【創業大冒險】創育機構X在地青年創育坊 攜手共創在地產業新經濟
🔥🔥中企處跨域鏈結發展在地產業新契機🔥🔥
大葉大學創新育成中心近日成功打造線上行銷平台「田彰百家葉」,攜手在地青年創育坊單位-田尾公路花園發展協會及彰化商圈,共同推廣在地優質商品👍👍
透過「田彰百家葉」行銷平台,讓民眾可以一手掌握彰化在地商圈內店家資訊及在地好物🎁🎁;同時連結大葉大學校內觀光系資源,訪談商圈大小事🗣🗣並於FB、IG推播曝光分享相關商家故事👀成功型塑商圈新形象,為疫情下的商圈帶來新商機🎉🎉
👉精彩報導:https://tinyurl.com/yz8as4bj
👉田彰百家葉:https://pse.is/3pfas7
#經濟部中小企業處 #中小企業創育機構發展計畫 #在地青年創育坊 #田彰百家葉 #大葉大學育成中心 #田尾公路花園發展協會
【Startup Adventure】Incubation Centers X Local Youth Entrepreneurs Incubators Work Together for Local Prosperity
DaYeh University Innovation Incubation Center recently has successfully built up an online platform (田彰百家葉) with Tianwei Flower Garden Association of Changhua County and local business entities to promote regional high-quality goods.
Through this online platform (田彰百家葉) , customers can get the most updated information of hot sales and read insight stories of these stores, interviewed and written by the students of the University’s Tourism and Travel Management Department. It brings business opportunities and reshapes the images of these local business districts.
More stories: https://tinyurl.com/yz8as4bj
Online platform (田彰百家葉): https://pse.is/3pfas7
#SMEAMOEA
(照片來源由田彰百家葉提供)
同時也有12部Youtube影片,追蹤數超過160萬的網紅ブライトサイド | Bright Side Japan,也在其Youtube影片中提到,2000年2月14日。例年通りのバレンタインデー💝花、甘いもの、2000年代の幕開け…歴史に残りそうな日ですね。宇宙船が惑星エロスとの念願のデート。この「デート」は、エンジン不点火によって誤った軌道にずれて標的を逃したため、危うく実現が不可能になるところでした。しかし、エンジニアはさらに1年、NEA...
「university images」的推薦目錄:
- 關於university images 在 經濟部中小企業處 Facebook 的最佳貼文
- 關於university images 在 Eric's English Lounge Facebook 的精選貼文
- 關於university images 在 Scholarship for Vietnamese students Facebook 的最佳解答
- 關於university images 在 ブライトサイド | Bright Side Japan Youtube 的最佳貼文
- 關於university images 在 Jonathan LEE 李展程 Youtube 的最讚貼文
- 關於university images 在 ふうたのじかん/후우타 의 시간 Youtube 的最佳貼文
university images 在 Eric's English Lounge Facebook 的精選貼文
[專頁公告] 英文學習「生態系」更新
English Learning Ecosystem Update
As I began exploring Instagram, I struggled to find a way to deliver useful academic content. Instagram posts typically focus on images, short clips, and concise text, which are attention grabbing but not always entirely conducive to language learning. I looked over the posts of established Instagram English learning accounts, and experimented with vocabulary posts and even news posts for a couple of weeks. Not wanting to post just images, I thought about creating something new even with the rigid format of the platform.
當我開始研究怎麼用IG,我想盡了各種辦法,希望能提供大家一些實用的學術內容。 IG 的特色著重在圖片、短片以及簡潔的文字,這樣的方式雖然很容易引人注目,卻不全然有助於語言學習。我瀏覽了 IG 上英文教學網紅的貼文,並在這幾週嘗試發了一些學術單字與新聞相關的文章。我並不想只是發一些圖片,而思考著要如何在既有框架下創作一些新的東西。
★★★★★★★★★★★★
A tenet of using tech in education is to engage students with what they are familiar with, not give them an entirely new platform that is difficult to use. So, how could I create a new series of Instagram posts that is both educational and unique? I thought about my goal to disseminate academic English resources, and how I could leverage my experience as a curriculum writer and voice recording artist for public school textbooks.
