踢踢這個暑假只有上英文phonic,她的老師非常要求發音,尤其尾巴的s t d x。
搞得踏踏的英文超好的!我沒講錯人哦,就是踏踏!
因為踏踏都在旁邊偷學,然後講錯踢踢會瘋狂糾正她😂😂😂
她剛剛在唱兒歌Head, Shoulders, Knees, and Toes
藍後⋯她可能餓了⋯⋯
她問我:「媽媽toes是吐司嗎?」
媽媽表示:⋯⋯⋯⋯是晚餐沒吃飽嗎😑😑😑
我確定她原本知道這是頭餓剪綁洗腳隻的!!!
同時也有90部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅賓狗單字Bingo Bilingual,也在其Youtube影片中提到,你英文想變更好嗎?快來 PressPlay 訂閱賓狗: https://www.pressplay.cc/bingobilingual · 免費試用 3 天 · 搭配本集 Podcast 的詳細講義 · 手機背景播放,善用零碎時間學習 · 一次掌握頂尖學習資源:文法、發音、口說及更多 【本集單字...
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身為一位幼美老師,英文歌曲是我在課堂上
用來帶動氣氛以及引起孩子學習興趣好幫手🎶
每次下課前5分鐘我都會帶入2首英文兒歌
帶著孩子一起唱唱跳跳,超級歡樂~
音樂一下,所有孩子就無法抗拒的一起手舞足蹈
開開心心地上完這堂英文課😊😊
在幼兒階段,如何培養孩子的 #語感?
從兒歌下手是最容易、最有趣、最有影響力的
孩子們可以從歌曲當中模仿發音
節奏與旋律讓學英文變得有趣🤗
家長 #不需要刻意去教導
只需要利用零碎時間
或孩子在玩玩具的時候
放幾首英文歌陪伴他們
久而久之就會朗朗上口囉😉
若是孩子有發音不標準或不正確的地方
我們只要重複正確的歌詞 唱給他聽 這樣就可以了
不需要特別去指正、糾錯☝🏻
因為這可能會讓孩子有所顧忌
覺得自己會唱錯,而不敢唱
其實唱錯沒關係,#從錯誤中學習,也是一種方法
這幾首兒歌都很容易 #朗朗上口🎤
第1和第13首是我小女兒蜜蜜最愛的歌曲之一
現在1Y8M的她 也會哼唱幾個字
而我和學生們互動最高的則是
第4、5、7、9、12、13首
大家猜猜看幼稚園孩紙們最熱愛哪一首兒歌呢?
答案是:第12首 Walking Walking
(爆冷門了嗎? 哈😆
因為Walking Walking 這首歌
前面慢慢的鋪陳 到第二段會突然加速
孩子們也要跟著做很快速的動作
他們都覺得超有趣的😄
加上最後一聲"Whew"搭配甩汗的動作
每次都一直要求 Teacher Claire再跳一次~
只要聽到前奏 眼神中就會流露出藏不住的喜悅
真的太可愛了 這些孩紙們~🥰🥰
這13首孩子們容易朗朗上口的英文兒歌
爸爸媽媽、阿公阿嬤在家中、車上就可以隨時撥放
讓孩子們從歌唱中學英文,沉浸在英文的環境裡哦
歌詞的部分,我幫大家準備好圖片檔了
有需要可以直接存檔或收藏此文,隨時使用哦❤️
【Let's sing 13首朗朗上口的英文兒歌清單 】
1.Twinkle Twinkle little star
2. Bingo
3. The alphabet song
4. Head, shoulders, knees and toes
5. The Wheels on the Bus
6.London bridge is falling down
7.Five little monkeys
8.Mary had a little lamb
9. If you’re happy
10.One Little Finger
11.Finger Family
12.Walking Walking
13. Baby Shark
#TeacherClaire的幼美人生
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【海倫仙度絲(Head & Shoulder)在越南的獨特行銷手法】
今天想要分享一個很小很小的故事,因為平常滿喜歡看越南一些行銷觀點的網站,後來看到一篇關於海倫仙度絲(Head & Shoulder)在越南的行銷操作,覺得其中還滿有意思的,今天就用這個機會來介紹給大家。
