TỪ VỰNG CHỦ ĐỀ WORK [Kèm bài mẫu]
🎗PHẦN TỪ VỰNG CHUNG
- work productivity: năng suất làm việc
- a nine-to-five job: công việc giờ hành chính
- poor work performance: hiệu suất làm việc kém
- sick leave: nghỉ phép vì bệnh
- professional work environment: môi trường làm việc chuyên nghiệp
- to get a well-paid job: có được 1 công việc được trả lương tốt
- to earn a high salary: có được mức lương cao
- job satisfaction: sự hài lòng khi làm việc
- to work long hours: làm việc nhiều giờ
- to limit work hours: giới hạn giờ làm việc
- to suffer from various health issues: mắc các vấn đề về sức khỏe
- low productivity: năng suất thấp
- a case in point: 1 ví dụ điển hình
- to frequently feel exhausted: thường xuyên cảm thấy kiệt sức
- to make more errors at work: sai sót nhiều hơn tại sở làm
- to have serious consequences for …: gây ra hậu quả nặng nề cho…
- busy work schedules: lịch trình công việc bận rộn
- to be self-employed: tự làm chủ
- to pursue a career: theo đuổi sự nghiệp
- to learn various skills and experience: học được những kỹ năng và kinh nghiệm
🎗TỪ VỰNG WORKING FROM HOME
- to provide us with flexibility and convenience: cung cấp cho chúng ta sự linh hoạt và tiện lợi
- do not need to go to the office on a daily basis: không cần tới công sở hàng ngày
- to save a large amount of time commuting back and forth to work: tiết kiệm 1 lượng lớn thời gian đi lại
- to have the freedom to choose where and when they want to work: có sự tự do lựa chọn nơi đâu và khi nào họ muốn làm việc
- to require high levels of discipline and commitment: đòi hỏi mức độ kỷ luật và cam kết cao
- to have no supervision and restrictions: không có sự giám sát hay hạn chế nào
- might experience feelings of loneliness and isolation sometimes: thỉnh thoảng có thể trải qua cảm giác cô đơn và đơn độc
- to easily get distracted by things like movies/ online games/…: dễ dàng bị sao nhãng bởi các thứ như phim, games online
- cannot concentrate entirely on their work: không thể hoàn toàn tập trung vào công việc
- to negatively affect their work performance and productivity: ảnh hưởng tiêu cực tới hiệu suất làm việc
- to be difficult to develop social skills (communication, teamwork skills,…): khó phát triển các kỹ năng xã hội (kỹ năng giao tiếp, làm việc đội nhóm,…)
- to have less chance to interact and communicate directly with their colleagues and clients: có ít cơ hội tương tác và giao tiếp trực tiếp với đồng nghiệp và khách hàng
🎗PHẦN BÀI MẪU
People tend to work longer hours nowadays. Working long hours has a negative effect on themselves their families and the society so working hours should be restricted. Do you agree or disagree?
Working longer hours is getting more common in today’s society. I personally believe that this trend not only has a severe impact on the workers themselves, but also on their families and the community as a whole. Therefore, I totally agree with the idea of limiting working hours.
A few decades ago, a person normally worked an average of eight hours per day. Average daily working hours in recent years, however, have significantly increased to ten or even fourteen. This, in my opinion, adversely affects employees’ health and productivity. For example, people who spend longer at work are more likely to suffer from various health issues, ranging from fatigue to more serious problems like anxiety disorders or even stroke . Failing health leads to more sick leave , poor work performance and low productivity. My cousin is a case in point. Working nearly twelve hours on a daily basis, he frequently feels exhausted and makes more errors at work than he used to.
I also think that extended hours of work has serious consequences for families and communities . At the family level, busy work schedules prevent people from taking frequent family trips or even just having meals together. Relationships among members are greatly weakened if they cannot make time for each other. In terms of community life, overworked people do not devote time to voluntary activity that brings benefits for their society. My uncle, for example, hardly has time for local community service projects such as conservation work or working with a charity because he works more than sixty hours per week.
In conclusion, I would argue that working time should be reduced since the frequency of long working hours exerts an adverse effect on employees, their family bonds and their community.