一個使用科技進行教育的原則是用學生熟悉的方式與他們互動,而非用了全新的平台卻使他們難以學習。那麼,我應該如何創作獨特且具教育意義的一系列全新 IG 發文呢?我想到了我傳遞學術英文資源的目標,以及思考到該如何發揮身為教科書編輯者與音頻錄製者的經驗。
★★★★★★★★★★★★
So far, this is what I have at the moment. I will post Word of the Day (每日一詞), high frequency vocabulary words that you see in academic texts and sometimes on the news. These Tier 2 academic vocabulary words are not exclusive to a single domain and complement the theme-based approach I’ve taken with my mind-mapping vocabulary class. You can find other vocabulary learning methods here.
這是我目前所想到的內容:我會發布「每日一詞」,也就是學術文章或是新聞中有時出現的高頻字彙。這些Tier 2學術詞彙並不限於單個領域,更補充了我在心智圖詞彙攻略課程中採用的主題式學習法。你還可以在下面網站找到其他詞彙學習方法。
🎓 詞彙學習方法:http://bit.ly/2JGXKvK
In these posts, I added the pronunciation, collocation, and example sentences of each word for students. These words will be helpful to university-level students who often read academic texts and the news. Students can access them by simply clicking on the hashtag 學術英語單字.
在這些貼文中,我為學生提供了發音、搭配用法和例句。這些單字會對經常閱讀學術文章和新聞的大學程度學生有所幫助。學生只要點貼文上的#學術英語單字即可看到貼文。
🎓 學術英文單字: https://bit.ly/3cxH091
★★★★★★★★★★★★
To help students use more precise and common academic phrases, I then added Academic Phrases (每日一句), set phrases that appear in both academic speech and writing. These phrases have varying functions from introducing a topic to comparing and contrasting ideas. There is a difference between speech and writing, so I picked words that could be used for both. If one is used only in a specific context, I will make note of it in the video recording. This series of posts will help students with language output, and can be found under the following hashtag 學術英語片語.
為了幫助學生使用更精準、更道地的常見學術用語,我們接著會進入「每日一句」,也就是在學術演說與寫作中常見的用語。這些片語具有不同的功能,範圍涵蓋介紹主題到比較、對比想法等等。而演講和寫作之間也有不同,所以我選擇了都可以使用的片語。如果只能在特定情況下使用,我會在影片中特別說明。該系列文章將會幫助學生提高語言輸出能力,可以在 # 學術英語片語找到。
🎓 學術英文片語: https://bit.ly/3aqaQcP
★★★★★★★★★★★★
Last, I will follow up with an abridged version of breaking news (時事英文) with high frequency collocations and audio recordings. This will provide students with the input of not only individual words, but how to use them in output (speech and writing) with context. While all these news posts might seem independent at first, I will eventually link and organize them by theme when there are enough posts. Along with my news class, these extra posts will help students stay aware of current events, acquire set phrases used in journalism, and develop critical thinking. These posts can currently be found under the hashtag EEL時事英文.
最後,我們會跟進精簡版的「時事英文」,其中包含高頻搭配詞與錄音資料。這些內容不僅可以提供你們輸入單字,而且可以幫助你們知道如何搭配情境輸出,再將這些內容使用在口說與寫作中。這些貼文一開始雖然看似獨立,當素材足夠後我會再將他們進行連結與整理。這些貼文和我的新聞課程將幫助學生維持對時事的敏銳度,掌握新聞中使用的固定用法,並養成批判性思維。這些貼文目前可以在 # EEL時事英文。
🎓 批判性思考問題大全: http://bit.ly/34rdtJ7
🎓 EEL時事英文: https://bit.ly/36tDusv
★★★★★★★★★★★★
There is a lot more I want to do to create an ecosystem of free academic English learning materials. I will continue modifying our post format to meet your needs, but these are my plans for Instagram thus far. Join us on our journey to make bilingual academic English resources more readily available to all! Let’s continue to learn and grow together!
建立免費的學術英文學習系統是件大工程,我會持續修改我們發文的格式以符合你們的需求與習慣,這些只是我目前 IG 學術英語學習計畫的一部分。加入我們的旅程來讓雙語的學術英文資源更加普及!讓我們一起學習與成長!