我能說越南人普遍唸英文字母的方式與我們不太相同,有時候越南人互相說話用abcd正統的英美腔唸法對方可能不見得聽得懂,所以越南人一般在唸外來品牌的名字的時候,通常都會用越文的發音或是方法去唸,就像是 Mercedes-Benz台灣人就會唸賓士,越南人就會唸Méc xơ đét,或是McDonalds,台灣人會唸麥當勞,但是越南人可能就會唸Mác đô nan,所以這種外來品牌在越南就是會有不一樣的唸法,如果英文好的越南人在互相溝通上可能就另當別論,但是普遍的越南人的唸法就會大概是這樣,再來要講到越南的地形狹長,再加上總共約有50個民族,所以不論是在發音上,北中南越的發音本身就不相同了,再加上民族的特色發音進去,每個人的發音都有可能不太一樣,這也就讓海倫仙度絲(Head & Shoulder)想出了另外一套的行銷策略。
海倫仙度絲(Head & Shoulder)在這個廣告厲害的地方,是他不去統一大家對於海倫仙度絲的說法,沒有去更正品牌在越南的英文拼寫,而是讓大家透過自己的語言,自己講話的口音與方式,自己去設定海倫仙度絲(Head & Shoulder)在每個人心目中的名字,去創造海倫仙度絲名字的多樣性,廣告中就找攝影棚裡面的人,去唸Head & shoulder這個字,也確實每個人唸法都不一樣,但是在唸法不一樣的情況下,每個人都能夠非常有自信的去唸出Head & Shoulder這個字,而非是非常害臊以及害怕唸錯,深怕被別人糾正的那種冏境,這個廣告的主要宣傳點也是致敬他在越南有超過100種有趣的唸法,去創造每個人對於品牌的解讀,每個人對於品牌唸法的獨特性。這個廣告在短短的三週就突破1000萬人次觀看,一個月後取的到1400萬人次觀看,觀眾的好評達到了90%,讓大家在觀看完廣告後,對於品牌的好感度提升,品牌的認同度也提高了,達到整體的廣告效益。
所以在透過這次的廣告活動,他表達的是,他們對於越南任何的多元文化表示尊重的態度,因為每個人在創造head & shoulder都是獨一無二的存在,這也讓海倫仙度絲更靠近消費者,對於越南文化又更進了一步。這次的分享並不是說越南人的英文不好,而是越南字就是用英文字母去拼音,加上一些特殊的符號,所以本身在唸英文的過程中,語音上面可能會比我們還要難切換,所以在學習英文也可能會比我們還要在吃力一點,就當有時候我會考饅頭英文,在唸的過程中沒有切換到英文模式,就可能會唸一個有點聽不太懂得字出來,而在這種聊天的過程中,反而會是更有趣的交談,
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【本集單字】
diplomatic 外交的
secure a victory 獲得勝利
gain international exposure
增加國際能見度;讓世界看見台灣
(An idea) pop into one’s mind/head 心裡冒出一個點子
Non-partisan 無黨派的
Be devoted to 目標(名詞) - Ving
pressing 急迫必須處理的
senior 資深的
Delegation 代表團
Institute for National Defense and Security Research
國防安全研究院(中華民國國防部成立的國防智庫)
In association with A : 在 A的幫助下
Award 名詞:獎項
動詞:頒獎給 ...
Handle 處理;handling 動名詞
搭配 competent 形容詞:有效的;有能力的
value 重視
Solidarity 團結
Like-minded 想法接近的(常在國際上形容意識型態)
Seize the chance 把握機會
alliance 結盟;緊密關係
搭配動詞 build
Halifax, 哈利法克斯國際安全論壇, HFX 國際安全論壇, 蔡英文, 頒獎, 領獎, 台北舉辦, 國防部, 智庫, 民主
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學術單位:國立臺北商業大學 企業管理系 研究所與大學部學生
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head發音 在 鰻魚家家酒 - 中文家庭雙語小孩 Youtube 的最佳解答
【#幼兒英語】👧🏻0-5歲嬰幼童,在家用這些「🎶情境英語歌」輕鬆唱跳學英文!!!
