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三歲詞彙在混血樂樂與太陽妹妹 Abner & Aasta Facebook 的最佳解答

2021-09-24 23:08:36 有 49 人按讚

#留言處有驚喜 #兒童繪本 #經典童話 #親子共讀 #共讀推薦 #橋樑書推薦
自從樂樂滿三歲之後
樂媽就開始給中文的童話繪本
讓樂樂可以有多一些說話的詞彙
當然經典的童話故事
就是樂樂這個年紀的閱讀首選

原本家裡就有平裝的經典童話
所以樂樂其實對於白雪公主小紅帽
這些故事並不陌生
但偏偏樂樂這隻小書蟲
很喜歡讀各種不同版本的童話故事
這次挑的是風車圖書粉絲團出版的「童話繪本立體書」套書
四本經典童話繪本
白雪公主睡美人小紅帽以及灰姑娘
剛好樂樂最喜歡的幾本都包含在內

其實童話繪本老實說大同小異
為什麼樂媽很喜歡這套呢

✅用色鮮豔
首先樂媽覺得繪本的用色很豐富
繪本圖案上面生動鮮豔而且畫風很精緻
更能夠吸引孩子目光
進而愛上閱讀

✅精裝硬紙書
雖然像樂樂這個年紀已經能夠翻書翻的很好
因為家中還有半獸人太陽
硬紙書來說相對耐讀
雖然太陽已經能夠把翻書動作做的很流暢了
但樂媽在入手繪本的時候還是會比較偏向耐讀的硬紙書

✅立體書效果好
因為設計上是以大開本的尺寸
加上硬紙書的材質
所以在做立體效果比較一般立體書來說
更突出更明顯更震撼
讓樂樂和太陽在聽故事的同時
腦海裡的小劇場可以建構的更鮮明

✅字數少字型大有注音
像樂樂這個年紀雖然都是以共讀為主
但因為接下來很快就會進入學習拼字和認字的階段
這時候就需要簡短明瞭的橋樑故事書
字數比起幼幼閱讀時候再多一點
而且還有注音搭配
就算樂樂再大一點也能自己學著閱讀

#白雪公主
樂樂最愛的故事第一名
樂樂好愛七個小矮人
陪著白雪公主躲過繼母的魔掌
最後和白馬王子過著幸福快樂的日子
每一張都好立體的造型
孩子也很摸
彷彿置身故事其中

#灰姑娘
常常被繼母和姊姊們欺負的灰姑娘
也想參加王子的舞會
還好有神仙教母的幫忙
不但順利參加舞會還找到真愛
樂媽自己好喜歡神仙教母幫灰姑娘變身的那頁效果
採用大量黃橘色
整體頁面看起來感覺真的很像被施了魔法一樣

#睡美人
睡美人因為被惡魔女下了詛咒
導致在17歲當天全國陷入沈睡
王子英雄救美喚醒了美麗的睡美人
這本樂媽也有英文版的立體書
但還是覺得風車出版的顏色風格比較活潑鮮艷

#小紅帽
小紅帽要去森林看奶奶
雖然媽媽提醒她不能跟陌生人講話
但她還是告訴了陌生的大野狼
害得奶奶被提前前往的大野狼吞下肚了
還好最後是Happy Ending
但也可以趁機教育孩子
面對陌生人的具體應對👍

是不是很有趣的童話立體書呢？
說了那麼多
其實最重要的是親子共讀是一個很棒的時間
讓孩子和自己能夠互相交流
更是能夠增進感情的一個好方式

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Tags: 三歲詞彙留言處有驚喜兒童繪本經典童話親子共讀共讀推薦橋樑書推薦白雪公主灰姑娘睡美人小紅帽

混血樂樂與太陽妹妹 Abner & Aasta

About author

Abner and Aasta 我們是丹麥台灣混血兄妹與樂媽樂樂哥哥 Abner 2017/08 太陽妹妹 Aasta 2020/02 育兒生活。拍攝工作。親子旅行。三語寶寶。繪本閱讀 ☆拍攝或產品合作請發私訊或Email：[email protected]

三歲詞彙在 Diana loves Daydream Facebook 的最佳解答

By Diana loves Daydream

2021-09-23 21:22:36 有 33 人按讚

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［點點書１］用手指點一點有聲認知書

🔸有25個主題
🔸368個生活常用的單字
🔸140題互動問答遊戲
🔸12首中英文兒歌
✅有國語、閩南語、英語三種語言，讓孩子用聽覺學認知。
✅豐富有趣的互動問答遊戲，吸引孩子的學習興趣。
✅好提好握，攜帶方便

［點點書２］ㄅㄆㄇＡＢＣ

🔸ㄅㄆㄇ：學語詞、認筆順
🔸ABC：認識大寫、認識小寫，單字練習及拼音
也有ABC兒歌好唱又好學
🔸數字：認識數字、練習數數、1個1給數、5個5個數
🔸加減法算數：學習5以內的加減法、讓孩子有多跟少的基本概念
🔸時間：認識長針與短針，練習看時鐘現在是幾點呢
🔸九九乘法：念讀式的乘法歌謠，輕鬆記住九九乘法讓您琅琅上口
🔸比一比：學習認識對比之間的關係
🔸世界地圖：認識世界的七大洲，有各國特色和可愛動物的介紹
🔸13首中、英文兒歌：讓孩子跟著音樂哼哼唱唱

［點點書3］365晚安故事

96則故事+96題問答+6首古典音樂晚安曲

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180詞語x四種語言，180插圖1x180語句，啟動寶寶語文力

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2019年多了個"媽媽"的身份發現親子世界裡原來也有很多有趣的事物藉著分享生活中的育兒點滴讓更多跟我一樣徬徨的新手媽媽們可以在我粉絲團上找到安心的力量!

