Quip 今天推出了一系列改變很大的更新,全新的介面,加上專案任務時間提醒功能,更顯眼的功能按鈕(尤其文件裡任何段落的時間提醒我覺得很不錯),有朋友目前有在使用 Quip 的嗎?http://www.playpcesor.com/2015/06/quip-google-docs.html
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google協作平台按鈕 在 報導者 The Reporter Facebook 的精選貼文
【試驗新媒體,沒有答案,只有過程】
──美國媒體《NPR》視覺團隊參訪(下)
文/蔣宜婷
攝影/王啟安
九月中,我到了《NPR》在華盛頓DC的總部參訪,訪問了David Eads與他的團隊。在觀眾是一雙雙耳朵的廣播公司裡做網路新聞、且強調視覺,聽起來是個怪異的想法,《NPR》視覺新聞團隊卻已累積不少結合語音、影像跟文字的系列視覺故事,並不斷創新。他們在製作網路原生專題時,在乎的是手機使用者、強調設計思考、致力了解使用者經驗,也將成果開放、回饋給社會。
要讓一個媒體開放他們的成果,說的容易做卻很困難,但David舉了一些很實際的例子給我聽,表現他們的確有在實踐。例如:他們將新聞工具的程式碼開放到網路平台,讓群眾檢視。除此之外,《NPR》視覺新聞團隊也在製作專題的過程中嘗試許多新概念:
1.新聞機構也能開放原始碼
「Work in public, open source as much as possible.」David曾在講座中這麼說。開放原始碼在台灣新聞機構並不流行,但《NPR》卻大方在程式碼協作分享平台Github上,公開所有他們的新聞APP的資料、程式碼,也提供不少友善新聞工作者的工具,像是網頁模板、製作圖表工具等。David認為,雖然讀者可能對於新聞專題背後的程式碼、方法論不感興趣,但是卻可能吸引相關專業者參與,就曾經就有人對他們資料新聞的方法提出質疑跟建議。
2.不只前測,更在乎使用者使用後的結果
專題上線後會進行使用者分析,根據數據、按鈕點擊次數、頁面停留時間,觀察使用者的互動體驗。他們甚至進行使用者訪談,了解讀者為什麼不去點網頁上的某些按鈕。最讓人驚訝的是,他們將內部觀察使用者流量分析的網頁都開放出來,像是利用Google Analytics 的 API (應用程式介面)所開發的服務carebot以及carebot2 ,都是對新聞媒體相當友善的工具
3.在人力有限下,做些好玩且有新聞性的題目
Tyler Fisher 是我這趟參訪所認識的一位非常有趣的工程師,他在兩天內做了一份流量高達149萬人次測驗──〈How Well Can You Hear Audio Quality?〉,讓讀者可以了解自己對於聲音的品質。而讀者的測驗結果,最後也被他們拿來做分析。
與新聞議題相關的測驗或小遊戲是近年西方媒體勇於嘗試的概念,也是吸引流量的好用招數之一。像是《紐約時報》2013年最受歡迎的故事──〈How Y’all, Youse and You Guys Talk〉,是一項關於測驗讀者語言使用習慣的遊戲,在短短11天內累積的點閱數,打敗當年其他的即時新聞、資訊互動圖表。網路媒體《Buzzfeed》甚至成立一個完全是測驗的欄目( http://goo.gl/EoVkQY)。
《NPR》視覺新聞團隊的編制不大,從新聞編輯、工程師、攝影師、設計師,總共只有十幾個人,不同專長的成員人數比例,大致維持平衡。David坦承,相較於其他競爭者如《華盛頓郵報》、《紐約時報》,《NPR》的人力跟資源明顯少很多,該做哪些題目、資源放哪,都必須更仔細盤點,當然也有必須取捨的時候。
走在《NPR》偌大的大樓裡,David帶我們穿越整個辦公室,路程中他不時停下來幫其他記者處理資料分析的問題、討論教宗訪美時要做的題目,繞了一大段,才走到視覺團隊所處的一層樓的一角。直到親眼所見,才了解這的確不是一個有多大排場或壯麗的團隊,但看得出來成員們彼此之間感情緊密,每個人臉上露出做新聞是好玩的開心神情,他們圍坐在靠落地窗的咖啡桌一起吃午餐,利用白板開會、拉進度。
David對於網路新聞團隊發展的想像,是我目前最喜歡的說法──「我們先選擇一個方向,在過程中學到一點,然後面對更多選擇。」這可能都沒有答案,但我們在過程中要勇於實驗。
★延伸閱讀
◎試驗新媒體,沒有答案,只有過程
──美國媒體《NPR》視覺團隊參訪(上)
http://on.fb.me/1NTgwN1
◎NPR系列視覺故事的演進史
https://goo.gl/vVvRew
◎NPR視覺團隊開放原始碼網頁(包含新聞APP跟Github連結)
http://goo.gl/pQzNGD
◎NPR內部開發的監測網頁流量工具
carebot:https://github.com/nprapps/carebot
carebot 2:https://github.com/nprapps/carebot2
◎NPR互動專題:How Well Can You Hear Audio Quality?
