今年考國中音樂班，因疫情關係，考試方式改為6月底前上傳彈奏影檔．消息剛出時，學生與家長急得跳腳，因為很多人只練考試曲的前兩分鐘，沒有準備整首，但大家都知道，國內外任何考試或比賽，只要是上傳影檔，沒有只上傳兩分鐘讓彈奏者自行切掉的．畢竟練整首再正常不過，評審想聽兩分鐘，自行切斷即可，當然，其實評審聽30秒就知道你的程度．#你得彈得夠好評審才想多聽，否則30秒就關掉了。
所以，倘若上傳影檔，只練兩分鐘的考生這下要出包了。好在，#決策單位沒有讓人失望，在官網正式公佈時．果然是 #讓考生只要上傳兩分鐘的影片即可，不用彈完全曲。考生與家長，鬆了一大口氣。
我笑著跟朋友說：「可惜了，站在學校立場，如果交全曲影檔，馬上能分辨哪些學生有真實力、真的有程度，並且學音樂的態度在良好的軌道上，即便沒練完全曲，只要學生能三周內練完後面，也表示他平時實力夠。
這樣第一志願的學校，可是會收到『真的實力好』、『真正在學音樂的態度念音樂班』的學生。實力好＋態度正確，會是超強的一班吧，搞不好歷屆最強。」嗯，是，我笑著說。
今年的考生有點可憐，可憐之處不見得在於考試方式的改變，而是在於不得不一延再延，心情跟著未知而難以放鬆，很難不焦慮，之前也因所有的不確定性，難以安排事情、安排學習。若沒有良好的心理建設（比如說 #周圍的大人不能展現焦躁，學生可暫時放下考試曲練點別的，讓手維持在好的狀態，但不會彈同一首彈到想吐失去熱情越彈越走下坡），很容易出現浮躁焦慮，時間越久，精神易變得過於緊繃。
📍疫情之下，每個人都不容易。📍
只練兩分鐘，的確沒有對錯，畢竟考試沒有規定你是否練完，但有音樂學習上的態度問題，這態度跟學習方式，會影響實力，久了是強者越強，弱者越弱，因為觀看音樂的思維不同。
倘若你明明白白自己的決定：「我只是要應付考試，並不是真的要學音樂，現階段只是需要有學校念即可。」可能只是暫時需要念音樂班，但人生其實已有其他規畫，或希望未來只要能有一間大學畢業即可。那麼，站在「只是要應付考試」的立場，#有其他人生規劃，跟學音樂無關，練兩分鐘，很合理。
只是，大部分的音樂班家長，尤其台北市，願意花一堆學費讓孩子又是三小科又是主副修的東補西上，應該不是在這階段就設定小孩的能力未來隨便混一間大學畢業就好。
當務之急，當然先把考試準備好，其他等考完試再說。
不過，請在升學後，在選下一個階段的老師時，務必選一個「#不會挑一首很難的曲子給你，讓你只練前面兩分鐘」的老師。
我認為主修與副修的差別，是曲量，以及樂曲的難易程度。同樣之處，都在於藉由該樂器的學習，更認識音樂，憑藉者對樂器的接觸，追求音樂。亂彈亂學，會 #影響對音樂的判別，#增加對噪音的妥協，那麼，副修的學習，只會變成學音樂之路的累贅，下扯你的音樂能力，不學還好，學了更糟。
慘的是，還有人主副修兩樣樂器都只練前兩分鐘。
#真正有程度的老師，不會受的了你只練兩分鐘，一來 #那不是老師看音樂的習慣，#更不是老師對音樂的態度。一般來說，有程度的老師無法容忍學生對音樂態度的輕忽；二來，對於有程度的老師，只教前兩分鐘，太容易了，太容易了，太容易了，整學期一直講一樣的地方很無聊，老師比你更想接下去教，與其上課陪你一起蹉跎光陰，老師更希望多教你東西，或提早下課他好練琴。
如果你兩樣樂器都只練準備考試的兩分鐘，#請自保。
實力跟能力才會一直跟著你，帶你去你想去的地方，制度不會。考試成績，只是跳板。老師跟你自己，才有增進你的實力的責任，制度沒有。
老師有精進自己的必要，混水摸魚整學期，一屆又一屆，苦的是學生。然而，這些老師始終能存活並且可以持續不精進自己，也是被縱容出來的。
當然，也請不要用盡一切努力想要選到好老師，但選到好老師卻自己混水摸魚。不如把名額讓給別人，把熱情還給老師。
#此風別再長 #音樂班 #學音樂
📍【延伸閱讀】
《鋼琴老師沒告訴你的24件事- 學音樂，追求什麼》