(293 words, written by Nguyen Huyen)
https://ielts-nguyenhuyen.com/tu-vung-ielts-chu-de-work/
#ieltsnguyenhuyen #ieltsvocabulary #ieltswriting
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過27萬的網紅Lindie Botes,也在其Youtube影片中提到,A highly requested video - a results reveal! Stay tuned as I tell you which level I got despite planning for another level, and how I honed in certain...
essay writing skills 在 美國在台協會 AIT Facebook 的精選貼文
各位準備留美的同學們,現在該是開始積極準備申請美國2022年入學的時間囉!大家不妨從參加美國學校舉辦的網路講座開始,聽聽學校入學審核部門人員的分享,學習申請的技巧和注意事項。以下是九月份為各位摘要的「留學美國」美國大學線上講座,其中不乏大家熟知的學校,部分講座有名額限制,歡迎同學及早報名參加。(以下均為台灣日期和時間。)
✅ 9/17 8 pm 布朗大學、哥倫比亞大學、普林斯頓大學、賓州大學聯合說明會 (另一場為9/28,擇一參加即可) :https://bit.ly/3A9djEb
✅ 9/18 10:30 am 舊金山大學、紐約州立大學水牛城分校聯合講座,主題為「入學申論題寫作」:https://bit.ly/3tzs6W9
✅ 9/25 10:30 am 紐約州立大學石溪分校、佩栢丹大學、安柏瑞德航空大學、明尼蘇達大學、加州橘郡社區大學等共同講座,主題為「如何選校」:https://bit.ly/3txnpMw
✅ 9/27 8 pm 史丹佛大學大學部入學說明會 :https://bit.ly/3nqjpww
✅ Sept 28 8 am (同9/17,擇一參加即可) 布朗大學、哥倫比亞大學、普林斯頓大學、賓州大學聯合說明會:https://bit.ly/3z9fiH7
#留學美國 #美國歡迎你 #留美線上講座 #留學美國在台灣 #AIT留學美國服務 #在家關注留美 #美國學位課程 #美國留學優勢 #美國教育優勢
It is time to start prepping your 2022 school applications! Don’t know where to start? Attend some webinars and learn application skills from U.S. college and university admission staff. Here is a list of September webinars that #EducationUSA has either organized or participated in.
✅ September 17 @ 8pm: Info session with Brown University, Columbia University, Princeton University, and the University of Pennsylvania:https://bit.ly/3A9djEb
✅ September 18 @ 10:30am: “Essay Writing” with University of San Francisco and University at Buffalo:https://bit.ly/3tzs6W9
✅ September 25 @ 10:30am: “College Selection” with Stony Brook University, Pepperdine University, Embry-Riddle Aeronautical University, and Minnesota State University:https://bit.ly/3A9djEb
✅ September 27 @ 8pm, “Undergraduate Admissions” with Stanford University: https://bit.ly/3nqjpww
✅ September 28 @ 8pm, Info session with Brown University, Columbia University, Princeton University, and the University of Pennsylvania:https://bit.ly/3z9fiH7
#StudyWithUS #EducationUSA #EdUSA #EdUSAatHome #EducationUSATaiwan #studyintheusataiwan #AITeducationUSA #UShigereducation #USeducationbenefits #EdUSAwebinars
essay writing skills 在 Scholarship for Vietnamese students Facebook 的最佳貼文
[English Club HEC] REVIEW KÌ THI IELTS TRÊN MÁY TÍNH VÀ KINH NGHIỆM ÔN THI IELTS 8.0
Nếu cả nhà đang phân vân và chưa hiểu rõ thi IELTS trên máy tính là như thế nào thì hãy nhào vào đây đọc bài chia sẻ của bạn Nguyễn Văn Thắng nhé. Không chỉ là kinh nghiệm thì IELTS computer-based mà còn là tài liêụ, cách học hiệu quả nhất để đạt overall 8.0 đó.
Cả nhà join https://bit.ly/2IHCnfO để học thêm nhiều kinh nghiệm thiết thực như thế này nữa nha ;)
Chào mọi người, hôm 15/10 mình có đi thi IELTS hình thức trên máy tính ở IDP Hà Nội và đạt được kết quả 8.0 Overall. Nói qua về background của mình thì là dân khối A, hồi vào ĐH thì trình độ gần như là 0. Sau đó năm 2 lần đầu thi được 6.0 và năm cuối đạt được 7.5. Nếu mọi người quan tâm thì mình sẽ chia sẻ cách học ở một bài khác nhé! Còn ở bài viết này thì mình xin review lại một chút về bài thi hôm đó cũng như một vài tips nho nhỏ để các bạn sắp thi nắm được nha!
