[教育時評] 公益講座計畫: Be the Change You Want to See
最近常看到新聞充滿了許多負面消息，其中佔據了大幅篇章版面的政治人物卻不一定能成為社會大眾的好榜樣, 而極度需要被關注的弱勢團體、社會議題未必能得到相應的曝光，需要幫助的人們仍舊缺乏管道，資源不足。
這陣子我常思考，作為一名教育工作者到底怎麼做，能在生活與工作之餘，能夠為自己所在的這片土地盡一份心力。而在力所能及的範圍內，最有效率的是將自己的專業所得捐給一個有效率的公益團體，讓他們能夠最大化的運用資源，為真正有需要的人所用。然而，單單如此並無法從根本上提升社會意識，這個社會需要更多的人去關心弱勢團體，為社會議題去發聲，去盡力。
因此，我突發奇想，開始執行公益講座計畫：以後任何學校邀請我教課或演講，我將我所得薪資扣除必要費用及勞健保和稅金後，全額捐獻給慈善機構，而同學們，你將成為收受捐款慈善機構的決定者!
我希望透過這樣的方式教書，一方面傳達我對教育的理念，同時也可以帶動同學們更加關注弱勢團體與社會議題，進一步發覺自己對什麼樣的公益活動最有熱情，甚至願意參與其中，成為下一位改變者。
作為公益課的對應，我期望，邀請我上課和演講的學校，在每一次我授課之前，能讓聽課學生和觀眾事前先做研究，找到數個會有效率運用資金的慈善機構來接受我的授課薪資。同時，若持續參與我的課堂，我要求同學每個月都需要提供給我一個想要捐款的機構，大家可以推薦不同的慈善團體然後再投票決定哪一個最為恰當。
挑選慈善機構的時候同學一定要提供以下的資訊:
1. 慈善團體的宗旨及其運用獲贈資源的方式
2. 機構財務是否透明確保合法處理捐獻?
3. 機構是否可以有效率解決社會上的問題?
4. 同學為什麼對這個慈善機構有興趣?
5. 除了捐款外你還能做什麼?
社會存在許多問題，負面消息與衝突佔據了我們太多關注。我所希望的是能夠透過這個公益講座計畫，讓更多的人關注真正需要卻不一定受到重視的群體。誠然，捐款不會解決所有問題，但我們可以從關懷開始。同學們會更了解社會現況，會從更多面向去思考社會議題，並學會採取適當的行動，進而盡自己所能去幫助這個社會。
★★★★★★★★★★★★
Everyone can make a difference! Be the change that you want to see in the world!
★★★★★★★★★★★★
Vision & Mission 宗旨與目標: https://goo.gl/fFUBWe
Donations 慈善機構捐贈：https://bit.ly/3fKytik
Photo: https://www.policydonation.org.hk/pdp/pdp_step_01.html
★★★★★★★★★★★★
Speech Topics:
1. Student Presentations
2. How to Become an Autonomous Learner
3. Reading and Writing Strategies
4. Listening and Speaking Strategies
5. TOEFL, IELTS, TOEIC Learning and Testing
6. Life of an International Student
7. How to Find and Land Your Dream Job
8. The Success Cycle
Teacher Workshops
1. Teaching Metacognitive Strategies
2. CLIL Teaching: Mind maps
3. Equitable Instruction: Differentiated Teaching and Scaffolding
4. Teaching the TOEFL, IELTS, and TOEIC
5. Language Assessment Design
6. Discussing Controversial Topics in the Classroom
7. Curriculum Design and Instruction
