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The Science of Words 《詞的學問》
George A. Miller 著，洪蘭譯，遠流出版社 2002

上圖：原書，左下和右上兩個文字敘述裡都寫 Wernicke's area。

下圖：中譯p247，同一張圖裡，一邊寫「威尼基區」，一邊寫「維尼克區」。

以下設計對白：

洪蘭表示：啊又沒寫成「比基尼區」和「維尼熊區」，很不錯了！告知讀者兩種可能的翻譯，大家要體諒教授我譯介腦科學書的用心！大家看看，教授我是不是很用心？除了翻譯還忙著為讀者穿插講評（免費的喲！），原文 relative to other important cortical areas 不重要，我省略不譯，原圖顯示出來的、但文字沒說的「黃色部位」，我費心把顏色指出來。

讀者表示：這張圖在中文書裡是黑白印刷，黃色在哪裡？

洪蘭：這不能怪我，有問題請找責任編輯陳懿文。

#HowNotToTranslate
#翻譯編輯雙重負面教材

The Science of Words 《詞的學問》
George A. Miller 著，洪蘭譯，遠流出版社 2002

上圖：原書，左下和右上兩個文字敘述裡都寫 Wernicke's area。

下圖：中譯p247，同一張圖裡，一邊寫「威尼基區」，一邊寫「維尼克區」。

以下設計對白：

洪蘭表示：啊又沒寫成「比基尼區」和「維尼熊區」，很不錯了！告知讀者兩種可能的翻譯，大家要體諒教授我譯介腦科學書的用心！大家看看，教授我是不是很用心？除了翻譯還忙著為讀者穿插講評（免費的喲！），原文 relative to other important cortical areas 不重要，我省略不譯，原圖顯示出來的、但文字沒說的「黃色部位」，我費心把顏色指出來。

讀者表示：這張圖在中文書裡是黑白印刷，黃色在哪裡？

洪蘭：這不能怪我，有問題請找責任編輯陳懿文。

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