在人與環境範疇中哪個社會能力是沒有學習指標的 在 家長參與對兒童學習動機之相關探討私立東海大學教育研究 ... 的評價 Davis (1988)認為人類參與行為皆注重在個人與外界環境的互動。人從生活環境中所學習的一切內涵都是教育的範疇，社會工作只是協助孩子解決問題，從中認識社會教育的功能。 ... <看更多>
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