三歲詞彙在 Facebook 的精選貼文

2021-09-22 18:26:54 有 2,030 人按讚

＃神父的鹽
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高虹安與名嘴朱學恆、資深媒體人黃暐瀚合唱「塔綠班之歌」嘲諷民進黨及其支持者，歌詞為「塔綠班，塔綠班，綠畜生氣有夠讚，大家都在嘲笑，你們塔綠班，你看看你塔綠班．」以「綠畜、塔綠班」羞辱選民，遭批評後，回應「我為什麼整個晚上不說話，因為我想先看清楚，到底有多少貨真價實的塔綠班、聖蟑士會對號入座」，並稱「塔綠班」此詞引起大眾共鳴，是民意的反撲，民心的向背．高虹安並拜託國防部趕快徵召她，讓她潛入敵國唱歌撕裂他們，並再度重申真正撕裂族群製造對立的，就是民眾痛恨的塔綠班．高虹安質疑，批評她的人為什麼在疫情導致八百多人死亡時，怎麼沒看你們這麼大聲，卻只檢討她唱歌．高虹安認為，批評她的言論的是一種霸凌行為，她說霸凌她的都是塔綠班，塔綠班將會深深的刻化在民眾的心中，成為你的名字．
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（以上摘自ｗｉｋｉ）
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一個立委滿口塔綠班、聖蟑士，把與自己意見不同的選民罵成是綠畜，我認為這樣的行為已經令國會殿堂蒙羞，而且正在拉低民意代表的水準－人民最基本的要求，一個立委不要出口成髒，沒想到，台民黨的立委連這一點都做不到．
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我想，任何一個民意代表都必須對此提出譴責，這不但是踐踏立委的專業，也是破壞民意代表的名譽，人民也會提出質疑，是否花費稅金，付出選票，只是為了養出一個立委，登台演唱「塔綠班之歌」，怒罵綠畜，並說，她是在反映公民意見．
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高虹安想像的立委，是跟民眾站在一起罵髒話，詛咒其他黨派支持者，其實，這不用立委來勝任，隨便找一個升斗小民，在路上潑婦罵街即可，或者找一個三歲小孩，沒有行為與自主能力，也無法判斷是非，給她張歪歌歌詞，叫她照著稿唱．這也是她辯解之詞，她只是應別人的要求唱一首歌，歌詞皆非她創作，她不懂歌詞意思，看不懂中文，還在學ㄅㄆㄇ，只是覺得這個怪叔叔對她很好，給她一顆糖吃，所以她就聽他的話，別人叫他幹什麼就幹什麼．
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她把一個民意代表，當成一個未成年的小女孩來做，這是不可理解的．
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要知道，就算一個小女孩做出這種事，回家也會被爸媽教育，加以訓斥不能隨便罵髒話，不要收陌生人給的歌單，但她的行為似乎沒有人能制止他，彷彿缺乏監護人的看護，使她失去教養．唯一像是監護人的東西，是她的上司，台北市長柯文哲，而他正是滿嘴「塔綠班、聖蟑士」的起頭者，不免讓人懷疑，她是否耳濡目染，有樣學樣，或者這就是市長教她這麼做的，在高虹安罵人了以後，市長還站在她身旁，稱讚她做得很好，稱她出口成蟑的舉動，贏得了龐大的網路聲量，這下子她的蟑話路人皆知了，就連彰化人都知道這個看似成年的小女孩，當眾罵人髒話，不免令人感嘆，有什麼樣的父母，就教出什麼樣的孩子．
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高虹安說，「難道你們沒有看到塔綠班這個詞是怎麼在網路上瞬間爆紅成為熱門關鍵字、引起大眾共鳴嗎？民意的反撲，民心的向背，豈是我一人可以操縱？」
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不知道這個大樹鋸專家，是怎麼把網路聲量看成是對自身行為的認同，網路聲量，有正面，也有負面，也可以經由少數一群極端的人，不斷刷洗歧視性的話語，而躍上版面，現在，「高虹安」這個詞，也成為網路上瞬間爆紅的關鍵字了，它是否意味著大眾的共鳴、民意的反撲，民心的向背？在我看來，它比較接近負面的意涵．
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高虹安說，塔綠班和聖蟑士，是社會氛圍對於部分民進黨的激進支持者或資訊戰從業人員，「在網路上恣意出征不合黨意的公民意見，意圖引發寒蟬效應的反諷」．
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這些話的理解，透露出常識的缺乏，短短幾個句子，卻有諸多謬誤，令人不知如何吐槽起，為了自己咒罵與羞辱別人，創造出這麼一大串歪理，也真是令人佩服起人類的本能，一種自利取向的自我防禦機制．
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首先，事件發生之初，不就是高虹安莫名的唱起一首歌，羞辱起不相干的民眾？歌詞中，毫無道理的指涉泛綠本土派支持者，是塔綠班，並以激怒他們得到自己的歡愉「綠畜生氣有夠讚」，並且糾眾和她一起發出暴言，塑造大家都厭惡的氛圍，要其他人跟隨他們一起進行集體嘲弄，「大家都在嘲笑，你們塔綠班，你看看你塔綠班．」
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這與其說是一種反諷，不如說是惡意的嘲笑，而且是沒有目的，也沒有原因的，並沒有人冒犯她，此前，大家並不特別關注這個人，甚至不知道她的存在，而她藉由戲謔一群人，討好一群人，為自己博得優越感，吸取其他人的關注．
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反諷，還要有一個諷刺你，你加以反擊的對象，講白了，高虹安這種行為，就是單方面的網路霸凌而已．
