[英文單字學習 V]
語音學(Phonetics)和音韻學(Phonology)是語言學中的分支學科,它們的相異之處在於,前者單純與語言的聲音有關,後者則為將不同的聲音元素(Phonemes)結合成單字的意思。它們如同語法學(Syntax)和詞彙學(Vocabulary)一般,被認為是構成語言的基本要素。在音韻學,語言學家針對英語的語音系統進行了科學分析,研究不同的聲音元素是如何發音、連結、組合而形成了語言,並且表達出特定的含意。
同學們在學習英語時,是否常遇到有想法表達不出的困境呢?若是追溯根源,單字的認知是學習英語最基本的要素,不過單字發音的準確性,往往是許多英語學習者所忽略的。英語系國家的人在學習母語時,都是先學會「聽說」再學習「讀寫」,人們從出生開始,就是處於英語環境,藉由「聽」來學習「說」。英語為母語的小朋友在不認識字之前,由於豐富的英語環境讓他們能夠先聽得懂單字,自然能夠分辨affect和effect發音之不同。因此,他們不需要KK音標來輔助學習,而是靠自然發音學習法(Phonics)來習得單字。然而,自然發音法在亞洲的英語教育仍存在著許多問題。許多L2 學生由於先學會認字再來學習發音,但受限的英語環境讓許多人在發聲這兩個字彙時容易混淆。
為了避免相似單字發音的混淆,建議同學可以採用對立體(Minimal pairs)來區分單字的聲音。(註解:Minimal pairs是以單一音節的相似單字來做比較,避免發音之模稜兩可,例如英語學習者常混淆的子音[k]及[g],放於相似的單字來做聲音的比較,舉凡cold & gold, coat & goat等。詳見:http://www.englishclub.com/pronunciation/minimal-pairs.htm)。
老師建議各位同學,在背單字時,先熟悉單字的聲音,並大聲唸出來,千萬不要忽視聽覺記憶的輔助,它是具有影響力的,這也是為什麼Eric老師在提供單字表和時事英文時總會提供錄音檔的原因,為的就是避免同學以錯誤的發音來記誦單字,漸而影響了口說及聽力,同學們不妨可以參考子音的配對來奠定發音基礎。(詳見子音組合: https://www.youtube.com/watch?v=sYmwStHMezc)
此外,大部分英語單字的讀音和拼寫皆有一定的規律。 特定的字母組合會有固定的發音,比如說,看到deep中的ee組合,我們自然會讀它為[i];看到boat中的oa組合,我們自然會讀它為[o]。(詳見雙母音:https://www.youtube.com/watch?v=Q2Mcmy1se-A) 同學應當透過學習來掌握單字的拼寫及發音,在背誦單字的時候,效率自然提升。至於在做聽力筆記時,也能夠憑著直覺將單字謄寫下來,方能專注於下一句的內容。
當然音韻學也涵蓋了語言的重音 (word stress)、語調 (intonation)、節奏 (rhythm)等。Eric老師日後會再詳述介紹給大家。
英文發音學習資源
有聲和無聲子音: http://blog.sina.com.tw/english_chen/article.php?entryid=615083
母音: http://blog.sina.com.tw/english_chen/article.php?entryid=615063
混合音: https://www.youtube.com/watch?v=g0F1hYzX0qc
KK 音標表 : http://www.englishclub.com/pronunciation/phonemic-chart-ia.htm
常見發音問題
-L and R sounds
Part 1: http://www.youtube.com/watch?v=rVSlTyulmqY
Part 2: http://www.youtube.com/watch?v=q-HDqVSK0LE
-TH sound (Unvoiced): http://www.youtube.com/watch?v=yTPfN_Q1G-I
-TH sound (Voiced): http://www.youtube.com/watch?v=cbpE6fW4jgo
-ed sound for regular past tense verbs explanation: http://www.englishclub.com/pronunciation/-ed.htm
Video: http://www.youtube.com/watch?v=A7hi-ipU2n0
英語發音百樂篇1: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/80_hello_et.pdf
英語發音百樂篇2: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/81_hello_et.pdf
英語發音百樂篇3: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/82_hello_et.pdf
英語發音百樂篇4: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/83_hello_et.pdf
所有音標整理: https://www.youtube.com/watch?v=-SObetOJ_yY
Vocabulary Words+學習單字的方式: http://goo.gl/D8uxuV
Image source: http://phonology.net/images/c1.jpg
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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※ 引述《salazopyrin (salazopyrin)》之銘言:
: ※ 引述《windslover (.............. N )》之銘言:
: : 那意思就是說...當我們要分析音位時
: : 只要就他是否具有辨義作用來討論就好了嗎?
: : 還是也要根據其他原則
: : (例如~互補原則 齊一原則 音近原則 語感原則 經濟原則 ... )
: : 那假如分析音位不用用到這些原則
: : 那這些原則主要又是做什麼用的呢?
: 分析音素時用到的最基本的最主要的就只有minimal pairs(最小音對)
: 也就是我之前用的方式
: A minimal pair consists of two forms with distinctive meanings that
: differ by only mone segment found in the same position in each form.
: 也就是說當兩個不同意義的字只有一個音之差的時候
: 那麼這兩個字就算是最小音對
: 比如英文中sip跟zip [s]跟[z]是不同音素 因為sip跟zip是不同的字
: 如果minimal pairs不能分辨兩各音段是同一個音素或是不同一個音素時
: 其他的方式還有near-minimal pair跟complementary distribution
: 這兩種方式是minimal pair找不到彼此相對的時候用的
: "互補原則 齊一原則 音近原則 語感原則 經濟原則"
互補原則..principle of complementation
齊一原則..同上 neatness
音近原則..同上 similarity
經濟原則..同上 economy
語感原則..同上 similarity
(因為我是從漢語的角度出發 所以很多專有名詞都是漢語的...)
我稍微解釋一下這些中文 '原則'的意思 ....
互補原則...就像是英文的[p][ph] (h表送氣符號) 會出現在不衝突的地方
也就是 有[p]的地方就沒有[ph]
齊一原則就是有相同音的話 其歸併音位的的方式也會相同
經濟原則就是 分析得到的音位系統越簡單越好
語感原則就是要根據當地人習慣斟酌考慮
: 你說的這些可以寫一下英文嗎
: 你寫中文我不太確定你說的是指那些
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謝謝 ~ salazopyrin ^^
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