博客來：https://www.books.com.tw/products/0010816431
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🌟Btw1，為什麼說這些老師也是被縱容出來的呢？
音樂班裡還偶流傳「換老師＝得罪老師」的古老傳說，所以再差都不敢換。另方面也是學校個別課費用太便宜，家長摸摸鼻子或在外面找老師上課就是了，若學校每周付的是老師的私人鐘點，對於鬼混亂教的老師，家長還縱容的下去嗎？
（相對來說，好的老師值得那份薪水，學生會更認真，老師也更容易維持教學熱忱）
🌟Btw 2，我是贊成停掉必選的「副修」，改為「選修」制度的，不想學的人別學，好好練主修，想學的人再選，自由選擇。這會讓人心態不一樣，選修的人更容易珍惜且好好學，萬一太混，老師也更有空間與資格勸君退掉，老師也不用身心靈被荼毒。讓大家的時間金錢都花得更實質。
屆時大家也會發現，有選修的人，主修沒有因此變的比較差。
#多學一樣樂器_應該是多一份人生色彩_而不是多一份負擔
📍如果想follow蔡老師 IG : https://www.instagram.com/pchuan18/
國中音樂班學費 在 [問題] 音樂教育,音樂班問題- 看板Musicteach 的推薦與評價
大家好，本人是家長
有個兒子目前國小二年級準備升三年級
有在學鋼琴，因為老師的推薦有去考音樂班
我們住在高雄所以今年是考信義國小音樂班
先說我的問題重點
就是我們正在猶豫到底要不要讓我兒子去唸音樂班
接受最正統的音樂教育
會猶豫的最主要原因是怕未來我們負擔不起學費
回頭來介紹一下我兒子的情況
他起步比其他人晚一點
國小一年級時(2015/01)才第一次去上鋼琴課
上沒幾堂課就被他現在的老師相中
主動說要教他，一教下去他的進度就開始往前衝
同時間催促我們將家裡的電鋼琴換成直立式鋼琴
然後老師很快地就表示要帶他去參加比賽試看看
並且開始拼命推薦我們以後讓他去唸信義國小音樂班
還保證說他一定考的上
一開始我不以為意，第一次他參加比賽的成績也不算好
但他很短的時間內就把比賽曲練到可以上場的程度
也讓我有點驚訝
慢慢地我開始相信他可能真的有資質
可以在一年內準備好去考上信義國小
然後去考試前最後一次參加比賽他的成績也進步不少
拿下第三名的成績
但考試的最後結果有點意外
他並沒有考上信義國小，離錄取分數差不到 1 分
但他術科的成績蠻高的(老師說)
只是他之前完全沒上過樂理的課，所以性向和樂理的科目分數都很低
以致於他最後的平均分數沒過，最後是沒錄取的狀況
這也導致目前尷尬的情況
我們在他要專心準備考試的期間
從朋友口中才問出在信義國小唸音樂班一年可能會花上的學費
大約是20萬的預算
這也讓我們有點嚇到
而目前他並沒有考上，所以三年級不可能進去唸了
但老師同時開始給我們建議
說如果怕這一年落後給同期的音樂班同學太多的話
可以開始主動找音樂班的老師先去上他們的鋼琴課
並且同時間開始主動去上副修的課了
這讓我們有點頭大
以目前他已經開始上鋼琴和樂理的補習費來看的話
如果鋼琴先換成音樂班的老師，
同時再找小提琴老師上課(我兒子副修想選小提琴)
光是還沒進信義國小前我們每月要出的補習費就有點爆炸了
未來進去後，會不會只會更多我有點不敢想
所以我們家長目前蠻猶豫的
但因為我兒子目前也很有想法想去唸音樂班
所以我們沒有一口拒絕他說既然這次沒考上未來就算了
只是未來經濟上的負擔還是會讓我擔心
畢竟我們一直是小康家庭
我們也不太懂什麼投資理財方式去賺錢
存款也不多..
而經濟的負擔也不能只考慮他..還有一個姐姐
所以在此想詢問一下意見
願意的話可否提供一些想法供參考
先感謝囉
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