VỀ ĐỀ ÔN LUYỆN THÌ NẾU MỌI NGƯỜI KHÔNG CÓ NHIỀU THỜI GIAN THÌ CHỈ CẦN LÀM ĐỀ Ở QUYỂN CAM VÀ QUYỂN OFFICIAL CAMBRIDGE TO IELTS LÀ ĐỦ.
Bộ đề Cambridge và quyển The Official Cambridge Guide to IELTS này thì rất dễ tìm nên mọi người tự tải nha, hoặc có thể ra hiệu sách mua :D
PHẦN LISTENING
Section 1: Hai người nói chuyện về mua bán một cái xe ô tô. Có gồm cả đánh vần và điền chữ cũng như số. Mình nhớ là có 2 bộ phần của ô tô mà phải điền hôm đó là light (cái đèn - ở trong câu one light is broken) và tyre (bánh xe).
TIPS ĐỂ LÀM TỐT PHẦN 1:
· Đọc nhanh các câu từ 1 đến 10 (thường sẽ là chỉ điền một từ ở Section 1 này), cố gắng xác định dạng từ cần điền là gì, số ít hay số nhiều (nếu chỗ nào có thể số nhiều thì mình thường đánh dấu ở câu đó để nghe kỹ hơn)
· Chú ý spelling của mấy từ mà hay sai như accommodation, passport, bicycle, communication, towel, furniture, diary, delivery, textile, desert (và dessert), …
· Phân biệt phát âm giữa các cặp hay nhầm như 15 và 50, 8 và H, m và n, …
Section 2: Bài hướng dẫn của manager cho những nhân viên mới.
+ Câu 11 đến 16 là Multiple Choice
+ Câu 17 đến 20 là Matching thông tin
Đối với phần Multiple choice thì mình sẽ đọc câu hỏi trước còn câu trả lời chỉ lướt qua thôi cũng đc. Lúc nghe thì mình sẽ chọn cách take note những ý chính rồi xong mới nhìn vào câu trả lời để chọn đáp án.
Section 3: Đoạn hội thoại giữa hai người về một cái project mới ở công ty
+ Câu 21-24: mình không nhớ phần này lắm.
+ Câu 25-30: Câu 25-26 là chọn 2 trong 5 đáp án. Tương tự với 27-28 và 29-30.
Section 4: Một bài độc thoại về một chất kim loại. Cả 10 câu đều là điền đúng một từ. Mình chỉ nhớ có câu điền là “magnet” và “statue”.
PHẦN READING
Cả ba bài đọc mình nghĩ là mức độ ngang cuốn Cambridge.
Passage 1: Nói về hệ thống giao thông ở thành phố. Các câu hỏi gồm có điền từ T, F, NG.
Passage 2: Phần này thật sự là mình không nhớ gì cả nữa =)))
Passage 3: Nghiên cứu về tiếng cười. Câu hỏi gồm Multiple choice, T, F, NG với cả Matching tên người. Mình thấy khó nhất là phần Multiple Choice vì có 2 câu khá dễ nhầm lẫn.
Phần Reading thì mình làm khoảng 40 phút là xong, cơ mà được có 8.5 nên mình nghĩ là sai 2 câu multiple choice =))
PHẦN WRITING
Task 1: Mô tả một cái map ở thời điểm hiện tại và trong tương lai. Map về vị trí các địa điểm của một thành phố.
Task 2: Some people think that countryside life is healthier while others believe that city is better in order to have a healthy lifestyle. Discuss both views with your own perception.
Hôm thi thì mình quyết định làm Task 2 trước. Vì đề bài có khá nhiều ideas nên mình đã dành tận 48 phút để viết với số lượng từ là khoảng 480 từ. Thế nên Task 1 mình viết vội vội vàng vàng được 5 câu thì hết giờ. Kinh nghiệm là các bạn nên căn thời gian chuẩn hơn: Task 2 chỉ nên dành 40 hoặc cùng lắm là 45 phút để có đủ thời gian cho Task 1 nữa.
