《美國的讀書心得》
讀書心得人人都寫過很多
我們的年代
通常是自己看完書之後
寫一篇起承轉合的文章
內容以流水帳濃縮書本的內容
最後在心得最後一段文字八股的寫上
這本書讓我明白了什麼大道理
大家覺得 這樣的方法寫讀書心得
沒有老師系統帶領
沒有與同儕交流討論
真的對書本內容的理解有幫助嗎?
圖片是我女兒的活動單
一位美國公校的五年級生寫的讀書心得
以下是她的分享跟我對美國教育的理解
課堂:English language art
學生:18人
課堂時間:50分鐘
老師將Dr. Seuss的 Lorax在全班面前朗讀完
發下圖一和二作答紙
老師將圖一Thinking Triangle 投射到智慧白板上
老師示範解答題1、2
老師依序問全班問題3、4、5、6、7、8
募集4至5個不同學生的答案寫在板上
請學生將心目中覺得最好的答案填上
老師將班上分成四組
每一組討論一個不同的角色(如圖)
四組輪流上台報告他們的討論結果
學生獨立完成兩張作答紙
按照我對美國教育的了解
這位老師完成了
1.統一授課
講習10-15分鐘
2.活動一
模擬作答
開放回答(團體)
3.活動二
分組活動
分組報告
4.結尾
獨立作業完成活動二單子
我可以說這堂課的操作流程
從授課,團體,分組,到獨立
近乎完美
但如果我是老師
我會留活動一的7、8題
老師給提示 學生自己答
活動二的一個角色
讓學生自己獨立創作
但我不清楚這班的秩序跟程度
也許老師這麼做
有她的用意囉
我教中文時 同樣年級的班
班上秩序好跟壞
教學內容差距可以差到幾乎2/5
總之 我很喜歡這堂課的sheets
分享給喜愛美國教育的各位
*美國的2018學年已經近尾聲
學校關門了 沒學校的事情可分享
Grace暑假期間會分享一些遊記
和一些美國的文化差異 家教的趣事
還請大家多多包涵
*一樣期待5/25、5/26與大家分享會上見(詳情請見本粉專置頂文章)
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圖文版:https://fishinthesky6.pixnet.net/blog/post/21184464
片名:羅雷司 The Lorax
上映日期:2012-03-30
類 型:動畫
片 長:1時26分
導 演:Ken Daurio、Cinco Paul
演 員:柴克艾弗隆、泰勒絲、丹尼狄維托、貝蒂懷特、艾德赫姆斯
發行公司:環球影業
發展故事的動機與動畫特效技巧值得嘉許,但故事劇情鋪陳卻過於俗套
看這部電影同時,讓我立馬聯想到兩部經典的電影—楚門的世界(The Truman Show)與史瑞克1(Shrek 1)。
一、首先先說到所有文創中最重要的支柱:內容部份
羅雷司的故事劇情大抵說的是我們不陌生的環保議題:一個男孩“泰德”為了得到心愛女孩的芳心,決定完成女孩的心願—送她一顆樹!
但在泰德的生活中,一切都是人造物,連樹都可以依據春夏秋冬變換顏色,甚至可以是Disco trees!因此得到一株活的樹非常不易且無跡可循。
而在外婆的提點下,泰德找到城外的老人—”萬事樂“幫忙。
萬事樂在年輕時找到一片原始美好的森林樂園,但隨著他的野心越來越大,他漸漸的把這片森林樂園的樹砍伐殆盡以換取更多的收入。
但隨著最後一根樹木的倒塌,他的事業與生活也走到了盡頭。
而泰德的出現則給萬事樂想挽救森林的想法一線生機。
電影末,當然泰德就達成這個任務啦!種下了全鎮第一顆真樹!
文本的內容架構十分簡單,立意也十分良善,希望大家正視環保議題,莫因為一味追求發展或利益而犧牲最原始的快樂。
但我看整部電影時,對於電影敘事並未有任何的期待,因為看前面已經可以想到後面了,而電影發展也果真如此。
且看電影時,不斷讓我想到電影楚門的世界—始終監視著人造鎮上大小事的電視製作人。因為在羅雷司裡,也有一個隨時監視鎮上,最有權勢的販賣新鮮空氣的商人。
因為種樹會造成商人的銷售量下滑,因此商人也就是整部電影的反派角色啦。說到角色,再來就說到角色的部份~
二、角色及場景部份
羅雷斯裡的角色其實也跟傳統動畫片裡會依據角色個性而設計人物造型的準則一樣,角色與整體背景環境的設計,在顏色使用上大抵都十分飽和繽紛
值得一提的是,羅雷司讓我驚艷於動畫公司對材質掌握的技巧已到達爐火純青的境界
例如故事中像絲絨一般的樹,毛茸茸的熊與羅雷司,會走路的魚等等,材質擬真程度都令人十分驚艷!
但片中的反派角色“賣空氣的商人”,其身材矮小程度和貪心的心態讓我不由自主聯想到史瑞克1裡的法克大人
他們的角色設計都將他們背景設定為有權勢的人,且為了獲得想到的東西不擇手段,重點是他們身材都十分矮小,上下交通工具時都需身旁的人協助
三、配音部份
由於我看得是首映場,無法自己選中文或英文配音,而為了配合兒童欣賞,電影院當然是放映中文配音,且沒有上中文字幕
而隨著電影開場,其他排小孩們開心的笑聲,自己也覺得很開心,一心期待電影的發展
但是隨著越來越多聽不懂的中文配音,我腦袋上的疑惑也越來越多
不經懷疑是否為自己聽力的問題,但轉頭看一同前去觀賞的友人時,看他也滿頭霧水且對我搖頭聳肩,我只好默默的忽略我聽不懂的部份了
中文配音尤其是在”萬事樂“出現時,為了營造他是一個孤僻的老人形象,配音也充滿著情緒化起伏的情緒,但由於可能發音不夠準確且沒有字幕搭配的情況下
觀眾只能看圖猜故事了!且加上萬事樂出現的場景也是以深色系為主,於是,電影院裡的小孩竟然開始哇哇大哭,囧。
四、小結
我十分喜愛看動畫,一看見動畫大大的眼睛就開始發亮了!!
因此在今年一月左右時每次經過西門町電影院門口看到一排排貼著羅雷斯可愛樣貌海報的柱子時,也開始引頸期盼著這部電影的上映。
再看到羅雷司已經榮獲北美票房冠軍時,更加期待!於是,七點的電影場次,因為害怕爆滿,乒乓魚早早在五點半就已經在戲院門口等候了!!
但看完後,可能是因為自己非電影的target audience,總覺得發展故事的動機與動畫特效技巧值得嘉許,但故事劇情鋪陳卻過於俗套...
且配音部份十分希望電影製作公司等可以再改進。
以上是我的心得,提供給還沒看過的朋友參考囉!
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