讓嬰幼兒聽音樂🎵,好處不勝枚舉,舉凡提升記憶力、學習語言比較快、幫助入睡、提高身體協調、增強溝通能力,甚至陶冶性情等,都是每個爸媽們或多或少清楚的事。
但你知道嗎?兒童英文歌曲也扮演不同的功能,選對歌曲,律動&英語學習魚與熊掌可以兼得☺️(詳細圖文和歌曲影片↘︎ https://pse.is/v28fc)
許多爸媽會透過聽英文歌曲,作為讓幼兒學習英語的第一步,像是TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR、OLD MACDONALD HAD A FARM、LONDON BRIDGE、MARY HAD A LITTLE LAMB等這些大家耳熟能詳的兒歌,更是常見的入門歌曲。(🎶 幼兒如何聽英語歌直播 https://PSE.IS/XACF5 ,無法觀看須先加入中文家庭雙語小孩不公開臉書社團)
🔥 英語兒歌百百種,該如何選擇呢?🤔
仔細觀察還是有差別的唷!
像上面舉例的這些歌曲,雖朗朗上口也是爸媽第一選擇,但當我們打算讓嬰幼兒透過情境歌曲,同時達到律動和英語學習一魚兩吃時,這類型音樂就偏相對『#抽象』兒歌,較難直接在 ” 真實環境 “ 中呈現,爸媽也不容易透過實際肢體動作,直接操作給孩子看,甚至讓孩子進行體驗學習。
因此,不難發現,這類歌曲即使有影片,也很難單純用肢體去傳遞歌詞內容,多半會用雙手打節奏、身體自然隨音樂搖擺等方式表現。
因此,選擇『#具象』,歌曲中動作實際連結身體部位,例如跳 (jump)、走 (walk)、跑(run)、拍手(clap)、轉圈(turn around)等,像「Head Shoulders Knees & Toes」就是最典型的 情境英語兒歌,唱個幾輪後,歌曲中提到的身體部位,很容易被孩子吸收並學會對應的單詞,甚至是句子,這就是聽音樂學語言的神奇魔力!
知道小訣竅後,爸媽可以善用網路資源,自製自己喜愛的嬰幼兒情境歌單👏
因此,對於想讓嬰幼兒透過聽英文歌曲,以身體力行方式,將當下做的「動作」與聽到的「語言」相連結,進而理解語言的意思,就是我們給0-5歲爸媽的英文選歌建議。
其他像「If You're Happy and You know it」也都是,透過這種體驗學習,像威利不到1歲半時,就能很清楚分辨walk和march的差別,第一次看到他的動作,說實話我們很訝異嬰兒的理解力是如此敏銳與細膩。
👦🏻 #配合嬰幼兒肢體發展進度,提供適齡情境英語歌
當然,挑歌同時也要將嬰「幼兒肢體發展程度」給考慮進來,不要6個月的baby,結果你挑了要她跳的歌曲,當然她無法辦到!
例如像威利,直到1y2m才會走、彎腰,還不會跳,所以歌曲完成度有限,但沒關係每一次聆聽寶貝們都在吸收,鼓勵爸媽不厭其煩將自己當作幼幼台哥哥姊姊,等小朋友有能力做出該動作,自然會給爸媽最好的回饋。
何以讓我獲得這個經驗分享?
其實就是來自寰宇迪士尼的「Play Along 跟著玩系列」的觀察,這系列以孩子肢體發展進度,分成0-1y、1-2y、2-3y三個階段。從0-1y很多動作需要爸媽協助進行,像是up and down(俗稱飛高高),到1-2y可以走、跑、甚至到2歲以後有能力唱歌同時,學會數數、水果分享等更複雜的學習。
威利就是透過這首歌曲,輕鬆學會轉圈、彎腰、拍手等動作的(Blog中有分享)
那為什麼寰宇是設定在0-3歲,我卻認為0-5歲(意即學齡前均可)都可以讓孩子聽這類歌曲呢?
這其實思考過在台灣不少中文家庭裡,多數孩子3歲前還是以中文學習為主,因此我認為只要是學齡前的幼童,都能透過聆聽「情境英語歌曲」快樂律動並輕鬆學語言!
對了,我發現當一開始讓小寶寶固定聽一些情境英語歌(像威利是從10個月開始聽寰宇PA歌曲)學會歌曲內相對應動作後,當他們聽到其他曲目中出現相同的內容時,例如:Clap yours hands /Open your hands and clap them,寶寶也都能夠做出正確的回應,不太受腔調和發音影響,表示孩子真的內化學會了,不只是聽到做出「制約反應」。
Blog內另分享了威利常聽的內容,也是除了寰宇迪士尼正餐外,威利平日經常聽的情境英語歌曲小點!
