年度嘉特小市長。

● 學校26周年校慶活動與日本姊妹校視訊交流 - 以嘉特小市長代表致感謝詞及蛇板特技表演。

● 執行小市長政見 – 上台對全校學生演講，每月推薦好書。

● 參加2019中華台北特奧會 - 社區融合大挑戰活動。

● 2019國際特奧東亞區融合網球比賽，獲得 - 雙打冠軍。

● 為精進網球技術，有機會再次為國增光，老師申請到學產基金 - 網球培訓計畫，外聘教練一對一指導。

● 學習扶助計畫-烘焙考照班，技術士鑑定考上烘焙食品麵包-丙級證照。

● 獲得國泰基金會卓越獎助計畫 - 特殊功績類，以得獎人代表上台演講。

● 109年嘉義市運動會暨中小聯合運動會，網球比賽，獲得高中男子組-單打-第5名。

.

以上這些全部都是特殊學校老師規畫與安排的，

沒有老師，

就不會有上面這些事績。

.

我們有幸可以碰上讓孩子有表現空間的環境與老師，

也就是我們都期盼孩子可以遇到….

《超級熱血的老師》，

我又何必繼續執意要讓孩子轉到我所期待的學校？

.

有一天，

老師又傳來一則訊息，

打開一看是一張通知單，

內容是「總統教育獎」的申請報名表….

.

待續~

Tags: 12年國教一定要讀高中嗎

蔡傑爸

About author

筆者隨著幼兒的誕生開始記錄，並且實行零歲教育，不料老天爺卻開了一個大玩笑！孩子在三歲被醫師診斷是重度自閉症，原本幸福的家庭一下子從天堂掉到地獄，筆著從不知所措到解決問題，這些過程中充滿了期待、迷惘、無助、絕望、堅強、感動.... 多年來傑爸親自進入校園宣導，除了是正確宣導社會上所不知道的自閉症，改變社會上對自閉症的誤解之外，也是分享教育自閉兒方法、生活實用技巧、家長的心路歷程、對生命的探討、父親的實際作為、將不可能轉化成無限可能........

演講邀約信箱：[email protected]

12年國教一定要讀高中嗎在鄭麗君 Youtube 的最佳貼文

By 鄭麗君

2012-05-11 10:25:31 有 790 人看過有 5 人喜歡

鄭麗君質詢教育部：案件追蹤（花蓮讀經會考、特教性親國賠案）、四都高中職改隸問題、高中職導師費差別待遇

一、教育部進度緩慢、承諾做不到

1.「花蓮讀經會考案」，本席在3月27日召開記者會、同樣在3月28日質詢貴部。貴部倒是很快地在4月6日發函花蓮縣政府，並要求花蓮縣政府在文到一個月內函覆。本席想請教部長，花蓮縣政府函覆了嗎？

2.「南部某校性侵案」，03月28日當天，當時蔣部長承諾將親自處理、並且在三天之內處理此事。本席從3月23日起即要求教育部召開協調會，如今都已經5月10日了，不知協調是否已經成功？

身為教育部長、卻指揮不動一個校長。整個性侵國賠案子距離本席首次質詢部長至今已經超過一個月 (3月28日-5月10日)，部長你如此的作為讓本席不禁懷疑你的領導能力。

二、四都高中職改隸問題

四都高中原本說好要共同改隸(2009年全國高教會議有做成決議)。如今台中、台南、高雄都可能延至105年才改隸、只有新北市政府打算在102年元旦讓轄區內原本國立的高中職改隸市立。

新北市國立高中職非常擔心，不願意提前改隸。(因為經費減少、人員編制減少、法規尚未完備)由推動十二年國教「均優質化」觀點切入：教育部這麼做是開倒車。

四都國立高中何時改隸？為何新北市打算先行改隸？新北市難道在各方面都沒有困難嗎？據本席所知：不含人事費用，各國立高中職年度經費將因此減少百萬至2千2百萬元、林口啟智學校差距可能更高達五千萬。教師及教職員的員額也會縮減(啟智學校以外的12所學校每校將減少四人、12校共減少48人)、相關配套法規也不完備、未有職業教育行政人員及編制...等問題。教育改革應該是越改越好，怎麼會越改越糟？當學校的經費、人力通通都變得比過去還要糟糕，教學品質會變好嗎？尤其部長正要推動十二年國教，強調「均質、均優」。現在改隸的舉措簡直就是背道而馳。

三、高中職導師費差別待遇

國中小導師費自101年元旦起從2000元調升為3000元，但是高中職老師沒有。(依然保持2000元) 此為不公平、差別待遇，要求教育部增加。(全國高中職老師人數12970人x1000元x12個月=155640000元，教育部只需要增加大約一億五千萬經費及可以做到)