Mình học Writing chủ yếu từ một số nguồn chính như thầy Simon (https://ielts-simon.com/), cô Liz (https://ieltsliz.com/). Nhờ học cách viết của thầy Simon mà mình đã đạt được 7.5 Writing ở lần thi trước đó. Cách học viết của mình ngày xưa là đọc các bài mẫu ra rồi tập viết lại rồi đối chiếu với bài mẫu của giám khảo =))) Mình sẽ chia sẻ kỹ hơn về Writing ở một bài khác vì đây là kỹ năng ưa thích của mình.
Một số tài liệu mà mọi người có thể nghiên cứu là:
1. TOEFL WRITING
Cuốn này tuy dành cho Toefl nhưng mà các bạn học viết IELTS vẫn có thể dùng tốt. Sách chia ra các bài để củng cố lại ngữ pháp cơ bản rồi cách viết câu, diễn đạt đưa ra quan điểm cũng như là từ vựng một vài topic cơ bản.
Link tải:
https://drive.google.com/file/d/1X6cBSGrQeK8o73BRPe_6QyCkZKUHzKnc/view?usp=sharing
2. IELTS ADVANTAGE WRITING SKILLS
Sách này sẽ hướng dẫn mọi người cách viết đoạn cũng như trả lời các dạng cho Task 1 và Task 2
Link tải:
https://drive.google.com/file/d/1O-DlhxqXlExRQkAuI8QvipV4esxwGpMe/view
3. ESSAY FROM EXAMINERS
Sách là sự tổng hợp bài mẫu đến từ các nguồn chính:
- Thầy Simon
- HowtodoIELTS. com (Ex-examiners)
- Cambridge IELTS
- Cô Pauline Cullen
- Bài mẫu từ sách của nhà xuất bản Macmillan (Ready for IELTS 2nd Edition, Improve your Skills Writing for IELTS)
Link tải:
https://drive.google.com/file/d/1J91uv_W8sBZ9BE4z4ZoW1ooDtJQ1-ln8/view?fbclid=IwAR0u7qZXRURohEq01CrTqP0J7tg66Bhz6URZ_-nuf6sX0EHyd8E_lbXMwMQ
PHẦN SPEAKING
Mình thấy đa số các câu hỏi hôm đó đều nằm trong bộ dự đoán đề hết
Part 1:
Home
What do you like about the place where you live now?
Is there anything you don’t like about it?
Is this an ideal place for young people?
Handwriting
Do you often write with a pen?
Can we tell someone’s personality from his or her handwriting?
What’s the difference between writing with a pen and typing on a computer?
Is your handwriting easy to read for other people?
Part 2:
Describe a person who shows their feeling openly
You should say
Who this person is
How you knew this person
Why you think this person is very open
And explain how you feel about this person
Part 3:
Is it difficult for Vietnamese people to express their feelings?
Who do you think talks more? Children or grown-ups?
What’s the difference between males and females in terms of expressing their feelings?
Why do you think people these days are not that open compared to those in the past?
Mọi người có thể tìm thấy bộ đề cho quý này ở đây (cùng với một ít lời giải mình đã soạn và tổng hợp lại. Mình đang cố hoàn thiện lời giải cho cả đề, nếu xong sẽ gửi lại sau :D )
https://drive.google.com/file/d/1_RD-AQ0a8NwJl6j22L0eTsv9IdLD7blV/view?usp=sharing
Sách tham khảo thì nhiều nhưng mình highly recommend cuốn IELTS RECENT ACTUAL TEST. Sách hướng dẫn cách trả lời từng dạng câu hỏi khá đầy đủ.
Link tải: https://drive.google.com/file/d/1Mo08A8CAbIb9tgH3BI4pk1sdAPSkM9M4/view
Nếu có thời gian thì mn xem thêm kênh IELTS SPEAKING SUCCESS trên Youtube cũng rất ok!
https://www.youtube.com/channel/UCiVm8XcbwS8-pcDEa5lFXIA
Trên đây là một số chia sẻ của mình về bài thi :D Nếu bạn nào có câu hỏi gì thì có thể ib mình hoặc viết ở phần comment nhé. Chúc mọi người sớm đạt điểm IELTS mong muốn của mình :)
❤ Like page, tag và share cho bạn bè cả nhà nhé ❤
#HannahEd #duhoc #hocbong #sanhocbong #scholarshipforVietnamesestudents
essay writing skills 在 Lindie Botes Youtube 的最佳貼文
A highly requested video - a results reveal! Stay tuned as I tell you which level I got despite planning for another level, and how I honed in certain skills to work on so that I could pass the TOPIK 2 exam on my first try.
