小時候,我也是b和d搞不清楚
所以 不能怪小孩為什麼搞不清楚😫
之前有跟大家提過
蒙蒙正在認識ABC大小寫
一直以來
我沒有很積極 但也不算消極
大多是跟著老師的進度複習 寫寫作業
但...好像不大能讓蒙蒙完整記住26個字母大小寫
就算是已經認識很久的b和d
還是搞不清楚B的寶寶是b還是d
F則是老是寫相反
W和M搞混(太少吃麥當當嗎?)
很多混在一起、念不出字母音...什麼想到的沒想到的都出現了
冷靜想想
才會想到自己小時候
好像也把很多長很像的字母搞混
b和d、p和q、m和n…
前陣子,偶然間看到
這個網址上有分享許多免費使用 #點點畫筆 的圖紙
例如:
練習ABC大小寫:https://reurl.cc/N64jAx
恐龍點點畫:https://reurl.cc/x0LZ6E
聖誕系列點點畫:https://reurl.cc/2gz0za
或者是使用「do a dot + free printable」搜尋
注意是否可免費下載,避免觸犯版權所有
像是,我想要找讓蒙蒙練習ABC大小寫
就搜尋條件中,再加入「Alphabet」
有些圖紙有搭配字母開頭的生活單字
A is for Apple、B is for Banana…等
有許多種學習記憶ABC的練習範本範本
我為了和蒙蒙學校課本連結
所以找沒有搭配生活單字的練習紙
再印下英文課本的單字頁
請孩子一起剪、一起找對應的英文字母
一起貼在點點畫筆練習紙上
這樣比起握著手描寫ABC
實在有趣多了
蒙蒙放學回家
只要看到桌上有放點點畫紙
就會衝去先拿來點點點地塗色
過程中
問問蒙「這是什麼字,媽媽不會,教媽媽好嗎?」
「蒙蒙,這是Goose的G嗎?」...
用這種玩樂中學習的方式
成效似乎比坐在書桌前 逼迫孩子練習來得好
小孩不會抗拒
媽媽比較不會氣死
點點筆畫完的圖紙 先不要丟掉
還可以用書店賣的圓圓貼紙 讓孩子貼一次
再一次記憶 物盡其用
一張圖紙 至少可以練習3-5次
這樣也夠了拉😄
.
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過69萬的網紅TheKellyYang,也在其Youtube影片中提到,Hello大家好~我要來啦啦啦 今天一樣會在睡前跟大家在影片下方留言聊天 所以快點留言來!!! FOLLOW ME! ✧ IG: http://www.instagram.com/thekellyyang ✧ Weibo: 搜尋TheKellyYang ✧ Youku channel: http...
d/p是什麼 在 {Fish睬政治}孫博萮 Facebook 的最佳貼文
【從FIFA世足賽看 #台灣建國】
By 獨立這邊請:
世足賽終於踢完啦 ,每次開場聽他們唱國歌,你心中如果沒有一種奇怪的惆悵,只能說球都白看了啊。
最後的四強中,其中有兩個國家在國家成立的討論上向來都是重點,這邊要談的就是比利時跟克羅埃西亞(竟然也是ROC)。
說要談比利時,其實不是真的要談比利時,而是它過去在非洲的殖民地,後來獨立建國的剛果(DRC,不是另一個ROC剛果)。
剛果在建國之初,就以其不具備四要素,便已受到母國比利時和各國承認,而成為國際法上討論的重點教材。
由於比利時同意其獨立並予以承認時,剛果根本不存在政府,法學者也就得去討論說,奇怪哩,不是說要四要素具備才是國家嗎,為什麼國際社會顯然不這麼認為呢?不是說「主流」都認為承認只是宣示,不具有構成國家的屬性嗎?
