【三種現場教學者，都能改變教育不平等】
❐ 正式教師、代理教師、代課教師在法律上有什麼不一樣？
正式教師的資格，依據《教師法》第 5 條說，教師資格取得分成檢定及審定兩種：高級中等以下學校之教師採檢定制；專科以上學校之教師採審定制。高級中等以下學校教師的檢定方法，另外有法律規定，專科以上學校教師的審定方法，則另外由教育部決定。兩者合格後，都有「教師證書」。
代理與代課教師都是由於有缺額而擔任該職務，其中代理是全部時間、代課是部分時間，例如正式教師請長假或有缺額；部分、單堂課程沒有正式教師。
代理教師、代課教師的進用方式，依據《中小學兼任代課及代理教師聘任辦法》第 3 條說，是經過公開甄選、教師評審委員會審查通過後，由校長聘任，其甄選優先順序為：1.具有合格教師證書。2. 或者你沒有教師證書，但是具有修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書。3. 或者前面兩種情形都沒有，但是是大學以上畢業的人。
講這麼多簡單來說，想表達的是……
不論你是正式、代理或代課老師，只要你擁有想要改變「教育不平等」這個想法的適挌，你都能有法條上的合格。
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tft教師證 在 Re: [國小]請問TFT的合作方式？ - 看板studyteacher 的推薦與評價
我曾參加TFT的說明會
但已經是一年前的事了
憑印象跟大家分享一下
TFT的老師非正式教師，是透過學校開缺去考代理代課
TFT會先跟學校確認開缺，讓TFT內適合的老師去考
但學校端不保證讓TFT的老師錄取(如果有其他優秀人才當然錄取優秀人才啊~
我記得TFT的老師不少是沒有教師證的
有些學校會答應跟TFT合作，主要就是看在師資比較穩定(至少保證兩年)
不過之前也有校長希望TFT老師可以支援行政工作(畢竟偏鄉小校人力吃緊)
當下TFT人員很委婉講 希望TFT的老師全部心力都在教學與陪伴孩子上
非學校聘期時(如暑假期間)，TFT老師的薪資是由TFT支付
然後在寒、暑假期間TFT招聘的教師要進修，平時會有督導
總之，TFT的老師也是按代理代課招考的方式進入學校
然後教學有品質保證(這...我無法保證
但學校為什麼要捨棄原本的代理而轉而TFT合作
就要看學校大頭是怎麼想的了~
※ 引述《pipie (派)》之銘言：
: 本校下學期擬引進多位(3位以上)的TFT代理教師…
: 但是我有點不太清楚，TFT似乎和各縣市的聘用制度有所衝突
: 在網頁上看到兩點不太合理：
: 1.TFT 目前之合作對象為有師資需求的國民小學，過去四年（103~106學年度），TFT 已和
: 雲林、台南、屏東、花蓮、台東區超過 43 間國小合作，累計送出 93 位老師。第五年起
: ，TFT 預計擴大合作學校數量，在有限資源下支援最多的需要。
: →這不就代表這些師資不用透過縣市介聘，直接由學校招考任用。
: 但是，如果你有教師證，會透過TFT去找學校嗎？應該大家都自己考吧。
: 所以這些老師大都是沒教師證，三招後被送入學校嗎？
: 2.TFT 老師必須承諾兩學年的教學，TFT 將於兩年計畫期間給予 500 小時培訓與有效支持
: 系統，幫助教師在校耕耘。合作學校需承諾兩年的教學機會（依需求及教師條件以代課、
: 代理、課後輔導等方式聘用），並指定至少一名學校教師擔任在校督導，協助其教學成長
: 。
: →這更扯了，合作學校初聘代理要承諾2年的工作機會，若沒有教師證的老師學校也可以這樣承諾？
: 我們學校原有的代理老師都要被換掉，缺額自聘留給這些TFT的老師，對校務影響很大。
: 請問一下有沒有人有相關經驗可分享？
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1524054875.A.209.html
那是在說明會上有校長這樣提問
TFT人員當然會表示希望以教學跟陪伴學生為主
而且TFT表示，那些老師通常是新手，需要時間適應教學
但真的考進去要不要支援行政這就...
※ 編輯: a65134 (36.229.208.45), 04/18/2018 20:41:12
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