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當自己進行網路霸凌的行為，被看不下去的人批判，卻稱自己遭受到網路霸凌，加害者反倒變成被害者，這邏輯的弔詭，也令人瞠目結舌了．
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再者，作為一個民意代表，妳千不該，萬不該，去謾罵選民，就算他們是別的黨派的支持者，這是從政者的大忌，民意代表，你監督的對象，是政府，不是人民，人民反倒是要監督你的對象，確保你是否有正確的反應民意，立法、審查預算、質詢、召開公聽會，監督你是否有完成自己的工作，你要質詢的是各部會，而不是質詢人民是否偏激，是否是塔綠班．代議士（ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｖｅ）指人民賦權與民意代表，代替自己行使權力，制定法律和管理公共事務，實行間接民主，這個代替並非出賣或者轉讓，誠如人民並沒有將自身之權利無條件賦予主權者，在人民與政府之間，代議士作為一個中介者，是人民的辦事員，換言之，和政府一樣，都是人民的僕人．
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主權在民，誠如盧梭所說，「要尋找出一種結合的形式，使它能以全部共同的力量來衛護和保障每個結合者的人身和財富，並且由於這一結合而使每一個與全體相聯合的個人又只不過是在服從自己本人，並且仍然像以往一樣地自由．」政府與人民與代議士的關係，便是基於社會契約，人們放棄天然自由，獲取契約自由，從自然狀態進入社會狀態，從本能邁入道德和公義，這就是社會的自由．
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「人生而自由，卻無處不在枷鎖之中」，一個人倡導的絕對自由，就意味著剝奪另一個人自由，當個人尋求自己的利益至上，彼此的利益就會產生衝突，社會契約的產生的前提便是基於公共意志，
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「我們每個人都以其自身及其全部的力量，共同置於公意的最高指導之下，並且我們在共同體中接納每一個成員，作為全體之不可分割的一部分」，公共意志在於接納每一個成員，以群體的福祉作為發想，而非單一個人或一個小群體，是所有個體結合而成的公共人格，是主權者，而人們參與其中，換言之，無論是人民／政府／代議士，都必須遵守這樣的社會契約．
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如像高虹安一樣，身為代議士，卻指控她的主權者是塔綠班，是「另一群人」，「是極端份子」，而將這群人排除在命運共同體之外，並要她的另一群主權者去嘲笑他們，貼標籤，進行仇恨動員，獵巫，與霸凌，這比較符合她口中的部分激進支持者，而這就是毀壞契約的行為，她應該自行辭職，或由人民制裁．
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而這樣的制裁並不會是另一種霸凌．
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該立委的薪水來自於全體人民的納稅金，這是不分政黨色彩的人所貢獻；該立委的權柄來自於全民參與的民主政治架構，而這是基於２３００萬人的公共意志，所賦予，要求他進行質詢與立法代議士的義務，這些人無論政治立場為何，政治選擇為何，支持哪一個政黨，贊成或反對政府的政策，都是他們自由的選擇，來自於他們的自由意志，並不能由代議士決定，或者干涉，甚至將之作為一種攻擊性的理由，攻擊自己理當付出責任的對象，純粹是因為人民不選擇她或她的政黨，或者不遵從她的個人意圖．
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如果你要檢討政府的防疫，應該提出你的論述和客觀依據，與哪些需要改進的地方，凸顯其不足之處，但絕非檢討選民是綠畜或是塔綠班，這不會對防疫有任何幫助，只是單純地進行惡意攻擊和羞辱，根本是搞錯對象．立委就職都必須宣誓效忠人民與憲法，憲法即規定，議會必須具有有自治、自律之權責，議案之討論、質詢等有關會議事項所為之言論為限，始有免責之權，如與會議事項無關，而為妨害名譽或其他顯然違法之言論，則係濫用言論免責權；而權利不得濫用．
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高虹安此舉，是在違背自己的誓言．
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而立委之議事攻防、辯論、溝通的過程，其判斷標準為「為思辨或溝通過程中不可或缺的部分」，白話來說，你可以向民眾陳述利害關係，爭取他們認同，而不是強制人民遵從自己的意見，反對者的意見都打成對立群體，進行抹黑和汙衊，比起黨意，極端的個人主義更令人無法苟同，前者仍符合民主的範疇，後者傾近於將自己當成一個暴君或奴隸主．
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很明顯，汙衊人民是塔綠班或者綠畜，並不屬於「為思辨或溝通過程中不可或缺的部分」，相反的，它屬於侵害公民存在的負面成分，壓制人們表達自己的主張，才有可能製造所謂「寒蟬效應」，當人民表達自身的主張時，隨時會被代議士貼上恐怖份子的標籤．
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這當中最荒謬之處，那就是代議士拿人民因染疫而逝去８００條人命，合理化自己對人民羞辱和歧視的行為，她似乎忘了，她才有質詢權以及代議的職權，而人民並沒有，她說「八百多人死亡時，怎麼沒看你們這麼大聲」，事實上，這是她的工作，她不去做，要人民自己去做，而這發生在她被檢討唱歌的情境，只要人們質疑她為何罵人是塔綠班，就必須代替自己去質詢政府，如果你做不到，就不能質疑她，要接受她的羞辱．一個代議士，主動拋棄了自己的工作並對著自己主僱惡意的謾罵，並拿他人的悲痛，來為自身歧視言論進行背書，可以說，符合亞里斯多德所稱的「惡行」（ａｄｉｋｅｍａ）．