★★★★★★★★★★★★
🎓 學術英文單字: https://bit.ly/3cxH091
🎓 學術英文片語: https://bit.ly/3aqaQcP
🎓 EEL時事英文: https://bit.ly/36tDusv
🎓 批判性思考問題大全:http://bit.ly/34rdtJ7
🎓 該如何學習英文?http://bit.ly/3inxdCP
university images 在 Scholarship for Vietnamese students Facebook 的最佳解答
[APPLY STORY] CÂU CHUYỆN ĐỖ HỌC BỔNG DU HỌC TRƯỜNG TOP #3 HÀN QUỐC VỚI ĐIỂM SỐ NHẠT NHOÀ, PROFILE KHÔNG ẤN TƯỢNG
Có bạn nào thích du học Hàn Quốc mà vẫn chưa tự tin với profile của mình không nhỉ? Chị vừa biết được câu chuyện apply học bổng thành công của bạn Võ Ngọc Anh Thư - một member giỏi giang trong group Scholarship Hunters của chị. Bạn có điểm số không quá xuất sắc, profile cũng không quá ấn tượng nhưng vẫn dành được học bổng toàn phần của trường Hanyang, xếp hạng #3 của Hàn Quốc đó. Hi vọng câu chuyện của bạn sẽ truyền động lực và tự tin cho các bạn sắp và đang apply nha.
-------------
Vừa là câu chuyện, vừa là chia sẻ truyền động lực cho những bạn cùng hoàn cảnh như mình - điểm số không xuất sắc cũng không có tiền nhưng vẫn muốn du học =)))
A. Background của mình
Mình học hành bình thường đến mức tầm thường. GPA cấp 3 tầm 8.x (x mẫu giáo), TOPIK 4, IELTS 6.5 (vừa đúng gần hết hạn 2 năm luôn). Ngoài ra có một số thành tích cũng không quá đáng kể như giải nhất HSG văn cấp TP (2015), giải nhì HSG văn cấp TP (2018), bằng khen của hiệu trưởng trường cấp 3 về đạt thành tích cao trong kỳ thi THPT Quốc Gia, và lúc apply mình cũng nộp cả giấy đỗ khoa Quan hệ quốc tế ĐH Nhân văn TPHCM.
Nghe thì cũng nhiều nhiều thành tích đấy nhưng mà cái nào nó cũng ở mức vừa đủ thôi chứ không thật sự outstanding nên để chọi với các bạn cùng apply học bổng thì mình hơi... không có cửa. Nói thẳng ra là không có sức cạnh tranh. Mình từng nghe qua profile của bạn đạt cùng học bổng với mình ở những kỳ trước rồi, thật sự rất đỉnh luôn, có bạn còn đạt cả giải hsg quốc gia nên mình so với các bạn ý chỉ là con kiến thôi...
Và hiện tại mình đỗ học bổng HISP cho cả 8 kỳ học của Hanyang University, xếp hạng #3 Hàn Quốc (theo JoongAng Ilbo 2019), #24 toàn Châu Á và #146 thế giới (theo QS World Ranking 2021) cũng như đỗ chiếc ngành Truyền thông ở Hanyang mà theo thông tin trên Naver là tỉ lệ cạnh tranh cao nhất trong trường (và mình cũng đang chờ kết quả một số trường khác nữa)
B. Bí kíp
Vậy sức mạnh “buff” cả bộ hồ sơ tầm thường của mình là gì? Đối với mình thì BÀI LUẬN chiếm 70% để mình được ưu ái lọt vào mắt xanh của các giáo sư. Nên trong post này mình sẽ đi sâu vào việc mình đã khai thác tối đa bài luận như thế nào.
1. Biến khuyết điểm thành ưu điểm
Lớp 10 là năm mình bị hụt hẫng khi bước vào môi trường mới nên thành tích học tập của mình khá tệ. Điểm trung bình năm lớp 10 còn dưới 8 cơ. Mà mọi người nghĩ xem, apply học bổng giá trị cao mà có năm trung bình dưới 8 là thấy xu cà na rồi. Trên 8 còn chưa biết đã ăn ai chưa. Nhưng mà may mắn là điểm năm lớp 11 và 12 mình khá oke. Chính vì thế mình không ngần ngại kể hết khó khăn mình đã gặp trong học tập vào năm lớp 10 để thể hiện mình đã cố gắng và nỗ lực thế nào để thay đổi tích cực từng ngày (Bonus quả lớp 10 tb toán 5.8 lên lớp 11 nhảy số tới 8.8 ). Và phải làm rõ quyết tâm là mình sẽ luôn cố gắng như thế cả hiện tại và tương lai. Mình PR bản thân theo kiểu from zero to hero luôn ấy vì mình cũng không biết sức mạnh nào buff mình lớp 12 học giỏi hẳn đi thi cái gì cũng có thành tích cao =)))
2. Biến những điều nhỏ nhặt thành mục tiêu lớn lao
Trong bài luận của trường có câu hỏi là tại sao mình lại chọn ngành này (Truyền thông) và Hàn Quốc. Thứ làm mình đeo bám đất nước này lâu dài và cuồng nhiệt nhất thì ắt hẳn phải là Kpop Thì thế, mình thích Kpop thì mình kể là mình thích Kpop thui =))). Ngoài ra thì bất kỳ cái gì mình kể ra mình đều tìm cách liên hệ nó với bản thân chứ không phải kể suông.