http://goo.gl/ds5RuS
◎NPR互動專題:How Well Can You Hear Audio Quality? 後記
http://goo.gl/RoX64n
◎紐約時報互動專題:How Y’all, Youse and You Guys Talk
http://goo.gl/8jBCea
#報導者
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【試驗新媒體,沒有答案,只有過程】
──美國媒體《NPR》視覺團隊參訪(下)
文/蔣宜婷
攝影/王啟安
九月中,我到了《NPR》在華盛頓DC的總部參訪,訪問了David Eads與他的團隊。在觀眾是一雙雙耳朵的廣播公司裡做網路新聞、且強調視覺,聽起來是個怪異的想法,《NPR》視覺新聞團隊卻已累積不少結合語音、影像跟文字的系列視覺故事,並不斷創新。他們在製作網路原生專題時,在乎的是手機使用者、強調設計思考、致力了解使用者經驗,也將成果開放、回饋給社會。
要讓一個媒體開放他們的成果,說的容易做卻很困難,但David舉了一些很實際的例子給我聽,表現他們的確有在實踐。例如:他們將新聞工具的程式碼開放到網路平台,讓群眾檢視。除此之外,《NPR》視覺新聞團隊也在製作專題的過程中嘗試許多新概念:
1.新聞機構也能開放原始碼
「Work in public, open source as much as possible.」David曾在講座中這麼說。開放原始碼在台灣新聞機構並不流行,但《NPR》卻大方在程式碼協作分享平台Github上,公開所有他們的新聞APP的資料、程式碼,也提供不少友善新聞工作者的工具,像是網頁模板、製作圖表工具等。David認為,雖然讀者可能對於新聞專題背後的程式碼、方法論不感興趣,但是卻可能吸引相關專業者參與,就曾經就有人對他們資料新聞的方法提出質疑跟建議。
2.不只前測,更在乎使用者使用後的結果
專題上線後會進行使用者分析,根據數據、按鈕點擊次數、頁面停留時間,觀察使用者的互動體驗。他們甚至進行使用者訪談,了解讀者為什麼不去點網頁上的某些按鈕。最讓人驚訝的是,他們將內部觀察使用者流量分析的網頁都開放出來,像是利用Google Analytics 的 API (應用程式介面)所開發的服務carebot以及carebot2 ,都是對新聞媒體相當友善的工具
3.在人力有限下,做些好玩且有新聞性的題目
Tyler Fisher 是我這趟參訪所認識的一位非常有趣的工程師,他在兩天內做了一份流量高達149萬人次測驗──〈How Well Can You Hear Audio Quality?〉,讓讀者可以了解自己對於聲音的品質。而讀者的測驗結果,最後也被他們拿來做分析。
與新聞議題相關的測驗或小遊戲是近年西方媒體勇於嘗試的概念,也是吸引流量的好用招數之一。像是《紐約時報》2013年最受歡迎的故事──〈How Y’all, Youse and You Guys Talk〉,是一項關於測驗讀者語言使用習慣的遊戲,在短短11天內累積的點閱數,打敗當年其他的即時新聞、資訊互動圖表。網路媒體《Buzzfeed》甚至成立一個完全是測驗的欄目( http://goo.gl/EoVkQY)。
《NPR》視覺新聞團隊的編制不大,從新聞編輯、工程師、攝影師、設計師,總共只有十幾個人,不同專長的成員人數比例,大致維持平衡。David坦承,相較於其他競爭者如《華盛頓郵報》、《紐約時報》,《NPR》的人力跟資源明顯少很多,該做哪些題目、資源放哪,都必須更仔細盤點,當然也有必須取捨的時候。