? Here's the textbook I used https://geni.us/TOPIK2prep
TL;DR: Blog post about how I passed TOPIK https://lindiebotes.com/2020/08/24/how-i-passed-the-korean-topik-2-exam-on-my-first-try-with-results-reveal/
? More TOPIK related videos:
How I study Korean grammar for TOPIK https://www.youtube.com/watch?v=XM-0jlPj8RY&vl=hi
Study with me - TOPIK writing practice https://www.youtube.com/watch?v=w0jvG-poJPY
How I study vocabulary & make a study schedule https://www.youtube.com/watch?v=H2p8DhcnMDk
Useful tips for taking the TOPIK + how it went https://www.youtube.com/watch?v=RV1FJuMVGwg
Get $10 italki credits free after you book your first lesson → Sign up here! https://go.italki.com/LindieBotes
Timestamps
00:00 Results reveal day 결과 나온 날
00:40 Do results even mean anything?
01:55 Still a long way to go
02:25 TEXTBOOK RECOMMENDATION
03:10 My study methods
03:50 Improving my writing
04:20 My tutor on italki
05:14 Longer essay writing
05:33 OVERALL TIPS FOR TOPIK
06:18 How often I had lessons
06:47 ENGLISH SUMMARY
This video is not sponsored, I'm just a big fan of italki :D
✨Thanks for all the support and encouragement during the studying process - and congratulations to everyone who took the TOPIK!
———
?SOCIALS
Insta → https://www.instagram.com/lindiebotes/
Website & resources → http://lindiebotes.com/
Twitter → https://twitter.com/lindiebee
FB → https://www.facebook.com/lindiebotesvideos/
Ko-fi → https://ko-fi.com/lindiebotes#
✨GOODIES
$10 free italki credits (after first lesson) → https://go.italki.com/LindieBotes
10% off Du Chinese (my favorite app!) enter LINDIE10 at checkout → https://www.duchinese.net/
All discounts → http://lindiebotes.com/discounts
All language resources → https://lindiebotes.com/language-resources/
Merch → https://society6.com/lindiebotes
?ABOUT
Welcome to my channel! My name is Lindie and I share my love for languages through my polyglot progress and language learning tips here. South African by birth, I spent most of my life in France, Pakistan, the UAE and Japan. Now I work as a UI/UX designer in Singapore. I'm a Christian and strive to shine God’s light in all I do. May this channel inspire you to reach your language goals!
New here? Best videos → https://www.youtube.com/playlist?list=PLRCVN94KILKXGx45JKaVBSpPkrpXhrhRe
FAQ → https://lindiebotes.com/faq/
?BOOKS I USE
Practical Chinese Grammar → https://geni.us/PracticalChineseGram
Japanese for Busy People on Amazon → https://geni.us/JapaneseForBusy1
Advanced Japanese for Busy People → https://geni.us/JapaneseForBusy3
Korean Grammar in Use Intermediate → https://geni.us/KoreanGrammarUse
Korean TOPIK exam prep → https://geni.us/TOPIK2prep
Short Stories in Spanish → https://geni.us/spanishshortstories
?EQUIPMENT
Camera → https://geni.us/CanonPowerShotG7
Mic → https://geni.us/RodeSmartLavMicr
Tripod → https://geni.us/ManfrottoTravel
———
Some links are affiliate links, and a percentage goes towards supporting my channel.
Collabs & partnerships: hello@lindiebotes.com
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/PK7TuobItTI/hqdefault.jpg)
essay writing skills 在 Essay Writing | SkillsYouNeed 的相關結果
Essay Style · One is that a good essay should be written in a formal, impersonal way with a good scattering of long words and long, complicated sentences. · The ... ... <看更多>
essay writing skills 在 10 Important Essay Writing Skills You Need to Know - Kibin 的相關結果
10 Important Essay Writing Skills You Need to Know · Read, read, read. Reading is one of the best ways to start working out those writing muscles ... ... <看更多>
essay writing skills 在 Essay Skills, 2/e International Edition - 博客來 的相關結果
Paragraph skills and Essay Skills serve as a guidebook for every step of the writing process. Emphasizing both process and practice, with a focus on ... ... <看更多>