我今次想講嘅論點有啲嚴肅,我盡量減少主觀意見,講多啲客觀事實🧐
1. 考試係一個脫泳而出嘅遊戲,學霸只佔小數😉
2. 大部份人嘅成績都係一般,甚至唔好🙃
3. 同大部份人做相同嘅事,好大機會獲得大部份人嘅結果🤨
4. 你嘅考試成績,最終只係屬於你一個人,其他人無需要承受🤔
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我想講,學霸通常都明白上述4點,然後會「適當地」離群——適當嘅意思,即係並非叫你搬去深山居住,喺山洞裏面禪修,而係透過 #適當地合群😐 明白一般同學準備考試嘅方法,好嘅盡量學,壞嘅盡量避,甚至相反嚟做,然後 #適當地離群 ,喺一舨同學嘅備試方法之上,額外做更多好嘢!
例如:
一般同學嘅備試方法😬
好習慣 — 會溫習、會做題目、會對答案
壞習慣 — 操卷對完答案,寫咗個分就由得佢
學霸會做嘅事😎
1. 做足一般同學嘅好習慣:會溫習、會做題目、會對答案。
2. 避開一般同學嘅壞習慣:操卷對完答案,要注意錯啲乜,諗點改正,同埋下次點樣避免再錯。
3. 額外做更多好習慣:預習、備課、組織好自己未明嘅地方問老師 etc.
若然你明白少少金融市場嘅原理,其實有個比喻好易明:學霸就係要跑贏大市(beat the market)——既要警剔自己唔可以好似羊群散戶咁一窩蜂人云亦云,做接貨嘅水魚,另一方面又要明白羊群散戶嘅習性,比佢地做得更好,從而脫泳而出。
合群同離群,係兩頭極端,最佳嘅策略往往喺中間,適當程度嘅離群,其實亦即係適當程度嘅合群,點樣拿捏得好?需要勇敢地試出嚟!
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從中文大學風險管理學士畢業之後,鑽研超速學習法(Ultralearning)及教育心理學,將高效學方法先行用於自己身上,無間斷學習新知識;四年後重返校園,完成中文大學數學碩士(大數據分析)課程,期間考入門薩學會(Mensa),實證超速學習法。
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好多人以為自己因為對數學無興趣,所以數學低分;事實剛好相反:因為自己數學低分,所以對數學無興趣。試諗下,若然你有歌神嘅聲線,你仲會對唱歌無興趣嗎?
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同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過63萬的網紅蒟蒻講幹話,也在其Youtube影片中提到,https://youtu.be/O6_aDwO4Zho 狗狗的英文到底怎麼說呢? 讓我們來看看台灣常見的狗狗英文怎麼說吧! 狗狗搖尾巴真正的意思又是甚麼呢? 小額贊助安撫蒟嫂 https://p.ecpay.com.tw/E2494 本單元出現單字 吉娃娃/ Chihuahua 哈士奇 / Hu...
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M1 嘅 Probability 題目,尤其係 Section B 嘅超長文字題,係 DSE 考核你靈活思考嘅戰場😎
好多孤身作戰嘅 M1 同學,都誤以為做 PastPaper 兼對 Marking Scheme 就可以打勝仗,直到屢戰屢敗,再而衰、三而竭,往往已經太遲🤨
要喺 M1 輕鬆克服 Probability 嘅陌生長題目,你一定要換咗你個腦... 我意思係你要學過新嘅思考方法!🤣
用新嘅思考方法,就好似玩一隻新嘅 game 咁,初初玩肯定唔慣,但玩熟咗就會越玩越勁。
若然你一玩就慣,知唔知代表啲乜?🧐
一係,你撳錯掣玩緊舊 game;一係,間遊戲製作箱偷懶,用舊 engine 砌隻新 game 出嚟,根本仲係舊嘢🤯
換言之,學 Probability Skills 唔慣,係好事嚟,代表緊你學習緊,只要你熟習咗佢,你就會多咗個大腦 - 即係多咗個思考方法可以靈活使用!