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我們不會說，羞辱與歧視是一種民意，霸凌與嘲笑是公民的行為，「塔綠班」是一種惡意的標籤，框架在無辜的人身上，對於他人進行莫須有的指控，用意在於報復與逼迫他人服從他們權威，如同盧梭所說的自爽之愛（Ｉ’ａｍｏｕｒ　ｐｒｏｐｅｒ），把民主社會當成一種複雜的人際關係，為了經營這種人際關係，試圖與他人比較並進行貶低，他們想從他人的目光中確認自我存在的價值，藉由反覆激怒與刺激他人，引起別人不悅，討好極端的對象，取得他們的認同，他們越生氣，我越高興，越將他們非人化，越能建構自身的優越感．
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這反映的是它自身的脆弱性，必須依賴他人的認同才能生存，必須試著去忌妒和怨恨，他們的戲碼才能繼續演下去，在這個螺旋之中，它是在服膺另一群主權者嗎？我想不是的，它像是在爭奪獲得支配自己的權力者的寵愛，一種怨婦式的忌妒，奴隸般的愛情．
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塔綠班之所以是歧視的字眼，是因為它遭致了台灣本土伊斯蘭教信徒的反對，他們屬於客觀的第三者，就像柯文哲當初說「希特勒屠殺６００萬人的歷史悲劇，是猶太人對國際上最大宣傳」，而遭到猶太協會所杯葛一般，台灣伊斯蘭協會對於ｐｔｔ上「塔綠班、聖蟑士」的戲謔用語，認為是一種謾罵並且像是一杯毒藥，牽連無辜穆斯林，並認為使他們遭受到冤屈．
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值得注意的是，對於羞辱與歧視的詞彙，它所指涉的對象，以及加諸的語境，並不是由加害者所定義，那只會淪為二次傷害，加害者出於自利取向，必然會合理化自己的羞辱行為，認為他們十分合理，如此，就會出現「我所指稱的就是一群可恨的人他們應該被憎恨」，或者「塔綠班當然不是塔利班就如同塔利班早已不只是字面上的神學士」，這樣虛構的謊言，將原本人們欲脫離的傷害字詞，再度烙印在被害者身上，使惡意成為一種平常，將錯誤變成一種正確，原本應該被遏制的行為，變成強迫別人接受，而不許抗拒的日常，明明感受到了惡意，也確實被傷害，他們要其他人裝作沒這回事，掏洗人們的認知，只能默默的忍受，把他們惡意當成善良來解讀，為了少數人的慾望，施暴於萬物．
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歧視與羞辱字詞，應該由受指涉的對象，他們的感受為主，以普世價值審視他造成的傷害性，塔綠班不是塔利班但卻將塔利班與之連結，如高虹安想指涉的對象是部分民進黨的激進支持者或資訊戰從業人員，她就直接說「部分民進黨的激進支持者」就好了，犯不著使用塔綠班，她也可以使用傷害較小的網軍或１４５０，但是否，從她本身的意圖來看，她故意使用塔綠班標籤他人，就是要讓觀者往塔利班神學士的惡行進行聯想，ｓａｙ，「他們就是那樣的人」．
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以民進黨支持者來說好了，或者她所謂「部分民進黨的激進支持者」，他們可曾去強暴婦女，或是殺害平民？他們可曾對公共設施進行恐怖攻擊？他們可曾解釋一部律法，剝奪女孩子的受教權力？他們可曾說，「女生不能養寵物」而在飼主前面槍殺他們的毛小孩？他們可曾毆打或殺死記者，阻止人們說出真相？或入侵電視台，用槍逼迫主播說出他們想令她說出的口不擇言？
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沒有，而高虹安，作為一個代議士，說他們是塔綠班．
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這令人想起黃士修，曾經攻擊立委王婉諭為「小綠燈媽媽」，他們慣性以「綠」作為一種原罪，並拿他人的創痛，使他人無法忍受，難以反駁，讓人陷入退無可退的境地，而諷刺的是，當神學士把女性當成羔羊那樣宰割，身為一位女性，卻把兇手的暴行嫁接在不相干的人身上，這是在利用太平洋一端的受害者，拿著她們的吶喊聲，來為自己取暖，尋求共鳴．
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神學士不是神學士，淪為負面的詞彙，塔綠班卻不是塔利班，是一種無害的歌頌，這理科出身的中文造詣，實在令人不忍卒睹，既要罵人，展現自身的惡意，又想要免於責難，掩飾自身的意圖，要其他人當這股惡意都不存在，不准別人批評，可以看見其中極度自私的想法．
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作為塔綠班一詞的發源地與推波助瀾者，ｐｔｔ八卦版與成衣商人，他們明確的使用這個詞，用來指涉所有泛綠的支持者，只要遇見泛綠支持者的存在，無論他們說什麼，贊同或反對政府的政策，都來上一句「好的，塔綠班」，高虹安既然稱歌詞皆非她所創作，但又認為歌詞不是他們所定義的那樣，而是自己所獨創的那一種，「社會氛圍對於部分民進黨的激進支持者或資訊戰從業人員」，這是沒有邏輯的，她獨創這樣的概念，又加以違反，對於這個詞彙有反應的「貨真價實的塔綠班、聖蟑士」是自己「對號入座」，凡看不下去她出口成髒，羞辱他人行為的人，都是一種霸凌，而霸凌她的人又會將自己的言行舉止，刻在人民心底，塔綠班將成為「你的名字」
．
她早已將所有具有正常道德與價值判斷的人，看不下去她惡行的人，都當作是塔綠班，「只要批評我的，都是塔綠班」，這才是她真正的定義，「我說你是，你就是」，只要我爽，我就能將塔綠班貼在不合我意的人身上，而對我有利的人，就不是塔綠班．