對於這種情形,有幾個解釋
1. 比利時跟國際社會都弄錯了,它沒有政府,明明就還不是國家,你們太早承認了
2. 在特定的情形,承認具有構成國家的屬性,即便欠缺特定的條件
3. 在特定的情形,欠缺部分要素不是問題,這套標準本來就沒有大家想像的那麼嚴格
比較有力的學者見解,採的是後兩者。
這不是說承認的「宣示說」是錯的,而「構成說」是對的,而是這兩套東西本來就只能描述理論的一部份,而現實上,其實更接近在兩者的中間某處。
也就是說,在多數的情形,各國的承認確實只是宣示和某種確認性質,無關國家地位的構成,但在特定的情形,國際社會/母國的多數承認確實能帶來構成的效果。
而四要素,本來就不是一般人想像的「一旦具備、即成國家」,實際上,從來都沒有這種事。
前南斯拉夫解體後的幾個國家裡,包括本屆踢進決賽的克羅埃西亞,就是「領土」並不具備有效控制的代表例子,而像剛果這樣根本不存在政府,也普遍被國際社會承認的例子也並不罕見。
反面例子也一樣,北賽普勒斯是基於土耳其使用武力所建立的,既然違反當代的國際法規則,你就算具備四要素一樣是吃土。台灣也一樣,既然沒有宣布過獨立、宣布過要建國,你具備四要素依然是你家的事,過了50年70年也一樣。
重點是什麼?
重點是你得要區分,你有沒有外部自決權,剛果就是肯定的例子。如果沒有外部自決權,在實踐上,你想分離獨立就是得要問母國,要不然,就是要像前蘇聯或者前南斯拉夫這樣,母國解體消失惹,不用問。
重點是,你得要表達作為國家的意願和作為。
重點是,你建國不能違反國際法的規則。
然後,在這些前提上,你最好具備四要素,但如果你沒具備,國際社會會幫你的。
FIFA很精彩,但不要只聚焦在「不是國家也能踢」,這種鴕鳥心態太悲哀了。請正眼看待這些你認為不是國家的FIFA會員,它們那種國族凝聚的精神和行動,跟你認識的台灣是不是天差地別。
國家不是天上掉下來的,而今天的台灣,連如何自我定義國族、族群,都還要面對中華民國人的責難和刁難呢。
[有興趣的朋友可以自己找文獻來看,國際公法這種東西只看中華民國人的著作,不是自我催眠兼找死嗎]
Crawford, James, The Creation of States in International Law, 2nd ed (Oxford: Oxford University Press, 2006).
Vidmar, Jure, Democratic Statehood in International Law: The Emergence of New States in Post-Cold War Practice (Portland: Hart Publishing Ltd, 2013).
Warbrick, Colin, “States and Recognition in International Law” in Malcolm D. Evans, ed, International Law, 2nd ed (Oxford: Oxford University Press, 2006).
O'Connell, D. P., “The Status of Formosa and the Chinese Recognition Problem” (1956) 50:2 AJIL, 405-416.
https://www.facebook.com/794597360633322/posts/1774173262675722/
世足賽終於踢完啦 ,每次開場聽他們唱國歌,你心中如果沒有一種奇怪的惆悵,只能說球都白看了啊。
最後的四強中,其中有兩個國家在國家成立的討論上向來都是重點,這邊要談的就是比利時跟克羅埃西亞(竟然也是ROC)。
說要談比利時,其實不是真的要談比利時,而是它過去在非洲的殖民地,後來獨立建國的剛果(DRC,不是另一個ROC剛果)。
剛果在建國之初,就以其不具備四要素,便已受到母國比利時和各國承認,而成為國際法上討論的重點教材。
由於比利時同意其獨立並予以承認時,剛果根本不存在政府,法學者也就得去討論說,奇怪哩,不是說要四要素具備才是國家嗎,為什麼國際社會顯然不這麼認為呢?不是說「主流」都認為承認只是宣示,不具有構成國家的屬性嗎?
