性別刻板印象論文 在 幼兒對顛覆性別刻板印象圖畫書教學之回應 - 博碩士論文網 的評價 本研究以幼兒為研究對象,藉由五本顛覆性別刻板印象圖畫書,採師生共讀方式,協助幼兒瞭解文本圖像及意義,透過團體對話的閱讀討論,呈現幼兒個人對文本最真實的想法、 ... ... <看更多>