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這有點像是當初母豬教徒的「仇母豬不仇女生」，將女生分為好女孩、壞女孩，被我仇視的，就是母豬，遵從我的女孩，就是好女孩，不是母豬．在這邊，高虹安把她不同政治傾向的朋友，以及她認可的，就事論事的民進黨員和非民眾黨支持者，定義為「聰明溫暖的活人」，她「永遠也不會用塔綠班來稱呼他們」，至於她稱呼塔綠班的人，都是一群愚笨冰冷的屍體，她不需要在意他們的感受，然而，事實真的如此嗎？簡單的劃分成對我好的和對我不好的，孩童般的世界，我想，在她的朋友中，也必然存在不認同她羞辱他人行為的人，在她認可的非民眾黨支持者中，也有看不下她罵人綠畜的人存在，是說，正常人都會這麼認為，不過，在她眼中，就會突然被歸類成「不能就事論事」，哪怕，是針對她辱罵別人的這件事．
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不符合我意的，就是塔綠班，這才是她真正的定義，證據就在於，她的定義不斷地再改變．
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我不知道是不是理科的人，都容易產生這樣自我掏洗腦袋的見解．
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ＰＴＴ八卦版早前，在塔利班攻進首都喀布爾時，改版標「賀阿富汗酋長國成立」，成衣商人則在此時直播中表示，「塔利班以前就是一個政權，是後來美國人來，把塔利班政權趕走，這才是整件事的開端．」，並稱「美國人說走就走」．
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可見，他們濫用這詞彙的前提，和其他人不同，是肯定塔利班的行為，並對他們展開奇異的同情，透露出他們隱約的反美情緒．
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另一方面，他們又將「塔綠班」標籤在任何他們認為是本土派支持者的人身上，他們某種程度贊同塔利班的行為，又將他們的暴行轉嫁給其他人，無的放屎，這樣的行為，就是在認同惡意，轉移加害者的責任．
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如同看一個強暴犯在強暴凌虐另一個女孩，他們一面大聲叫好，一面對加害者抱以同情，並大聲嚷嚷著，無辜的路人，你們是強暴犯，對著所有想幫助被害者的幫助者，說，你們就是那個強暴犯．
.
這樣的思維，無疑是一種共犯的思想，我們周遭的人們，出現了一群強暴犯預備軍，而高虹安唱起他們的語彙，並說，不是她創作的，是應觀眾要求，話鋒一轉，又直接指控「我想先看清楚，到底有多少貨真價實的塔綠班」、「不正是坐實了民眾痛恨的塔綠班？」、「就是民眾痛恨的塔綠班．」，直接將塔綠班說成是刻畫在民眾心裡的你的名字，噢，我想她真正想說的，是已經刻畫在自己的心中，成為永遠的名字，她已經命定了，所有批判她的人，你們就是一群塔綠班．
.
但是她不敢說，說成是人民的．
.
遠方的人正在受苦，他們被用鞭子鞭撻著，被蓋上罩袍，遮住了眼睛和嘴巴，而一群人不同理他們的處境，不正視他們的痛苦，甚至捨不得別開眼睛，當作事不關己，看著一群人被奪去了自己的名字，被另一群人奴役，你不為他們發聲，反倒是把加害者的名字，當作是鞭子，試圖鞭撻另一群人，活在你身旁的人，也奪去他們的名字．
.
她們很痛苦，而他們卻很高興．
.
這樣的情緒，這樣的剝奪，和兇手又有什麼不同？
.
如果高虹安為了保護自己，而將自己周遭的人，都刻化成兇手的名字，那麼，神父必須為那些被削去自己臉孔的人，找回自己的名字．
.
我必須為和她同樣活在這座島嶼上的人辯駁，
.
台灣人，不是塔綠班．
.
然而，作為同樣活在島上的人，她必須意識到，她和其他人不同，她不是一個鄉民，或是名嘴，她是一個代議士，具有公職的身分，她具有著權勢，立法權，質詢權，要代替人民上國會殿堂，理所當然，具有較多的社會責任，必須以較高的道德標準加以省視，何況，她還任職於立法院教育及文化委員會，審查教育、文化政策的議案，難道她要用謾罵綠畜的眼光，去制定民眾教育的規準？用唱「塔綠班之歌」的方式，去審視族群的文化？而她犯了錯，不肯道歉的態度，難道不會有家長問「我要怎麼教小孩？」
.
誠如鄭太吉所說的，「過高屏溪，殺人無罪」，如果他不是一個代議士，他只是一個罪犯而已，他說的話不具備影響力，但他選上了議長，這就表示，他不同於一般人，他的話語，不可避免的會對公民社會造成極大的風險．
.
我不知道隨口說出「塔綠班、綠畜」的代議士，是不是認同「只要是綠的，辱罵無罪」，如果是，他擁有立法權，不知道會提出什麼樣的法案，來合理化自己的言語．
.
更重要的，她必須具有基本的常識認知，自己的話語，對照自己的職權，是如何的撕裂這個族群和社會，她絕非只是隨意唱歪歌的小女孩，如果她認為她是，請辭職，辭去自己的職務，想要罵什麼樣的髒話或是羞辱特定族群，沒人會理會你．
.
台灣的伊斯蘭信徒，並不認同塔利班的行為，認為少數人曲解伊斯蘭後還自詡為穆斯林，使得他們受到了牽連，而這份心情，轉化成同理，使他們精確的辨明了，那些滿口「塔綠班、聖蟑士」，正在消費他們的信仰，將罪加在冤枉的人身上，正如其他人用塔利班的行為，對他們進行歧視一般．
.
他們感同身受，發出不平之鳴，人之所以為人，乃因對其他人的痛苦，能感同身受．
.
有些人不能，我們希望他們能．
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願那些謾罵塔綠班和嘲笑綠畜的人，能使自己的心靈早日得到平靜，ｂｒｏｔｈｅｒ．
.
.
本篇文章的完成　感謝　＃鶴　＃林靖賢　ｔｏｍｏｙｏ的贊助
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【贊助神父的菸　尋找平靜心靈】
https://g6m3kimo.blogspot.com/p/blog-page.html