今年開始，全國國中小教師開始課稅，導師費自101年1月1日起調升為3000元(目前2000元)。據本席所知，高中職教師原本就有課稅，但是導師費卻未隨著國、中小教師這一波一起調漲，是否有此事？為何只有高中職老師不調漲？

一個完全中學裡，同時有國中部與高中部，國中部老師每個月導師費可以領3000元、高中部教師卻仍是2000元，部長您不覺得這很明顯就是一種極不公平的差別待遇嗎？

本席認為，高中職導師和國中小導師一樣，都是非常辛苦的工作。既然雙方的薪資結構都一樣，沒有道理國中小導師的導師費調漲、高中職導師的導師費卻一定要比它們少一千元。

教育基本法裡說得很清楚：教育基本法第八條：「教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之」。從民國88年6月23日公布至今，還是沒有一個完全涵蓋「教育人員」全體、在待遇、進修等權利義務」的法規；即使是散佈在各個法規也一樣：就是不完全。（尤其是敘薪部分目前還是掌握在人事行政總處手中、目前仍以要點為之、而非法律）為了避免行政怠惰、不依法行政，教育部長必須儘速設法改變現狀不足之處。

鄭麗君

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鄭麗君在立法院 since 2012

社群媒體上有些相關的討論：

12年國教一定要讀高中嗎在 [閒聊] 十二年國教的真面目- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價

作者pcj (愛睡覺的小熊)

看板SENIORHIGH

標題[閒聊] 十二年國教的真面目

時間Sat Apr 28 09:05:33 2012

版上和電視上討論十二年國教的議題已經很多了

但是大家有沒有想過

為什麼政府要急著推十二年國教

消滅明星高中？

其實是錯的離譜

不知道大家還記不記得

現在小學裡一個班平均有幾位外籍媽媽的小孩
（簡稱新住民之子）

A：四分之一

政府現在又要推募兵制

不知道各位有沒有發現

如果這四分之一的新住民之子

15歲國中畢業以後

家境如果不好，不容易升學

又不用當兵

也沒有一技之長

那請問他（她）要做什麼？

12年國教其實背後有幾個重大的含意

1.將國民素質提升至高中（職）程度
最少每個學生有考大學的機會
或是有一技之長的能力

2.避免大學崩盤

3.讓學生有學習的機會，不至於流落街頭
變成社會要從15歲開始照顧他（她）

這篇是閒聊，大家可以討論這個想法

不是幫政府護航

只是覺得

現在政府解釋事情的能力

實在是匪夷所思

只會急著做

也不會認真和人民說明為什麼要這麼做

人民不笨，好好跟大家說，大家可以理解

--
吃必要的苦，耐必要的勞！

台灣王永慶

--

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.21.160.253

→ biohappy:不知道原PO憑甚麼說這1/4新住民之子家境不好、不容易升學 04/28 09:16

→ biohappy:沒有一技之長 04/28 09:17

不是說全部的四分之一，但是那個量很多
畢竟會娶外配的家庭，大部分是比較弱勢的

→ biohappy:畢業不等於社會就要照顧他,進入社會也是一種學習的途徑 04/28 09:17

→ biohappy:並不是所有東西都在課堂上學的到 04/28 09:18

現在不流行師徒制
高職畢業和國中畢業
多學了三年，總是有學到一些東西的

→ biohappy:大學崩盤的問題早就存在了,台灣現在就是大學太多,人人都 04/28 09:18

→ biohappy:有大學讀的結果就是接下來大家都一定要讀碩博士班 04/28 09:19

大學以上不是義務教育，可以自行斟酌

※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 09:23)
※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 09:24)

推 df405102:高中(含)以上不是義務教育，免學費但還是有學雜費 04/28 09:33

12年國教以後，高中（職）就變成義務教育了
※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 11:13)

→ Turtle100:大學還是早早崩盤的好... 04/28 11:20

推 goshfju:總覺得之後就是讓大學崩盤XD 04/28 11:23

→ Gwawa:你應該沒念過大學吧?你不知道台灣的大學錄取率已超過百分之 04/28 11:24

→ Gwawa:之百嗎?這樣子的說法只是拖垮台灣教育體制罷了多學了三年對 04/28 11:25

→ Gwawa:於那些不讀書的人只是多浪費了三年還浪費了國民的稅金 04/28 11:26

1.G大請勿這麼激動，這只是閒聊
2.在下不才也研究所畢業了
3.不讀書的人可以學一技之長

→ Gwawa:你不讓那些人提早進入社會只是幫助他們逃避自己的人生而已 04/28 11:27

→ Gwawa:原po你家裡一定很有多錢可你灑我們窮人家可沒這麼多錢跟你 04/28 11:29

→ Gwawa:慢慢耗你這種不知民間疾苦的理論不知道是要跟誰說皇上你還 04/28 11:30

→ Gwawa:回去你的金鑾殿吧!! 04/28 11:31

1.如果失業率提高，社會問題會更多
2.請勿激動，只是閒聊，謝謝
※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 11:41)