Văn mẫu của mình ở đoạn này:
“My youth has been through the Korean Wave in the mid-2000s and it affects deeply with not only my hobbies but also my passions and personal growth. Korean TV shows, music, and filming imprinted the national value and delivered great images of the country through media management and content creation. From there, I strongly feel the power of Media in bringing the Korean culture to the world. Along with the impact of Korean Wave has nurtured my passion for content creation, I desire to do the same to my country and widely present my product to people. Thus, I started to direct myself in the Media major from an early age and pursue my goal at the start of my passion, Korea.”
3. Phải đặt ra kế hoạch tương lai càng chi tiết càng tốt!!!
Trong bài luận nhập học các trường ĐH tại Hàn thường có 2 chủ đề lớn là:
- Kế hoạch học tập trong thời gian theo học tại trường
- Kế hoạch phát triển sau khi tốt nghiệp
Đối với mình thì phần này cũng khá khó tại mình là đứa ngày mai ăn gì còn không biết nói chi kế hoạch tận mấy năm sau =)) Sau đó mình hỏi ý kiến bạn mình (1 chiếc bạn giỏi giang nhận được học bổng du học Úc) và nó khuyên mình đầu tiên nên chia nhỏ các năm học, năm 1 mình muốn làm gì, năm 2 mình sẽ làm gì, rồi năm 3, năm 4,… Mình thấy có cơ số bạn chỉ viết một cách chung chung là sẽ cố gắng học giỏi hay đại loại thế. Nhưng mà mình nghĩ thì phải cho người ta biết mình sẽ học NHƯ THẾ NÀO, và mình CẦN LÀM GÌ để hoàn thành những mục tiêu đó. Chủ đề này đặt ra không phải chỉ đơn giản để biết các mục tiêu của bạn mà còn là quá trình bạn định hướng bản thân nỗ lực ra sao để trường nhìn thấy tiềm năng của bạn.
Đầu tiên là mình đã nghiên cứu khá kỹ về các cơ hội nghề nghiệp của ngành mình học, cũng như định hướng giảng dạy của trường ĐH để có thể cho cả hai một trung điểm. Mình còn research rất nhiều về những công ty nổi tiếng trong lĩnh vực này ở Hàn và quyết định study plan của mình sẽ hướng về công ty đó. Mình tạm gọi là công ty C (ở đây giấu tên chứ trong bài thì vẫn ghi hẳn ra nhé).
Ngoài chuyện học thế nào để được bảng điểm tốt, hay thi lại các chứng chỉ tiếng Anh và tiếng Hàn để đạt số điểm cao hơn, tham gia các câu lạc bộ, trong lúc tìm hiểu mình đã biết được công ty C hằng năm đều tổ chức cuộc thi làm phim ngắn dành cho sinh viên, giải thưởng là phim ngắn đó sẽ có cơ hội được công chiếu ở một số liên hoan phim ở HQ. Mình bắt đầu nói về việc mình không chỉ muốn một bảng thành tích xuất sắc cho bản thân mà còn muốn đóng góp cho trường bằng cách lập team và tham gia những cuộc thi như thế trong quá trình theo học. Mình đã viết cực kỳ CỤ THỂ về việc những môn học nào ở trường sẽ support mình cho việc đó và nó support mình trong lúc tham gia những contest như thế nào (description về môn học có thể tìm thấy trên web các trường ĐH. Web trường là nguồn vô giá để lấy ý tưởng viết bài, miễn là bạn đủ kiên nhẫn ). Với việc bản thân có một kế hoạch cụ thể để đóng góp cho trường, mình nghĩ đó là điểm sáng trong hồ sơ của mình. Và từ những thành tích của mình thì mình muốn hoàn thành ước mơ từ bé là được làm việc ở công ty C tại Hàn trong khoảng thời gian internship.