Tags: 三歲詞彙神父的鹽鶴林靖賢

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三歲詞彙在茜茜與人夫謙 Chien&Chien Youtube 的精選貼文

By 茜茜與人夫謙 Chien&Chien

2021-09-05 22:00:15 有 745 人看過有 13 人喜歡

#開啟與小孩的對談 #畫畫心理學 #居家防疫小遊戲

*此影片在居家防疫期間拍攝❗

一打三的居家日子終於熬過了😭

想必大家應該也跟茜茜一樣也把小孩送回去學校了，居家期間非常想念老師，現在把小孩送回幼兒園反而有點懷念跟孩子多點時光相處的時間（但真的就是偶爾而已😂）

茜茜在居家期間跟孩子玩了一個小遊戲「透過畫畫的方式，更認識孩子的視角」

其實孩子在幼兒園階段還不太會用精準的詞彙表達自己的情緒跟需求，透過畫畫的方式更能讓他們天馬行空的想像，藉此了解他們心理層面的需求。

聽到屁寶說：「媽咪！我第一個畫妳喔！」
（孩子第一個畫的人，可能就是在他心目中最重要的人）

內心著實的感動，看來我沒有白生這個兒子💪
大家也來試試看，讓孩子天馬行空的創作，或許可以變成彼此溝通的橋樑😀

#雙子女兒真的很做自己❗
#貼心又會說話的雙魚屁寶❗
#建立有趣的親子關係❗

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#親子關係 #媽媽 #新生兒照護 #神隊友 #爸媽觀念 #親子教養 #小孩畫畫
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■ 茜茜家影片持續更新■