→ Gwawa:真的很可惜你還有讀完研究所那妳不知道就算讀完研究所還是 04/28 11:45

→ Gwawa:還是有很多人找不到工作嗎? 但卻有人決定自己的目標後就只有 04/28 11:46

1.上面已經有說大學以上不是義務教育（12國教以後）
2.讀書是為自己讀，不是只為了工作而讀
3.再次強調，只是閒聊，請勿激動，感謝！
※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 11:47)

→ Gwawa:中畢業他們一樣活得很好所以你這是逃避理論 04/28 11:47

→ blazestep:錯，十二年國教也是九年義務教育 04/28 11:51

政府現在說的12年國教，應該就是要延長九年國教
的部分吧

※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 11:52)

→ blazestep:不是，回去練練吧 04/28 11:53

1.那有請B大說明
2.本篇為「閒聊」，可以輕鬆點嗎？
※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 11:54)

→ blazestep:我很輕鬆啊XD 04/28 11:56

大家輕鬆聊的意思啦
※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (04/28 11:58)

推 j0958322080:十二年國教的確不是義務教育啦，但搞成這樣也滿像的 04/28 12:03

推 gr1031:15歲國中畢業家境不好就去學一技之長啊... 04/28 12:04

→ gr1031:大學崩盤是指-.-?? 04/28 12:05

推 asfj:Gwawa好好笑 04/28 12:16

推 df405102:九年國民義務教育，十二年國民基本教育 04/28 12:26

→ cjls:12年國教完全不是義務教育，所以你基本的命題就錯了 04/28 12:37

推 futri752:我覺得應該廢綜合大學和高中，廣設技院，培養一技之長 04/28 12:41

→ futri752:有些不適合讀書的孩子就去技院，這樣他們才比較有未來 04/28 12:42

→ futri752:結論：技院在台灣的發展中佔有一個不可忽視的力量 04/28 12:43

→ futri752:註：技院=技職學院 04/28 12:44

→ futri752:喔喔喔原來原Po是老師=口= 04/28 12:45

→ RoxanneLi:對於避免大學崩盤這點我有點疑惑... 04/28 12:49

→ junkos:你想太多了，教育部根本沒想到這些 04/28 13:31

→ jolene413:教育部只想著討好有錢人 04/28 13:53

推 PureTrue:Gwawa XDDDDDDDDD 04/28 13:53

→ liltwnboiz:你講的目標沒有一個是可以藉由現行十二年國教政策達成 04/28 14:03

→ liltwnboiz:光是十三項比序用膝蓋想都知道跟屁蛋一樣 04/28 14:03

推 PureTrue:真不懂反對就反對，扯別人沒念過大學或念過研究所幹嘛 04/28 14:06

噓 linchenjuin:看到避免大學崩盤就知道是廢文大學已經太多了 04/28 15:21

如果一堆私大收了，要改成什麼？
送給教育部，教育部也不收？
換做你當教育部長，你會怎麼辦？

推 whalelover:現在想念大學基本上都可以念了吧 04/28 16:05

推 s860305bz:真覺得可以廢掉一點大學沒差....真的有些都在浪費錢而 04/28 16:16

→ s860305bz:已...素質又.. 04/28 16:16

推 slupe:十二年國民基本教育不是義務教育 …… 04/28 16:24

→ red0210:那就只開放高職免試如何? 04/28 17:13

台灣就不重視技職體系，
『行行出狀元』在台灣目前是假的

→ bewealthy:老師你來高中版發文只會有一堆小毛頭來捍衛光環吧= = 04/28 20:12

我只是把我的想法寫出來
（在PTT發文，比投期刊還難......）

噓 aba:我們的政府應該不會想那麼多吧 04/28 22:19

讓學生有書讀，才有未來
沒有一技之長，每天在街上鬼混，
社會問題一定很多的

推 cashliu:好好理性討論不行嗎某G的素養... 04/28 22:28

→ kelly520:就目前的十二年國教來看, 只是延長國中教育,並不會達成 04/29 06:29

→ kelly520:您所言的讓這些弱勢學到一技之長, 因為大部分的家長 04/29 06:29