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重回「馬車」理解「教練」
英文的 coach(教練)最開始是「馬車」的意思,來自匈牙利文裡的 Kocs(科奇)。
科奇是匈牙利的一個村。在15世紀,這個村設計並製造出當時最大、最舒服的馬車車廂,聞名全歐洲。當地人將這個科奇製造的馬車稱作科奇車(Koczi szeter),簡稱 kocsi。
科奇車因設計優良傳遍歐洲各國,為當時貴族們所喜愛。隨之,kocsi 這個詞也融入了各國的語言當中。在西班牙、葡萄牙和法國,叫 coche;在德國叫 kutsche;傳到英國就是 coach,都是指這款馬車。不過,只有在英文裡,馬車(coach)後來還延伸成了「教練」。
其實在英文裡,原本就有一個形容「教練」的專用詞 agonistarch,來自古希臘語的 agonistarkhes,指的是專門訓練他人參加公開比賽的人。不過,現在大多都用 coach。
據說是在1830年代,英國牛津大學的學生們最先開始以 coach(馬車)作為一個動詞,有點類似 carry 的意思,比喻私人家教(private tutor)幫學生準備考試,就像 coach(馬車),快速地、舒服地載著學生朝向他們的目標,通過考試。
值得一提的,在英文裡教練(coach)和老師(teacher)是完全分開的兩個詞。老師是把知識教給你(通常比你厲害)。而教練,原意是馬車,你坐上它,雙方目標一致,他陪著你走到目標,這是教練。
馬車不能告訴你要去哪裡,但是你可以告訴馬車你要去哪裡,馬車可以協助你到那裡。教練不會告訴你要去哪裡,教練是站在我們的角度,知道我們能通過什麼樣的「路」精確地走到下一步。
所有的運動員都會有教練,教練的運動水平不見得比運動員高,但教練會幫他制定計劃,給他鼓勵,幫他打聽周邊的情況,幫他做各種各樣的戰略戰術分析。
當我們重回「馬車」來理解「教練」,那麼教練是什麼,也變得好懂多了。
沒有「目標」,就沒有教練。教練是個工具(沒有貶義),教練的角色是承諾。
找教練,不是在找站在我們對面的老師,而是在找一個值得信任的人,這個人可以和我們一起去陌生的地方。
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哈士奇 / Husky
柯基 / Corgi
馬爾濟斯 / Maltese
拉不拉多 / Labrador
約克夏 / Yorkshire
博美 / Pomeranian
雪納瑞 / Schnauzer
米格魯 / Beagle
杜賓狗 / Doberman
臘腸狗/ dachshund / sausage dog
柴犬 / Shiba
玩具貴賓 / toy poodle
紅貴賓/ Red toy poodle
黑貴賓/ Black toy poodle
奶油貴賓 / Cream toy poodle
西藏獒犬/ Tibetan mastiff
汪汪叫/ Bark / Woof
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短片文案:
DSE指定篇章其中一篇係莊子嘅逍遙遊,裡面嘅精粹就係無用之用呢個精神。
你知唔知乜嘢係無用之用?
由唔明變明,好似好深變車其實咁易,覺得好悶變其實都幾funny吖!
兩分鐘搞掂,來啦喎!
文章裡面惠子介紹左一棵叫做樗嘅樹,投訴佢樹幹擁腫枝幹捲曲唔能夠做作為建築材料或製作任何器具
莊子答:古畫上文句。
句子嘅意思就係大樗因「無用」而不會被斧頭砍伐,沒有東西侵害它,沒有甚麼可用之處,便不會有困苦禍患,免於受損,得以保身全性。
俗D來講即係:
佢都冇用,搵鬼要咩,放心啦,佢好安全!
認真諗,其實人生追求D乜吖?最基本要生存先啦,冇人害你,搶奪你,可以自由自在咁生活,唔係幾好咩?
(註:道家的主張,與同時代的其他思想家,大異其趣。 道家主張無為、自然,與儒家、法家、墨家各派的入世思想不同。課堂上之文化教學會作深入論述)
呢個咪就係無用之用囉?