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三歲詞彙在果籽 Youtube 的最讚貼文

By 果籽

2021-06-14 19:30:12 有 118,234 人看過有 1,580 人喜歡

輕薄的帆布、橡膠鞋底，腳上恍如無物，直踩地面。一穿一套，行雲流水，悠然自得，有着令人又愛又恨的魅力，它就是白飯魚。你可能會問，白飯魚鞋為甚麼叫做白飯魚？

「過年唔要買鞋，當時的人覺得過年時說『鞋』字不好聽，所以就用簡約詞彙去代表白鞋。」賢發鞋業在沙田街市開業十六年，由老闆娘阿鳳一手打理。「最興旺的時期大約是五六十年代，當時的人不富有，球鞋款式也很少，我們小時候都着布鞋，白飯魚在當時算很珍貴。」初期白飯魚只有綁鞋帶款，後來才漸漸發展出不綁鞋帶。當年不少人都是一鞋走天涯，但時至今天，白飯魚已淪為「草根」和「老土」之流，記者走訪十多間舊鞋店，只有數間仍有將白飯魚擺在貨架上，大多都是有客人詢問才會到倉庫拿出來。

https://hk.appledaily.com/lifestyle/20210612/5M3SNRNVSJABXLAMI7IRJI4BRU/

影片:
【我是南丫島人】23歲仔獲cafe免費借位擺一人咖啡檔 $6,000租住350呎村屋：愛這裏互助關係 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/XSugNPyaXFQ)
【香港蠔足本版】流浮山白蠔收成要等三年半天然生曬肥美金蠔日產僅50斤即撈即食中環名人坊蜜餞金蠔西貢六福酥炸生蠔 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/Fw653R1aQ6s)
【這夜給惡人基一封信】大佬茅躉華日夜思念回憶從8歲開始：兄弟有今生沒來世 (壹週刊 Next) (https://youtu.be/t06qjQbRIpY)
【太子餃子店】新移民唔怕蝕底自薦包餃子粗重功夫一腳踢老闆刮目相看邀開店：呢個女人唔係女人(飲食男女 Apple Daily) https://youtu.be/7CUTg7LXQ4M)
【娛樂人物】情願市民留家唔好出街聚餐鄧一君兩麵舖執笠蝕200萬 (蘋果日報 Apple Daily) (https://youtu.be/e3agbTOdfoY)

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三歲詞彙在果籽 Youtube 的最讚貼文

By 果籽

2021-04-13 22:00:17 有 97,990 人看過有 2,316 人喜歡

｜真文青x偽文青｜90後文青帶70年代老詩人體驗大南街一日文青生活：當年文藝青年這詞彙是拿來嘲笑人
文藝青年，簡稱文青，這個詞彙現時可作形容詞或名詞，文青可以是咖啡店、可以是好去處、可以是穿搭。究竟甚麼是文青？以前與現在的文青又有沒有分別？我們找來一位七十年代的老文青，帶他逛現時文青聚集地大南街，體驗一日現代文青的生活。

「文藝青年，其實（七十年代）多數都是用來嘲笑人，意思是『你唔好咁文藝』，因為當時台灣的文藝電影說的對白很肉麻，即忸怩作態。」今年70歲的Michael Cheung笑道。文藝青年這個字眼早在1928年出現，當時有左派文人批評具資產階級的意識；香港的青年文藝運動則從五十年代初「文藝新潮」談起，六七十年代興起以寫作或文藝交流為主的文社，當中參與的大部份都是中學生。七十年代的文藝青年積極出版各類刊物，重文藝色彩的有《素葉文學》、《大拇指》等，亦有激進政治的《70年代雙週刊》。

https://hk.appledaily.com/lifestyle/20210410/OYRRSYJ7ZFBR7ADQ4PIOTXIJJQ/

影片:
【我是南丫島人】23歲仔獲cafe免費借位擺一人咖啡檔 $6,000租住350呎村屋：愛這裏互助關係 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/XSugNPyaXFQ)
【香港蠔足本版】流浮山白蠔收成要等三年半天然生曬肥美金蠔日產僅50斤即撈即食中環名人坊蜜餞金蠔西貢六福酥炸生蠔 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/Fw653R1aQ6s)
【這夜給惡人基一封信】大佬茅躉華日夜思念回憶從8歲開始：兄弟有今生沒來世 (壹週刊 Next) (https://youtu.be/t06qjQbRIpY)
【太子餃子店】新移民唔怕蝕底自薦包餃子粗重功夫一腳踢老闆刮目相看邀開店：呢個女人唔係女人(飲食男女 Apple Daily) https://youtu.be/7CUTg7LXQ4M)
【娛樂人物】情願市民留家唔好出街聚餐鄧一君兩麵舖執笠蝕200萬 (蘋果日報 Apple Daily) (https://youtu.be/e3agbTOdfoY)

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社群媒體上有些相關的討論：

三歲詞彙在 [寶寶] 請問三歲的講話程度？ - 看板BabyMother - 批踢踢實業坊的推薦與評價

作者anaheim (Ducks)

看板BabyMother

標題[寶寶] 請問三歲的講話程度？

時間Sun Jul 26 03:31:17 2020

各位好，想請教一下
各位寶寶三歲時，說話程度大概是怎麼樣呢？
話題能到多深呢？

因為是自己在家裡帶小孩
也沒有哥哥姊姊，很怕她會不會有點落後

目前我們都還停留在滿基本的生活對話
吃什麼、玩什麼、你剛剛在做什麼

不知道三歲了，
是否該進階跟她聊一些比較深的東西？

還是我自己想太多了太憂心...
謝謝

--

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 24.87.162.48 (加拿大)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1595705480.A.3EF.html