→ kelly520:不管是送高中或高職, 都是升學,現在的急著上路,只是把 04/29 06:30

→ kelly520:國中的狀況延伸到高中職, 美其名是提升國民素質, 04/29 06:30

→ kelly520:但是其實是製造更多問題與其說是要提升國民素質,不如說 04/29 06:31

→ kelly520:保護大學不會崩盤吧? 我看不出把現在的國中教育狀況再延 04/29 06:32

→ kelly520:延伸三年有什麼好處? 除了帳面上提昇國民素質? 04/29 06:32

→ kelly520:基本勞力工作卻找不到人啊...這時為何要"讓每個人的學歷 04/29 06:34

→ kelly520:都齊頭? 看不出能解決問題. 而且十二年國教免試的規則不 04/29 06:35

→ kelly520:清楚, 一直還在改...真的是苦了學生. 可是規則都是大人 04/29 06:36

→ kelly520:訂的....好像沒有人要聽身處其中的學生和老師及家長的話. 04/29 06:37

→ futureBF:其實教育部只要再設一間"國立明星高級中學"就解決問題了 04/29 08:21

推 goshfju:只是讓所有人多笨三年而已 04/30 07:18

→ goshfju:人笨 04/30 07:18

推 oue:你被名稱騙了目前已經是十二年國教狀態了沒讀十二年者幾希 04/30 15:41

我主要是在思考為啥
政府要這麼急著推12年國教?

※ 編輯: pcj 來自: 163.21.160.253 (05/01 07:29)

→ sneak : 19大學以上不是 https://noxiv.com 08/08 19:11

→ sneak : 41我主要是在思考為啥 https://daxiv.com 09/11 12:38

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乳題現在12年國教逼的大家都要去上高中職也讓有些人進去裡面玩3年為啥不讓想讀書的繼續唸不想讀書的直接去工作這樣不是比較好嗎有木有卦@@？ ... <看更多>

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分高中職組與國中小組，共取前三名各4 位，佳作各10 位，共有28 組. 標語與一個標誌。 ... 12 年國教基礎、目的、內涵、適性輔導、入學方式與教育會考和諮詢專.

#23. 654 「高雄市十二年國民基本教育實施與因應」公聽會會議紀錄

校，會好高騖遠，就會有一些一定要小孩子填第一志願是某些明星學校， ... 十二年國教其實牽涉的層面滿大的，教育部那邊光是配套的方案其實就.

#24. 「12年國教」教育新里程桃園縣就要展開

12年國教，免試入學，學生不需再參加國中基本學力測驗，可以直接進入高中職就讀，不 ... 很多的孩子和家長都有著上述的疑惑，究竟，12年國教要給孩子什麼樣的教育 ...

#25. 看看中輟生

政府最近提出了十二年國教計劃，對很多在教育界服務很久的人而言，恐怕大家困惑 ... 附近只有一所高職，因為國民教育一定會採區域性的，難道我就一定要唸這所高職嗎？

#26. 100年度教育部12年國民基本教育 - 新竹市教育網

國教司. 6.財務規劃, 6-1十二年國民基本教育財務規劃方案, 會計處 ... 整體上，高中職及五專的招生名額超過應屆國中畢業生總數，因此一定有學校讀。

#27. 教育部辦理高級中等學校免學費方案

教育部為什麼要辦理高中職免學費方案？ 1、十二年國民基本教育係規劃「普及、自願非強迫入學、免學費、免試為主」等實施內涵，其中，減免學費乃基於政府保障教育機會 ...

#28. 教育部全球資訊網

108-08-10十二年國教課綱座談會會議資料. 110-11-05澳洲研發「Teachers' Professional Boundary ... 110年閩南語語言能力認證考試. 110年閩南語語言能力認證考試.

#29. 我國教育制度簡介

學年齡為12 至15 歲；高級中等以上學校之在學. 年齡無限制規定。 ... 辦延教班，招收18 歲以下不升學之國中畢業生入 ... 習技藝教育之學生，可優先升讀高中職實用技能.

#30. 12年國教2014年不採計在校成績國三教育會考跨區免試要遷 ...

跨區免試要遷戶籍進名校要考試十二年國教上路後，家住高雄的學生想讀新北市中和高中，怎麼辦？教育部表示，考生只能參加自己所屬招生區的高中職免試 ...

#31. NO51-十二年國民基本教育.pdf - 師資培育中心|

式的改變，教育部的美意是多面向地改善國中及高中職的教育環境。就升學制度來說，十二年國教最大的特色是，免試入學的學生不可以跨區入學，而特色招生則可以跨.