對於這種情形,有幾個解釋
1. 比利時跟國際社會都弄錯了,它沒有政府,明明就還不是國家,你們太早承認了
2. 在特定的情形,承認具有構成國家的屬性,即便欠缺特定的條件
3. 在特定的情形,欠缺部分要素不是問題,這套標準本來就沒有大家想像的那麼嚴格
比較有力的學者見解,採的是後兩者。
這不是說承認的「宣示說」是錯的,而「構成說」是對的,而是這兩套東西本來就只能描述理論的一部份,而現實上,其實更接近在兩者的中間某處。
也就是說,在多數的情形,各國的承認確實只是宣示和某種確認性質,無關國家地位的構成,但在特定的情形,國際社會/母國的多數承認確實能帶來構成的效果。
而四要素,本來就不是一般人想像的「一旦具備、即成國家」,實際上,從來都沒有這種事。
前南斯拉夫解體後的幾個國家裡,包括本屆踢進決賽的克羅埃西亞,就是「領土」並不具備有效控制的代表例子,而像剛果這樣根本不存在政府,也普遍被國際社會承認的例子也並不罕見。
反面例子也一樣,北賽普勒斯是基於土耳其使用武力所建立的,既然違反當代的國際法規則,你就算具備四要素一樣是吃土。台灣也一樣,既然沒有宣布過獨立、宣布過要建國,你具備四要素依然是你家的事,過了50年70年也一樣。
重點是什麼?
重點是你得要區分,你有沒有外部自決權,剛果就是肯定的例子。如果沒有外部自決權,在實踐上,你想分離獨立就是得要問母國,要不然,就是要像前蘇聯或者前南斯拉夫這樣,母國解體消失惹,不用問。
重點是,你得要表達作為國家的意願和作為。
重點是,你建國不能違反國際法的規則。
然後,在這些前提上,你最好具備四要素,但如果你沒具備,國際社會會幫你的。
FIFA(編按,這個是錯誤用語,不要學)很精彩,但不要只聚焦在「不是國家也能踢」,這種鴕鳥心態太悲哀了。請正眼看待這些你認為不是國家的FIFA會員,它們那種國族凝聚的精神和行動,跟你認識的台灣是不是天差地別。
國家不是天上掉下來的,而今天的台灣,連如何自我定義國族、族群,都還要面對中華民國人的責難和刁難呢。
[有興趣的朋友可以自己找文獻來看,國際公法這種東西只看中華民國人的著作,不是自我催眠兼找死嗎]
Crawford, James, The Creation of States in International Law, 2nd ed (Oxford: Oxford University Press, 2006).
Vidmar, Jure, Democratic Statehood in International Law: The Emergence of New States in Post-Cold War Practice (Portland: Hart Publishing Ltd, 2013).
Warbrick, Colin, “States and Recognition in International Law” in Malcolm D. Evans, ed, International Law, 2nd ed (Oxford: Oxford University Press, 2006).
O'Connell, D. P., “The Status of Formosa and the Chinese Recognition Problem” (1956) 50:2 AJIL, 405-416.
d/p是什麼 在 TheKellyYang Youtube 的最佳貼文
Hello大家好~我要來啦啦啦
今天一樣會在睡前跟大家在影片下方留言聊天
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今天的影片是VLOG TV! 哈哈其實本來沒有打算錄影 但是真的很想給大家看看欸嚕的男朋友Rocco~
他們兩個超可愛!! 大家可以看到影片中欸嚕跟她的幫派在一起的時候有多開心
中間有一幕有拍到 她們在籠內還一堆超小狗對著外面的大狗一直叫囂(那天發生好多次哈哈) 而且還一直在籠內跟著外面的狗一直跟一直跟一直叫囂哈哈哈
下次跟欸嚕的中途之家媽媽出去的時候再拍給妳們看 欸嚕完全換了一隻狗XD 自信爆棚
另外前陣子發照片的時候大家在問的: 灰色染劑是什麼!!! 我是在Amazon買的(連結在下方)
不過要記住 要有漂色過才有效果~不然灰色染劑會無法吃上去的
下一個影片是HAUL!!!!! 接下來還有零食開箱
再接下來還有Kelly Tries it & 新的美妝單元
哇哈哈哈哈哈(捧腹大笑)
Ok笑完了!大家留言跟我聊一下~~~~
今天也想在睡覺之前來好好回一下留言:D
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