Về kế hoạch phát triển bản thân sau khi tốt nghiệp, mình ăn ngay nói thật luôn là mình muốn trở về Việt Nam (cái này là thiệt nha tui thèm đồ ăn Việt Nam quá rùiiii) =)) Mình viết về khả năng phát triển của ngành Truyền thông ở Việt Nam trong những năm gần đây, và một số vấn đề về việc truyền thông Hàn Quốc có sức ảnh hưởng đến VN như thế nào. Mục tiêu của mình sau khi trở về Việt Nam là apply vào V (vẫn là giấu tên chứ ko phải V là V ), một channel truyền tải topical news cũng như thông điệp đúng đắn tới giới trẻ đang được rất nhiều sự quan tâm hiện nay. Nói chung mình viết khá nhiều và đều có dẫn chứng logic chặt chẽ chứ không nói suông.
4. Đừng biến bài luận trở thành bảng liệt kê thành tích, nên có câu chuyện
Khoe thành tích trong bài luận không phải là điều xấu, chắc chắn! Vì mình cũng khoe =)) Nhưng mà mình nghĩ nên đề cập ngắn gọn, súc tích thôi vì thật ra trong lúc xét hồ sơ người ta cũng đã xem hết rồi.
Mình dẫn dắt khá nhiều câu chuyện xuyên suốt bài luận (nhưng vẫn có tính liên kết với nhau), trong đó có câu chuyện mà mình viết khá tâm đắc về việc những ngành khoa học xã hội bị “underrated” (đánh giá thấp) như thế nào ở châu Á và Việt Nam khi phụ huynh thường hướng con em mình đi theo Kinh tế hoặc STEM. Từ những kinh nghiệm và bài học mình đã trải qua (hong kể ra hết ở đây được) mình gắn nó với chủ đề kế hoạch tương lai sau khi tốt nghiệp. Mình muốn trở thành người có thể phá vỡ những định kiến đó, trước hết là với những người xung quanh mình, sau đó là ở đất nước của mình. Cùng với việc trở thành một producer có thể xây dựng được cái gọi là spiritual bridge từ trái tim đến trái tim thông qua contents và mass media, mình lập nên kế hoạch cụ thể để thực hiện hoá những mục tiêu như mình có đề cập ở phần 3. Sau cùng, hơn cả những thành tích mà mình cố gắng đạt được, longlife goal (mục tiêu cả đời) của mình là góp phần thay đổi định kiến của phụ huynh Việt Nam về cách mà những người học khoa học xã hội hoàn toàn có thể ảnh hưởng đến chính thế giới chúng ta đang sống.
C. Ngoài lề
Về bài luận thì mình đã cố gắng chia sẻ hết tất tần tật ở trên rùi, còn phần dưới là vài điều mình rút ra trong suốt quá trình tự apply.
1. PHẢI TIN VÀO CHÍNH BẢN THÂN MÌNH!!!! Trong lúc apply mình đã từng nghe rất nhiều người nói kiểu như trường A khó lắm, trường B không đỗ nổi đâu. Có nhiều lúc những lời đó làm mình thấy chùn bước thật sự. Nhưng nghĩ lại thì người ta đã apply đâu mà cam đoan thế, mà nếu người ta apply mà trượt thì còn phụ thuộc vào hồ sơ của họ. Nên cứ tự tin lên!!
2. THÍCH TRƯỜNG NÀO THÌ CỨ NỘP HẾT, NỘP HẾT!! Tuy là làm 1 bộ hồ sơ + phí đăng ký cũng hơi tốn tiền một tẹo, nhưng mà mẹ mình bảo là cơ hội được vào trường ĐH mình thích chỉ có 1 lần trong đời, những cái phí đó chẳng đáng là bao so với những điều mình sẵn sàng theo đuổi cả đời cả. Và mình từng nhận được những câu hỏi như là sao phải nộp nhiều trường thế, nộp trường nào mà mình thấy tỉ lệ đỗ cao là được mà? Không, mình không thích sống bằng lòng với bản thân như thế. Mình cũng không muốn sống trong hối tiếc kiểu tại sao ngày đó mình không nộp trường này. Thà hối hận vì mình đã làm còn hơn là hối hận vì mình chưa bao giờ dám làm.