#32. 十二年國民基本教育面面觀

3.有如此勇敢的優質高中職校長說：我們是優質高中職，但只辦免試入學，不辦特色招生？ 4.明星高中一定要辦免試嗎? 議題六：國中教育會考數學科加考非選擇題，英語科 ...

#33. 百期是個不簡單的里程碑，這都要歸功於前面學 - 朝陽科技大學 ...

一貫甚至十二年國教，輔導季刊跨越了無數個教育改革及教育大事，堅持每 ... 三）、一定條件免學費：本階段高職全面免納學費，高中依一定條件免學費.

#34. 每日一問／藝術才能班如何免試入學？ - 橙智

問：我的小孩想讀高中、高職的藝術才能班，請問12年國教後，藝術才能班可以免試入學嗎? 還是一定要參加特色招生? 藝術才能班的特色招生，要考術科嗎？

#35. 掌握關鍵十問搭上十二年國教列車 - 今周刊

A：由於目前各學區高中職學校可容納的招生數，已經超過當屆的國中畢業生人數，因此每個學生一定有學校讀。如果對錄取的學校不滿意，亦可選擇重考。而現在 ...

#36. 教育制度(國情簡介-學校教育)

依《幼兒教育及照顧法》，幼稚園改制為幼兒園後，招收年齡已擴大到2歲以上至入國小前4個年齡層，其招生對象更具彈性。就學齡言，國小6年，在學年齡6歲至12歲；國中3年，在 ...

#37. 成就每一個孩子: 12年國教108課綱的願景與挑戰| 誠品線上

認識十二年國教，35則必讀QA，解惑一○八新課綱的所有疑問！一○八學年度開始實施的十二年國教課綱（108課綱），堪稱臺灣自實施九年國民教育之後，最重大的教育改革。十 ...

#38. 十二年國教高中職特色課程規劃與實施

其中在課程教學部份主要是要研擬新課程以落實國中教學之正常化。在研擬新課程方. 面，教育部已委託國家教育研究院負責研發十二年國民基本教育課程，研發內涵 ...

#39. 12年國教宣導

Q1：12年國教，孩子一定要被強迫讀高中職嗎？ Ans:12年國民基本教育和9年國民義務教育不. 同，12年國教是學生的權利而非義務，. 政府採自願而不強迫入學，學生可自由.

#40. 素養教育：成就每一個孩子（12年國教108課綱的願景與挑戰）

作者前為《中國時報》資深教育記者、《國語日報》總編輯、《中學生周報》社長，長期關注臺灣教育政策，實地走訪建國中學、松山工農、三重高中、中崙高中、 ...

#41. 如果要瞭解有關中投區各項適性入學資訊，可以從哪些地方獲得？

整體上來說，高中職五專提供的名額超過應屆國中畢業生總數，因此一定有學校讀。如果都未錄取，可以選擇未 ... Q14.110學年度中投區的12年國教升學制度和去年有何不同？

#42. 【12年國教】免試入學中超額比序，到底怎麼比?(108學年最新 ...

只是這個「超級比一比」，可是依照15個學區的發展特性，做法各有不同；另外還要依學校類型公立高中、私立高中與五專等，也不同！實在很容易讓家長看得霧煞 ...

#43. [問卦] 484應該回到9年義務教育比較好- Gossiping

乳題現在12年國教逼的大家都要去上高中職也讓有些人進去裡面玩3年為啥不讓想讀書的繼續唸不想讀書的直接去工作這樣不是比較好嗎有木有卦@@？

#44. 12年國教戶籍 - wilobaseb的部落格- 痞客邦

12年國教戶籍我現在戶籍在新竹，人在桃園讀書(國3生)那我是否需要轉去新竹的國中?老師建議最好轉去那是一定要轉嗎?得看板大高中職，想就讀哪一縣市 ...

#45. 伍、學習重點 - CIRN-十二年國教課程綱要

基於以下原因：（1）學生不一定於低年級就修習本課程；（2）學生是否在家使用該語言會使 ... 十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域-新住民語文(107.03).pdf ...

#46. 十二年國教課綱研修Q&A

國教院於101年10月提出「高中、綜高、高職、五專學校特色招生之特色課程規劃具體 ... 在新課綱修訂中，國教院在102年7月完成十二年國民基本教育課程發展指引，此課程 ...

#47. 十二年國教之你不能不知的Q&A篇 - 無敵天下- 痞客邦

十二年國教完全中學的直升管道會取消嗎? 你不一定清楚! 1. 十二年國教會把明星高中消滅嗎？十二年 ...