呢個聽落去好冷門嘅哲學觀念,其實響日常生活都會見到,
就好似女朋友將原本靚靚仔仔高大威猛嘅男朋友糟肥一樣,女朋友:肥肥膩膩搵鬼要咩,放心啦,佢好安全!
來一個深D嘅好嘛?
道家思想認為世俗所有觀念都只係一種相對嘅比較,就好似有醒目仔先會發現另一個唔夠醒,見到靚女先會知道另一個唔夠靚,但呢種比較係冇絶對嘅標準架,就好似拍埋林志玲(圖)度我梗係豬排啦,但係同ANABELLE(圖)比我應該好睇過佢掛……
所以有用冇用,都係一種世俗嘅觀念,將嗰棵世俗人睇唔起嘅大樹種響寬曠嘅郊野,可讓人在樹旁徘徊,或在樹下逍遙自在地躺卧。邊個話樹嘅唯一用途只係用來當木材用?打破固有嘅思維方式,世人眼中無用嘅事物,自有另一種用途,等待我地去發掘。
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tutor意思 在 歐馬克 Youtube 的最佳貼文
這集的字幕有點快,是考驗動態視力的時候了 XD
用YouTube學習的好處是,你隨時都可以按暫停和回放
這集主要著重在文法 :: 主詞、動詞、動名詞
希望你有學到一些東西
歡迎在下面留下你的造句 : )
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tutor意思 在 What do you mean? (你指得是什麼意思) 。然而若是#針對對方 ... 的推薦與評價
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tutor意思 在 [薪資] 家長誤會我的意思- 精華區tutor - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
前幾天去試教
結束後家長覺得ok
問我一節費用是多少?(1.5hr)
當下沒有太注意
因為一般都說時薪,我說300元(我是以時薪回答的)
結果家長以為是1.5hr是300元
一個禮拜領一次(一週三次)
今天我拿到第一個禮拜的薪水
原本以為有1350元
結果是900元
後來想想可能是那天我沒有說清楚
不過這樣差有點多
請問要怎麼開口比較婉轉呢?
以目前家長給我的薪資
實在不太夠用
雖然小朋友很乖很好教
家長人也超好
我沒遇過這麼囧的事
很怕講了家長就想換老師@@"
不曉得怎麼開口比較好?
可以給我一些建議嗎?謝謝大家^^
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.171.138.165
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: vvbird (vv) 看板: tutor
標題: Re: [薪資] 家長誤會我的意思
時間: Sat May 27 00:28:03 2006
: 推 eillen:覺得是家長欺負老師經驗不足 應該據理力爭才對 05/27 00:19
: → eillen:不然最後吃虧的都是老師 不要抱持非要這個家教不可的心態 05/27 00:19
: → eillen:常常家長會因為老師想要這個家教 而故意凹老師以低價授課 05/27 00:20
: → eillen:想清楚 為碗的跟家長說明 替自己爭取權利 05/27 00:20
其實不見得是家長要欺負人
有可能是他們也不清楚狀況
所以建議原 po 先直接跟家長溝通
跟他說明, 薪水有問題
看他怎麼反應再說
: → hikki3113:謝謝建議:)另補充 家長是第一次請家教 可能不瞭解通常 05/27 00:24
--
家教經驗談
https://irenepcc.dyndns.org/~mt/archives/dunst/07_tutor/index.php
要轉錄文章的人請注意三件事
1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道
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> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: vvbird (vv) 看板: tutor
標題: Re: [薪資] 家長誤會我的意思
時間: Sat May 27 02:19:44 2006
: 推 eillen:身邊的朋友 多半被凹的次數比較多 當然這也未必是家長的錯뼠 05/27 01:28