Nguồn: Võ Ngọc Anh Thư
<3 Like page, tag và share bạn bè nhé <3
#HannahEd #sanhocbong #duhoc #scholarshipforVietnamesestudents #Korea #hanquoc #Hanyanuniversity #duhochanquoc
-----------
Các kênh thông tin bổ ích của HannahEd:
- Website: https://hannahed.co/
- Scholarship Hunters
- Học bổng ngắn hạn, trao đổi, tình nguyện - HannahEd
- English Club HEC
- Job Hunters & Career Builders - HannahEd
- Học bổng Chevening UK và IDEAS Ireland
Instagram/Tiktok: @hannahed.co https://www.instagram.com/hannahed.co/
Youtube HannahEd có nhiều video phân tích học bổng từ ngắn hạn tới cấp 3, Đại học, Thạc sỹ, Phd, Việc làm (Facebook office tour..vv): https://www.youtube.com/channel/UCLLoijCMPyDi3U8tw9-K_EQ...
Các bạn cũng có thể gửi CV, câu hỏi về email [email protected], fan page https://www.facebook.com/ScholarshipforVietnameseStudents/ và https://www.facebook.com/hoathanhdinh để được tư vấn miễn phí nhé.
Các lớp tìm và apply học bổng HannahEd, Mentor 1-1, Sửa hồ sơ, Tập phỏng vẫn, Career Coach các bạn điền link: http://tiny.cc/HannahEdClassInfo
university images 在 ブライトサイド | Bright Side Japan Youtube 的最佳貼文
2000年2月14日。例年通りのバレンタインデー💝花、甘いもの、2000年代の幕開け…歴史に残りそうな日ですね。宇宙船が惑星エロスとの念願のデート。この「デート」は、エンジン不点火によって誤った軌道にずれて標的を逃したため、危うく実現が不可能になるところでした。しかし、エンジニアはさらに1年、NEARに太陽の周りを回らせて、遂に目的の場所に到達することに成功したのです。
惑星エロスは、宇宙船が周りを旋回している太陽系の中で最も小さな物体です。エロスが特別な理由はこれだけではありません。殆どの惑星は木星と火星の軌道上に存在し、我々から安全な距離を保っています。しかし、エロスは例外。エロスは初の地球近傍小惑星(NEA)となったのです!現在我々は地球にかなり近づいてきたこの惑星を慎重に観察しています!
さて、今回はそんなエロスとその他のびっくり宇宙物体を見ていきましょう😲🌌我々の太陽系を訪れた初の訪問者とは?!
#ブライトサイド
写真出典:
エロスの影: By NASA/JPL/JHUAPL – https://photojournal.jpl.nasa.gov/catalog/PIA02487, Public Domain https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=81479327
CC BY 3.0 https://creativecommons.org/licenses/by/3.0:
Fried Egg Nebula: By ESO/E. Lagadec - http://www.eso.org/public/images/eso1136a/, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=16745349
銀河核といて座B2: By ESO/APEX & MSX/IPAC/NASA, https://www.eso.org/public/norway/images/eso0924e/?lang
芸術家によるかに座55番星e: By ESA/Hubble, CC BY 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=47035551
うみへび座: By Adam Block/Mount Lemmon SkyCenter/University of Arizona - http://www.caelumobservatory.com/gallery/abell33.shtml, CC BY-SA 3.0 us https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/deed.en, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=20593961
CC BY-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0:
並んだ3つの白いiPhone(左から): 4, 5, 6: By Eric Jiang, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=71762135
開いたファルコンウィングドアのテスラ モデル X P100DL:By Turnstange, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=72862715
惑星エロス復元: By NEAR Project, NLR, JHUAPL, Goddard SVS, NASA, Public Domain https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0, https://apod.nasa.gov/apod/ap010605.html
NASA Image and Video Library
アニメーションはブライトサイド製作です。
ストックマテリアル (写真、動画など):
https://www.depositphotos.com
https://www.shutterstock.com
https://www.eastnews.ru
エピデミックサウンド https://www.epidemicsound.com/
ブライトサイドのチャンネル登録 https://goo.gl/31w525
-------------------------------------------------------------------------------------------
声の提供
さくらい声優事務所
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/rmJs9Mqb3bA/hqdefault.jpg)
university images 在 Jonathan LEE 李展程 Youtube 的最讚貼文
Lady Gaga, BlackPink話題作!專業舞者聽 Sour Candy Reaction 兩大失望原因 | Jonathan Lee 李展程
Original Video: https://www.youtube.com/watch?v=fnPn6At3v28
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▶︎ 訂閱我的頻道,第一時間通知你我的最新影片◀︎
‣‣ https://bit.ly/2SfVTko
▶︎其它的平台更精彩◀︎
‣‣ Instagram ► http://www.instagram.com/jonathanmr.lee/(更多私生活分享)
‣‣ facebook page ► http://fb.me/jonathanleedance
‣‣ Tiktok/ 抖音 ► https://www.tiktok.com/@jonathanmr.lee(舞蹈、創意短視頻)
--------------------------------------------------------------------------------
》
?Please help like & share if u like it!!!
