前幾天去空蕩蕩無人的教室拿東西時，看到還有一些照片我還沒貼起來，就在我洗完照片隔一天就全國大停課。我大概2~3個月就會洗一次照片，我很喜歡記錄小朋友開心的模樣、國小孩子玩耍、做實驗及上課天真的樣子；國中呢，下課踢球，上課、考試認真的模樣。 每一滴記錄都會在我的手機裡。
(照片裡的玩具，是原本要送給國小小朋友的😀)
看著我的手機line的背景照片，裡面有一些孩子明天要開始上升小五的數學班囉，想當初，我就是帶著你們到處玩實驗的夏令營孩子，如今也要開始乖乖念點書囉~雖然我一直在思考，我該如果線上面對升小五，哈哈! 要在面授表現很幼稚，這我可以，線上呢?? 我可能還要努力，如何耍白癡~哈哈!😂😂
昨天上完理化課，我把國二班數學班孩子留下，講一些事情，我真心覺得每次看到他們都很開心，是真的覺得他們長大，從我跟他們講話，告訴他們要努力了，到他們會乖乖重算上課內容(不管多強的孩子)，到自己跟我作業訊息互動，幾乎不遲交，看得很大的改變!!~
我有種覺得我跟他們得到100%的師生信任。他們相信我要求他們做的事，是有幫助的，我也相信他們，告訴他們只要國二經過2個月後，你們跟國一當時一樣強，每次段考幾乎全班都上90分，那我就會開始放鬆～他們也都乖乖點點頭! 我順帶稱讚他們第一次國二小考，幾乎大家都非常棒，很好多人在視訊鏡頭跟我比了『讚👍』
不知道為什麼那種感覺真的好幸福呀~😍😍
最近感觸很深阿，大概是~~我真的想所有小朋友了!!!😚😚
從小帶的感情特別深（因為年紀小的時候，教學反而是很累人的），下幾屆更多升小五就跟著我了，也快國中了，我看他們畢業我會更捨不得....
