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【為什麼要做 #適性測驗】
若你真的不知從何下手，可以透過適性測驗，來找出可能的方向！這類似心理測驗，可以知道你對哪類型工作可能有興趣，這也說明了，為什麼有些企業，在你應徵時，會有一些測驗需要你填，因為他要確認，你是否有符合這個職缺所需要的特質
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[父母對兒女選擇職業的立場]
同事Rose說看我的文章像在看連續劇，張耒怎麼了，張耘接下來會做什麼選擇。
Rose 以追劇心情緊張的問：「那你們家張耘最後做了什麼職業選擇呢？」女兒台大歷史系畢業以後對勞動的工作很鍾情。
我：「我女兒目前仍然是往高山從事服務業的心情前進中囉。」
Rose: 「妳怎麼那麼看得開啊？她輕易可以唸研究所、出國工作的。有什麼祕訣可以看得開嗎？」
我：「我並非一開始就看得開的。相反的，過去的我是很目標導向，非得怎麼樣不可，所以才能放下萬緣達到我對自己設定的人生目標。
然而隨著年紀漸長，慢慢的把頭抬起來，眼睛從單一定點目標擴展到四週，發現人生就像是旅行，沒錯，就像人家常說的，人生就像是一場旅行。我覺得好的旅行方式與目的地不見得適合自己的孩子。
你說豪華歐洲團很好嗎？的確是很好啊，很爽很舒服。
可是有人覺得這樣很沒意思，吃飽睡，睡飽吃，什麼都有人安排好好的。他要去攀爬百岳，背幾十公斤的東西冷個半死，還可能死掉，這樣玩起來才有意思。
既然什麼叫做「好」是如此的主觀，兒女做怎麼樣的選擇都是好的。」
Rose: 「說來容易，萬一摔死了，還是凍到重殘怎麼辦？」
我：「從他們小時候我就很放心的讓他們嘗試與跌倒，畢竟事情還算是小條，我有機會和他們討論嘗試的風險和跌倒要如何復原。透過這樣的預備，我對他們的選擇和應變有信心。
至於萬一出了什麼意外，那他就從這趟旅行中學會要保守一點，計畫多一點，也沒什麼不好。下一段的旅行，甚至下一世的旅行，他就多了一些經驗了。」
Rose: 「還是不忍心看他們受苦啊。」
我：「年過半百，我目睹了那麼多的死亡。參加歐洲豪華團的也會走，自己去登百岳的也會走，旅程反正會結束，就照自己的意思玩吧！
想要享受的享受，想要cp值高的就追求cp值高，想要冒險的就冒險，沒有人需要依照別人的意思玩。
你總不希望你的孩子走到旅途的中間怪你「都是你要我參加歐洲豪華團，害我不快樂」吧？
與其安排他去參加歐洲豪華團，還不如讓他自己去選，是好是壞都是心甘情願，收穫也會更深刻。
更何況參加歐洲豪華團真的好嗎？在豪華團裡的無聊與各種人際掙扎也不見得容易些，我們也負責不起他的苦。我們不能一邊逼他去參加歐洲豪華團，當他受苦的時候又回過頭來罵他，你自己要對自己的選擇負責任。」
讓兒女自由選擇並非盲目的放手，而是在他們小時候就透過各種家庭互動與活動有一個共通能力的培養，讓他們無論走哪一條路都用得到。這些共通能力包括指從事各種不同的職業類型都需要具備的能力溝通表達、持續學習、人際互動、團隊合作、問題解決、創新、工作責任及紀律、資訊科技應用 (註一)。
父母能培養的也就這些共通的能力了。至於兒女要怎麼玩他的人生，那就是他們自己的選擇，父母不適合強力主導。
註一：文章中所述的共通能力是參考Ucan 職場共通職能的定義。
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11/22(三）王老師們要去真理大學開講拉✨
真理的同學請來一起玩樂不然老師乾死在台上😅
UCAN系列活動 —【未來時堂】職涯演講
主題：美國留學生活分享
活動時間：2017/11/22，週三13:30-15:20
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＃目前只開放真理大學學生參加嗚
＃請大家一起跟學校敲碗
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＃沒人來老師只能自己玩桌遊
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希望這支影片帶給你更多不一樣的價值，謝謝你的收看，都市放山雞我們下次見~~
我們讀什麼科系、做什麼工作，很多時候長輩會給我們建議，但結果都是自己要負責，所以我們也要為自己的選擇負責任!
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尾崎豊さんの「僕が僕であるために」を弾いてみました。（作詞・作曲：尾崎豊）
ユーキャンのCM「もっとあなたらしく、あるために」篇で杏さんと桐谷健太さんがアカペラで歌っています。
使用楽譜：アットエリーゼ「僕が僕であるために」（アレンジ／採譜者：東山 遮那）（オンキョウパブリッシュ）初級
https://www.at-elise.com/elise/JPDPOP00679/
杏さんがCMで歌っているのを聴いて、初めてこの曲を知りました。
尾崎豊さんの曲だったんですね。
杏さんのアカペラ、とても力強い歌声ですね。
Yutaka Ozaki "Boku ga Boku de aru tameni(MY SONG)"
#僕が僕であるために
#尾崎豊
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