And
?Subscribe to my Youtube Channel !
#BlackpinkLadygaga #ladygagachromatica #sourcandy
All media in this video is used for purpose of review & commentary under terms of fair use. All footage, music & images used belong to their respective companies.
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/CElNED1lVWo/hqdefault.jpg)
university images 在 ふうたのじかん/후우타 의 시간 Youtube 的最佳貼文
ゲームチャンネル
https://www.youtube.com/channel/UCl_0QpH5do7aKH3fm1p7tNg/videos
APEMAN 小型 プロジェクター
https://www.amazon.co.jp/%E3%83%97%E3%83%AD%E3%82%B8%E3%82%A7%E3%82%AF%E3%82%BF%E3%83%BC-1920%C3%971080%E6%9C%80%E5%A4%A7%E8%A7%A3%E5%83%8F%E5%BA%A6-%E5%86%85%E8%94%B5%E3%82%B9%E3%83%94%E3%83%BC%E3%82%AB%E3%83%BC-DVD%E3%83%97%E3%83%AC%E3%82%A4%E3%83%A4%E3%83%BC-AV%E3%82%B1%E3%83%BC%E3%83%96%E3%83%AB%E4%BB%98%E5%B1%9E/dp/B07Q7PW5WF
今回流した動画
TWICE UNIVERSITY ランダムトレカ50枚開封!!(10パック)最近推し運強いんだけど!!
https://www.youtube.com/watch?v=Rr9FZHAphPg&t=95s
TWICE: Seize the Light | ALL ABOUT NAYEON
https://www.youtube.com/watch?v=28Avip-paeA
TWICE "Feel Special" M/V
https://www.youtube.com/watch?v=3ymwOvzhwHs
《チャンネル登録はこちら》
http://www.youtube.com/c/FutaChannel
メンバーSNS
ふうた
Twitter : https://twitter.com/futa_0928
instagram: https://www.instagram.com/futa_0928/?...
ふみや
Twitter : https://twitter.com/fumiya___238__
instagram: https://www.instagram.com/fumiya238c/?hl=ja
カメラマン
Twitter :https://twitter.com/futanozikan_cam
instagram: https://www.instagram.com/loy_futacam...
《ホームページ 】http://futahomepage.jimdo.com
エンディング曲
妄想リフレインDelusion Park-Single「アウトガール」
https://t.co/EN3jM0sh1r?amp=1
————————————————————————————————————————————————————————
⚫︎映像提供
・PIXTA
・Storyblocks video https://ja.videoblocks.com/
・Storyblocks images https://ja.storyblocks.com/stock-image
⚫︎音楽提供
楽曲提供 UUUMUSIC
・DOVA-SYNDROME https://dova-s.jp/
・YouTubeAudioLibrary
・甘茶の音楽工房
・H/MIX GALLERY
・DOVA-SYNDROME
・OtoLogic
・musmus
・Production Music by http://www.epidemicsound.com
・Storyblocks Audio https://ja.audioblocks.com/
・DAVID CUTTER MUSIC http://www.davidcuttermusic.com /
・TheFatRat https://www.youtube.com/user/ThisIsTheFatRat
⚫︎パソコン
・GALLERIA ゲーミングPC
・MacBookPro2017
⚫︎編集ソフト
・Adobe Premiere Pro
・Adobe After Effects
・Adobe Photo Shop
⚫︎撮影機材
・GH5S
・EOS Kissx7i
・Gopro Hero7
※不適切な可能性があるコメントは自動的に除かれている可能性がございます。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/HYDmk4dRxSw/hqdefault.jpg)