#48. 第1屆第4次定期會林議員銘仁發言101年10月17日 - 新北市議會

林議員銘仁：, 局長，現在12年國教，大家都在關心這個問題，就12年國教有部分的一個問題 ... 林議員銘仁：, 他跟桃園市連在一起，武陵高中難道他們就沒有機會去讀嗎？

#49. 文藻教育實習暨就業輔導通訊

為何12 年國教分為「免試」及「考試」入學? ... 及競爭，從103年8月. 起，將目前高中職、五專多元入學管道，整合成 ... 並且擇他所愛，不一定要上明星學校，也能有好.

#50. 1030613教育時事新聞～熱門話題12年國教議題大家談

我國教育制度發展史上的重大變革～推動12年國教在今年國中首屆會考完後有關免試入學超額比序衍生相關問題近來引起各界百家爭鳴自己的孩子也是這批改革 ...

#51. 110學年度 - 新北市立清水高級中學

中午用餐時,一定要坐在自己的位置,不交談;不嬉鬧;勤洗手,. 使用隔板,專注用餐。 ... 01:十二年國教之後,不論讀公、私立高中職都免學費了嗎? 民國103年8月起, ...

#52. 我覺得12年國民教育要推動國中教學正常化, 在桃園縣可能實現 ...

十二年國教的實施，能否促使國中教學正常化，得看教育部提出什麼樣的配套 ... 由於整體上，高中職的名額超過應屆國中畢業生總數，因此一定有學校讀。

#53. 110年【就學區免試入學】，了解最常見的免試入學管道

免試入學是十二年國教當中最主要的升學管道，也是最多學生採取的方案。所謂的免試入學指的是，學生除了國中教育會考以外，不再加考其他入學測驗，也不採計國中在校期間 ...

#54. 高雄市之~12年國教Part6--102年Q&A公告版 - 世芝's Blog

整體而言，高中高職的招生名額超過應屆國中畢業生總數，因此一定有學校讀。如果都未被錄取，可以選擇第二階段免試入學未額滿的私立學校或進修學校就讀，且 ...

#55. 十二年國教vs 恢復聯考

家有國中生的一名北市家長翟媽媽也表示說，「好的學生到哪間學校都是好學生」，菁英教育不一定要在明星高中完成。張明文指出，十二年國教政策到一○三年仍然保有考試 ...

#56. 菁英高中存廢各界尚無共識教長：現在推12年國教不負責任

鄭瑞城表示，要推動強迫入學、免試、免費的十二年國教，菁英高中可能會 ... 鄭瑞城說，假設政府財政許可，高中職優質化也要做到一定程度，加上討論出 ...

#57. 12年國教 - TUN大學網-最懂大學生的社群平台

配合12年國教課綱實施，大學招聯會表示，2019年（108學年）起，繁星及申請入學不再採計學測5科成績，改為採計零至4科，也就是考生即使沒考學測，也 ...

#58. [雜感] 談12年國教 - 池亦真的家

然後現在看起來就是要直接硬上了，在民眾普遍尚未能認同社區高中的情況下，政府決定不管三七二十一，直接推動12年國教。我真的很好奇，在學生、家長、 ...

#59. 明明是免試入學，卻天天考試...楊照：台灣教育出的孩子

「你們怎麼能一邊說人人有高中念，說『十二年國教』是『免試升學』，一邊卻一直逼我們花更多 ... 一定要有能夠顯現技巧難度的，才有可能得到較高分。

#60. 12年國教政策，身心障礙學生能考台北市高中職嗎？

我有印出12年國教後的身心障礙學生升高中職資料，有分台北市、新北市看半天+查網後，才發現我看的應該是 ... 戶籍在新北市，如果想要讀台北市的高中職.

#61. 【獨家】2度考上棄讀！最老建中生54歲又重考「這次沒把握能 ...

你太不了解20年教改，12年國教對台灣教育的影響」。網友再質疑「根本不會去讀，何必一定要這要搞.. 」、「無聊」。洪安回應「家中 ...

#62. 呂捷談12年國教「回到聯考時代最公平」 - 壹週刊

12年國教爭議不斷，先前台北市市長柯文哲還因此槓上教育部部長吳思華 ... 而最近提倡的「適才適性發展」更是被呂捷嗤之以鼻，他表示沒有人一定要拼建 ...

#63. 228當天最震驚的消息：12年國教與明星高中

黃棋楓認為，公私立高中職的水準落差很大，目前已高中職經營不下去，這些學校可能還等不到「轉型」就要退場了，家長會想讓孩子就近去讀嗎？

#64. 搜尋:非應屆畢業生適用十二年國教嗎

十二年國教高中非強迫入學0 by 教師檢定(教檢)◇教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、 ... 一定有像比爾蓋茲一樣不想在學校念書的人，為何一定要參加會考?

