問：
您好 剛看了timeline 上你回應同學有關 do you agree 的問題 你以電視發牌指出一因多果題型不能以extent作答 一因多果是否指relative importance? 如是 言下之意是否relative importance 不能以程度作答?
請問可否解釋一因多果的意思?
另外 我在做06年essay時 遇到以下的問題： the confrontation between the US and the USSR during the cold war brought international cooperation on one hand, and brought international conflict on the other hand. do you agree?
我發現如用程度作答很困難 因根本無法反駁
可否指教一下這是什麼題型 並該如何作答?
答：
Halo，一果多因類嘅題目的確同相對重要性(即係你所講既Relative importance)屬於同一題種嘅題目，佢地嘅答法都係相似，需要衡量題目提供嘅因素(通稱「主項」)及其他因素(通稱「他項」)的相對重要性。
如果係一果多因評論題的話，是能以程度作為立場作答，例如題目：
「靚仔是黎耀祥攞影帝的最主要原因。」你是否同意？
如果同學同意題目的話，即靚仔是黎耀祥攞影帝的最主要原因；相反，如果同學不同意題目的話，即靚仔並非是黎耀祥攞影帝的最主要原因。然而，如果同學以程度入題，認為靚仔在大程度上是黎耀祥攞影帝的最主要原因的話，此乃並不符合作答的邏輯，因為「最主要」是不能以程度作答，只要有一個因素比主項更加重要，咁就係唔同意題目。因此，一果多因評論題只有同意或不同意的立場。
至於「一果多因」的意思簡單解釋，即係題目有一個結果(既定事實)，並且有一個因素/人物/國家等等(通稱「主項」)，題目問及主項是否導致既定事實出現的最主要因素/主項在什麼程度上導致既定事實出現/主項對於既定事實出現有多大重要性。呢類型嘅題目除左需要討論主項之外，仲需要將主項與其他因素(通稱「他項」)作比較，因此係由一個既定事實及多個因素所組成，因此稱為「一果多因」)。
至於06年個條CE論述題題目方面，其實是評論題的另一類題型，中文版題目如下：
「冷戰期間，美、蘇兩國的對立一方面導致國際衝突，另一方面促進國際合作。」你同意嗎？解釋你的答案。
所以，判題方面，上述題目係屬於「兩極化評論題」，因為題目並無問及「最主要」等字眼，因此並非「一果多因評論題」。但係，題目內有個需要討論的項目，因此除左係「兩極化評論題」，仲係「雙問題」。你需要分別處理2個部分，即美、蘇的對立有否導致國際衝突和冷戰有否導致國際合作。
其實，你無需以程度作為立場作答，我會建議你直接同意題目，即美、蘇的對立有導致國際衝突，也有導致國際合作，然後你就可以直接討論美、蘇的對立導致了哪些方面的國際衝突，同時也導致了哪些方面的國際合作。
呢條題目並唔係難，你只需要單單討論美、蘇的對立帶來了哪些方面的國際衝突和國際合作即可。如果你怕自己做得唔岩嘅話，你可以再做論述題大綱並於發問區發問，我可以再幫你睇下=]
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