#情境英語 #英語兒歌 #抽象 #具象
#dwe #寰宇迪士尼 #中文家庭雙語小孩
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/auXEhTYywpc/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEbCKgBEF5IR_KriqkDDggBFQAAiEIYAXABwAEG&rs=AOn4CLCEYoElVEBNGlaKpTerAV7Ozq2YCA)
head發音 在 簡單歌唱 Singple. Youtube 的最佳貼文
你唱歌的時候總是覺得很卡、很吃力嗎?現在點擊下方連結,我將告訴你如何讓唱歌就像講話一樣自然,
輕鬆唱出好聽的歌聲!點我看答案:https://www.thisissingple.com/5-day-challenge/
受夠了唱歌一直沒進步,想要在能夠馬上在朋友面前唱出好聽的歌聲?
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關於 簡單歌唱 Singple. #107:在這集的唱歌診療室中,Elena老師將會診斷這位學生所投稿的歌曲『A-Lin的給我一個理由忘記』而這位星夥伴的唱歌問題是,他覺得他唱歌沒感情、唱歌虛聲音放不出來,所以Elena老師將會在這集的唱歌診療室中利用兩招唱歌技巧,來教大家如何精通混聲區,這樣一來唱歌就會虛,而且高音也可以輕鬆的唱上去喔!
0:53 星夥伴唱歌時間(A-Lin 給我一個理由忘記)
1:26 在這一段,Elena老師表示這位星夥伴唱歌時喉頭位置太高,導致氣息不順暢,Elena老師同時在這邊示範如何使用發聲的唱歌技巧,來改善唱歌虛弱、聲音飄的問題,同時利用這個唱歌技巧也可以順利將喉位降低,讓氣息順暢!
2:24 Elena歌唱老師示範,如何將發聲技巧實際應用至歌曲中。用這個發聲技巧就可以解決聲音飄,太過抬喉頭的問題
2:47 害怕寂寞這一句也是因為喉位過高導致聲音聽起來虛弱,老師建議星夥伴可以使用另一招唱歌技巧,並且應用這個發聲技巧改善唱歌問題
3:16 這邊的唱歌重點是,我們在練習這個歌唱技巧時,必須注意要讓共鳴轉換至頭聲,這樣就可以讓氣息更穩定,不會因此虛掉
3:33 星夥伴唱歌時間(A-Lin 給我一個理由忘記)
3:48 在第二段這邊的主要問題是,這位星夥伴的音準不準,高音唱不上去,Elena老師點出星夥伴可能是因為對於歌曲不熟悉,所以音準無法唱準
4:23 星夥伴唱歌時間(A-Lin 給我一個理由忘記)
4:56 最後這一段整段的key音準都沒有唱到,高音唱不上去,Elena老師解釋這位星夥伴的共鳴並沒有進入到對的地方,所以整段就自動降key
5:18 Elena老師提供一個發聲技巧給大家練習共鳴轉換,並且和大家講解當在利用這個唱歌技巧時,抓到這個共鳴的感覺後並且利用另一種發聲技巧來練習穩定混聲區
5:45 這邊的唱歌重點是,我們要把字分開唱,Elena老師也親自示範如何正確地利用這些唱歌技巧或是發聲技巧來加強混聲區和共鳴轉換
6:35 還沒有下載開嗓菜單的星夥伴可以在這邊下載免費的開嗓菜單喔:
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#唱歌技巧 #混聲 #給我一個理由忘記
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/z55qdBIuTi4/hqdefault.jpg)
head發音 在 你們有推薦發音正確的字典嗎 - 語言板 | Dcard 的推薦與評價
如題,我不太相信google翻譯的發音,然後其他字典的發音也都不太一樣, ... 差別打個比方好了額頭這個字forehead的發音你的發音一定是fore-head對吧! ... <看更多>
head發音 在 從頭到腳(A) | Lettering, Letter i, Head to toe - Pinterest 的推薦與評價
因為直播中斷, 所以今天的教學分成(A), (B)二段影片第一段影片裡, Lisa 教了打招呼的首歌曲, 還有一本學習個種感覺的英文繪本第二段影片裡, 我們開始學習字母I的發音, ... ... <看更多>
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