#65. 【12年國教大攻略】要會考、有特招12年國教非免試 - TVBS ...

12年國教明年正式上路，教育主管當局一直以「免試入學」來宣傳新政策，但事實上真的是如此嗎？答案卻是否定的，未來學生還是必須經歷「會考」， ...

#66. 12年國教部分排富莊淇銘：台灣少子化為什麼不緩一緩

12國教決定高中排富，高職不排富，也就是說明年起，讀高職免學費，讀高中就要花錢。12年國教是義務教育嗎？如果是，為什麼要排富？

#67. 快樂205~~ - 多人網頁系統 - 班網輕鬆架- 為老師量身訂做的班級 ...

新課綱的全名為「12年國民基本教育課程綱要總綱」。過去國中、小和高中分別適用「國中小9年一貫」和高中課綱，推動新課綱將統整12年國教課程，解決過去兩份課綱的銜接 ...

#68. 數學領域課程手冊(定稿版).pdf - 國家教育研究院

十二年國教課程綱要國民中小學暨普通型高中. 數學領域課程手冊. 的經驗中，建構與理解數學的概念，…」，因此俗稱「建構式數學」。同年亦開放民間出版社編.

#69. 國中會考基北前3志願至少要5A、寫作6級分 - 育達補習班

台北市景文高中國中部主任卓意翔預估，十二年國教第一次免試入學，競爭激烈， ... 實力上不了前三志願的學生，陳今珍建議全力搶攻免試入學，先評估要讀高中或高職，若 ...

#70. 十二年國教對在大陸讀初中以後回台銜接問題 - 台商太太新天地

近期去電試問若初中學生返台入學的問題得到台灣免試入學某區申辦單位的答覆是：[您的孩子一定要回台讀高中嗎？我們詢問跨區,他們說不收大陸初中畢業的 ...

#71. [閒聊] 十二年國教的真面目- 看板SENIORHIGH

biohappy:有大學讀的結果就是接下來大家都一定要讀碩博士班 04/28 09:19 ... 12年國教以後，高中（職）就變成義務教育了※ 編輯: pcj 來自: ...

#72. 十二年國教關鍵問答 - 天下雜誌

比起現在，公立高中職學費每年可省約一萬元；私立高中職學生一年學費可省四萬五千元。但學校經過政府核准，仍可以收雜費和代收代辦費。 ‧十五個免試學區.

#73. 十二年國教真的有適性揚才嗎？ - 教師板 | Dcard

所以我說，十二年國教真的適性揚才了嗎？ ... 5B代表真的對學科不擅長呀，幹嘛硬要讀普高，學科挫折感加深，直接反應在學習表現上，又將是一次次的 ...

#74. 12 年國教一定要讀高中嗎12年國教下「棄高中選高職」學生

12 年國教一定要讀高中嗎 12年國教下「棄高中選高職」學生：我們的目標是考上臺科大-風. 簡稱「十二年國教」，全部可以和國民中小學一樣免繳學費。 12年國教…

#75. 12年國教系列1-新政來了！ - Lonla-Villa Blog

以下摘自路仁教授談教育http://blog.udn.com/mybook678~ (1) 十二年國教變質，誰要揹黑鍋？「為了十二年國教，教育部明年起將推動評鑑，將高中職分五 ...

#76. 12年國教想要改變什麼?

鐘鼎國表示，第一屆12年國教遇到許多危機但也是轉機，要讓家長理解，國教不是要消滅明星高中，只要打破明星高中迷思，學科強不代表一定要走學術路線， ...

#77. 12年國教啟動學區劃分引質疑 - 華視新聞網

... 一定要非建中不念，沒北一女不讀嗎？教育部的十二年國教，將從今年啟動。以現行國中基測十五個招生分發區劃分學區，讓學生就近入學，和九年義務 ...

#78. 十二年國教製造更多只會考試的明星高中讓菁英教育更廉價

但完全免試真的可以解決教育問題嗎？回應前面提到多元化的概念，理想上，教育制度應該要走到一個比較平衡的位置 ...

#79. 【課程筆記：田野調查】國高中老師贊不贊成十二年國教？

十二年國教即將上路，這個攸關國家教育未來走向的政策，究竟是否受到第一線的學生與老師支持？高海大「政策與公民參與」課程的修課同學，在101年10 ...