: → eillen:適當的爭取權力是有必要的 而且多半家教社case也是po鐘點 05/27 01:29
: → eillen:少有1.5小時當一節算家教薪水的 只能建議大家應徵時小心 05/27 01:30
提我自己的親身經歷當例子好了
那是我第一年當家教, 第四個 case
因為是自己在家裡睡覺時, 家長找上門來的
在迷迷糊糊中和家長談完
對象是"四個"國一的學生
時薪是 500
當時因為沒什麼經驗, 所以很直觀的就以為是每個人 500
所以相當於一個小時 2000
聽到就很爽, 所以忙不迭的就答應了
等上完二次課, 到第三次的時候
發現另外三個家長都到了
原來是因為我上課的方式, 讓學生回去開始努力算數學
所以家長來詢問我到底出了多少功課, 做了什麼事,
為什麼會讓學生回去狂做數學
其實我那二次上課後的作業就三題數學
只是出的方式不同, 不過, 不是重點, 暫且不提
等到家長了解之後, 很認同我上課的方式和理念
所以就略提到錢的問題
我在聊的過程中, 赫然發現, 原來那個 500 是四個人 500, 不是每個人 500
這下誤會大了
而負責的那個家長, 發現我的神情不對, 看起來正待發作之際
他把我擋下來, 還跟其他家長說, 他會處理
等其他三個家長走後, 他馬上表明
因為我的學校不錯, 所以他們才會給那麼"高"的價碼
還表示, 曾有個私立大學的學生開價 350 , 他們都還不願意讓他教
而且, 教四個和教一個還不是都一樣是上課
結果我就暴走了, 從那時候開始就冷笑以對, 反正就是堅不屈服, 不願接受那個價碼
後來家長發現我不接受他的開價, 換他暴走, 驚他家老公上場
果然, 在這部份他老公比較清楚狀現況, 知道我不會接受
所以就直接問我, 那這三次的錢打算怎麼處理
我則表示, 會發生這種狀況, 我也有責任
所以隨便他們給, 反正他們給我多少, 我就收多少, 不給也無所謂
而他則表示, 不能讓我吃虧,
所以就以一個小時 1000 的折衷價
所以從那個時候起, 我幾乎是當次上完當次收錢
省得再有類似的狀況發生
至於這算是家長凹我嗎?
我是不覺得啦,
只覺得是溝通上沒處理好罷了
其實後來有想過
如果那個媽媽不要那麼氣勢凌人
我或許會繼續教, 當然, 會稍微要求拉高價碼
不過, 因為他的態度正好符合他的職業所給我的成見
正好是我不太願意接的那種家長, 國小老師
所以就沒什麼好講的..:P
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家教經驗談
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作者: hikki3113 (為什麼不是他(淚)) 看板: tutor
標題: Re: [薪資] 家長誤會我的意思
時間: Wed May 31 14:43:14 2006
※ 引述《vvbird (vv)》之銘言:
: : 推 eillen:覺得是家長欺負老師經驗不足 應該據理力爭才對 05/27
: : → eillen:不然最後吃虧的都是老師 不要抱持非要這個家教不可的心態 05/27
: : → eillen:常常家長會因為老師想要這個家教 而故意凹老師以低價授課 05/27
: : → eillen:想清楚 為碗的跟家長說明 替自己爭取權利 05/27
: 其實不見得是家長要欺負人
: 有可能是他們也不清楚狀況
: 所以建議原 po 先直接跟家長溝通
: 跟他說明, 薪水有問題
: 看他怎麼反應再說
: : → hikki3113:謝謝建議:)另補充 家長是第一次請家教 可能不瞭解通常 05/27
謝謝大家之前的建議
這個禮拜去上課時
跟家長提出薪資的問題
原來癥結在家教社
家教社跟家長說以次數計費
我在網頁上看到CASE薪資卻是寫時薪300-350
家教社給我家長電話時叫我自己跟家長談
我也習慣用時薪計費所以說300
問題出在家教社兩方說法不一
考量到家長的經濟狀況
會維持原狀或減時數還不一定(要看家長的意思)
不過之前少的薪資
家長說下次領時一起補
還好家長還蠻好溝通的
謝謝大家也給大家作個參考^^
--
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◆ From: 218.171.140.173
※ 編輯: hikki3113 來自: 218.171.140.173 (05/31 14:44)
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