走在《NPR》偌大的大樓裡,David帶我們穿越整個辦公室,路程中他不時停下來幫其他記者處理資料分析的問題、討論教宗訪美時要做的題目,繞了一大段,才走到視覺團隊所處的一層樓的一角。直到親眼所見,才了解這的確不是一個有多大排場或壯麗的團隊,但看得出來成員們彼此之間感情緊密,每個人臉上露出做新聞是好玩的開心神情,他們圍坐在靠落地窗的咖啡桌一起吃午餐,利用白板開會、拉進度。
David對於網路新聞團隊發展的想像,是我目前最喜歡的說法──「我們先選擇一個方向,在過程中學到一點,然後面對更多選擇。」這可能都沒有答案,但我們在過程中要勇於實驗。
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◎NPR內部開發的監測網頁流量工具
carebot:https://github.com/nprapps/carebot
carebot 2:https://github.com/nprapps/carebot2
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http://goo.gl/ds5RuS
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◎紐約時報互動專題:How Y’all, Youse and You Guys Talk
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google協作平台按鈕 在 Re: [問題] 請教協作平台一個功能- 看板Google - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
天啊!我真高興看到你提出這個問題,
因為這個問題,我才發現協作平台的潛力實在非常大。
我原本也不知道這個問題的答案,剛剛去測試了一下,終於知道怎麼弄了。
這是Google文件裡提供的「表格」或稱作「表單」的功能
簡單來說,就是先在Google文件裡製作出該表格,然後再嵌入協作平台。
詳細步驟如下。
點選左上角的「文件」,進入後點選「新增」,再點選「表格」,
就會進入製作「表單」的畫面了。
「在無標題表單」那邊可以打進去「報名表的標題」
左上角有「新增問題」的按鈕,你可以隨意加入數個問題,
將鼠標移至各問題上會「反黃」,按兩下即可編輯。
上面還可以選取「主題」,為你的「報名表」選取背景。
全部設置好之後,就按右上角的儲存,然後再按左上角的Google文件,返回主畫面。
你可以在「所有項目」等選項裡發現你剛做好的「報名表」
在檔案上點一下即可再次進入編輯,
但是
你很快會發現畫面變成像excel的格式,
不用著急,在上面「表單」的按鈕裡,選取「編輯表格」,
就可以回到剛剛熟悉的編輯畫面了。
至於怎麼弄到協作平台上呢?
雖然這可能你也會了,不過我也稍微說一下吧,
編輯頁面(網頁或資訊主頁的格式)時,選取上面的「插入」,
選取「試算表表單」,就可以連結到你的Google文件裡,
這時就選取你剛剛製作的表單吧!
後記:
Google真是太強大了!不但可以線上編輯文件,還有這種特殊格式的文件樣版供套用,
我想到說不定我的論文的問卷也可以直接在協作平台上收集,
真是令我覺得很高興。
雖然協作平台不能使用html語法(or CSS語言?有錯請糾正)
但是各類型的資源都可以嵌入,實足以滿足大部份的需求了。
下台一鞠躬
※ 引述《littlekai (發財小雞)》之銘言:
: 各位先進
: 請問協作平台中
: 如何設定像以下連結中的報名功能
: https://sites.google.com/site/graduate97season/graduatecup/signup
: 最近在慢慢摸索平台的功能
: 感謝回覆^^
--
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