#80. 破除十二年國教3大迷思：不應免試、不應免費、不打破菁英教育

目前十二年國教我認為有三大迷思（需要破除），還有三大重點（需要更為 ... 大家的經濟能力已經達一定的水準，政府實在不需要再大幅負擔所謂高中的 ...

#81. 學科能力代表一切！？12年國教藝才班甄選要比學科能力

教育部當初沒說藝才班要納入會孝成績，且「又不是每個孩子都要當達文西」，孩子會畫畫，不一定要會算數學。 12年國教藝才班甄選2：大多公立高中都訂有門檻.

#82. 在美國一定要讀高中嗎？讀什麼樣子的高中才對升大學有幫助呢 ...

#83. 看看中輟生...思考強迫入學12年 - 苦勞網

政府最近提出了十二年國教計劃，對很多在教育界服務很久的人而言，恐怕大家困惑的是十 ... 因為國民教育一定會採區域性的，難道我就一定要唸這所高職嗎？

#84. 12 年國教一定要讀高中嗎12年國教 - Wvabaw

12 年國教一定要讀高中嗎 12年國教. 12年國教@ nxo1tlodaviro的部落格:: 痞客邦. 個位大大，我是非應屆的畢業生，明年12年國教想再讀高中，那我要怎摸申請呢!

#85. 給家長：只要放棄名校思維，就會發現12年國教的好 - 三立新聞

回到重分配的問題。為什麼國教化後，就要把資源弄得均勻？國民教育的理念是讓想讀高中的人都可以獲得相對廉價的受教機會，這機會不再為少數通過資格考試的 ...

#86. 12年國教- 拚選擇權 - 唐威廉美語

12年國教實施後，國中基測將改為國中教育會考，且會考成績比重占免試入學超額比序的三成。有家長就擔心，不知道各高中職的落點在哪裡，「當然要拚精 ...

#87. 國小跨區就讀

學齡兒童：103.2~104.9.1 (110年9月小一新生入學)-110學年學區一覽表(編號第50) 教育在新北》讓孩子不用再跨區讀國中新北加值高中職特色受老師肯定. 新 ...

#88. 12 年國教是什麼

十二年國教，延長基本教育年限，為提升國民素質與國家實力，第一次將國民 ... 在過渡期的家長和學生們，到底會受到哪些影響升學一定要考試、評量嗎？

#89. 國教論壇討論12年國教定位之我見

(人人都可以讀高中職) ... 12年國教學者建議更名為改進發展高中教育中央社 ... 長時間，卻還沒有完整配套，建議要避免九年一貫國教課程操之過急的殷鑑，如果一定要做， ...

#90. [專欄] 十二年國教與適性發展 - NTUEDUSA

最後學生還是唸了一所離家近的普通高中，而不是心之所嚮的高職幼保科。臺灣的中等教育嚴重往智育偏斜，課程名目上雖多元，實際上卻十分單調，在升學的 ...

#91. #分享給國三的學弟妹建議| 課業板| Meteor 學生社群

不要以為高職很好混上高中你要記得你是「考」進去的，所以大家的平均 ... 浪費時間阿如果成績不是很好，然後硬要讀高中課程又比高職難不是虐待自己嗎.

#92. 12年國教不是住建中附近就進建中 - Yahoo奇摩

相同程度學生就近入學讀社區高中，會比離鄉背井到都會讀明星高中的表現還好。教育部次長林聰明表示，九年國教是義務教育，每個學齡學生都一定要就學， ...

#93. 什麼是義務教育？十二年國民教育就是義務教育嗎？ - 法律 ...

現行制度既稱「國教」但不強迫入學，因此不是憲法講的「義務教育」。又雖稱免試入學，但仍用會考、特招成績來決定入學結果，且公立高中的數量並不充足，高 ...

#94. 12年國教

秋水仙為您解答如下：請問12年國教可以不要讀高中嗎? A:除特色招生以外要考試其他的都是一定要上高中職或五專,只是都是免試入學12年國教草案最大特色是，國三生入學 ...

#95. LINE WEBTOON每日漫畫| 天天免費更新

老同學，10年不見，要跟我結個婚嗎？皇帝陛下的不眠之夜. 為了避開悽慘的結局，「莉莉安麥卡利昂」代替姐姐莉依藍來到皇帝身邊，只要親吻就能讓對方入睡的她，將負責 ...

#96. 跟史家一起創作 - 第 13 頁 - Google 圖書結果

... 一四頁二三十一十二[2]自國教院公布之二○一八年十月二十六日教育部發布令十二年 ... 相當重要的學習在閱讀這類著作時心中要有理解背後各種脈絡化痕跡的意識一定要 ...

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