推 bbxcy1991012: 我兒子兩歲八個月，外婆問他為什麼昨天說不想來外婆 07/26 03:48

→ bbxcy1991012: 家了？他可以完整說出「因為我生氣的時候，妳太兇了 07/26 03:48

→ bbxcy1991012: ，嚇到我了」，然後自己可以講出一個故事，像是「從 07/26 03:48

→ bbxcy1991012: 前從前，有一個小朋友在家裡，媽媽出去買菜，然後大 07/26 03:48

→ bbxcy1991012: 野狼來敲門，扣扣扣......」之類的一直說下去 07/26 03:48

推 olivetrees : 估狗兒童發展評量裡面也有語言發展可以比對一下 07/26 04:01

→ olivetrees : 另外我覺得不要預設孩子一定不懂想說什麼都可以 07/26 04:12

→ olivetrees : 他不理解我們當媽的就想辦法用他能懂的方式解釋給 07/26 04:12

→ olivetrees : 他聽我兒四歲前幾天問我為什麼燈籠魚不會被海水壓 07/26 04:12

→ olivetrees : 扁(媽媽我不知道啊!!!)但當初他到二歲才語言爆發 07/26 04:12

推 elatin : 預計何時送上學呢？我自己是像平常ㄧ樣聊天聊著聊 07/26 04:12

→ elatin : 著觀察詞彙量和敘事豐富度有沒有增加 07/26 04:12

推 eileen86 : 兒子快3歲。算是可以完整表達故事，也可以說故事， 07/26 04:13

→ eileen86 : 或自己發生的經歷 07/26 04:13

推 conniepai : 你可以舉例小孩會主動講什麼話？ 07/26 05:48

→ conniepai : 我的小孩三歲時可以簡單描述一個小故事了吧，或是 07/26 05:49

→ conniepai : 白雪公主簡略版 07/26 05:49

推 suction : 爸媽先跟他講比較深的事情他才能學會 07/26 05:53

推 dswing : 快三歲，可以說簡單的故事，講述之前的經驗(上課時 07/26 08:11

→ dswing : 老師讓他們看了什麼，出去玩發生什麼事)，普通聊天 07/26 08:11

→ dswing : 也可以 07/26 08:11

推 allloveme : 我一直都亂聊耶，看到夕陽就來句「夕陽無限好，只是 07/26 08:13

→ allloveme : 近黃昏」，去超商帶小孩看成份時告訴他「色素」和「 07/26 08:13

→ allloveme : 香精」的概念（用小孩能理解的話），聽到蟬聲就聊 07/26 08:13

→ allloveme : 聊「知了」，去賣場認識更多蔬果，不用太刻意，散步 07/26 08:13

→ allloveme : 聊天 07/26 08:13

→ allloveme : 然後我女兒快三歲了，也會回應一些生活的小發現、在 07/26 08:15

→ allloveme : 保母家的事，或者編故事、討價還價XD 07/26 08:15

推 augustbowl : 大寶三歲時可以說出很多單字，雖然大家都說這樣很會 07/26 08:48

→ augustbowl : 說話，但我覺得敘事能力差了一點，感覺像機器人。開 07/26 08:48

→ augustbowl : 始引導他說出自己的感受、心情，慢慢地開始可以聊 07/26 08:49

→ augustbowl : 天了。 07/26 08:49

推 michellehsie: 女寶發展比男寶快，3歲很會聊了 07/26 08:56

推 daiting : 2y8m，可以講簡單的故事、分享心情了。不過一開始要 07/26 09:50

→ daiting : 引導他，例如生氣的時候先幫他說出他的感受，後來 07/26 09:50

→ daiting : 漸漸的會說媽媽我不喜歡這樣、樹好像暴龍（外型）這 07/26 09:50

→ daiting : 種。 07/26 09:50

推 elaymutter : 可以跟他聊天，如果孩子不懂反應，一開始可以協助他 07/26 09:52

→ elaymutter : 回答，久了，他就會聊天的。 07/26 09:53

推 ttshiba : 要問3歲整還是3歲10個月 07/26 09:53

→ ttshiba : 差很多不然會被神童嚇到 07/26 09:53

→ ttshiba : 按照發展表三歲多一點都還不用推文的這麼厲害不要 07/26 09:53

→ ttshiba : 緊張 07/26 09:53

推 pomyopnion : 我兒子三歲時不會講故事就簡單對話而已應該和這 07/26 09:56

→ pomyopnion : 篇差不多等上學又是另一個階段了啦 07/26 09:56

推 chaway618 : 我們家的2y10m對話是都直接當成一般成人，不懂再說 07/26 10:12

→ chaway618 : 明就好，有時候都懷疑他回答的內容自己知不知道意 07/26 10:12

→ chaway618 : 思XDD 07/26 10:12

→ elaymutter : 我兒子會較長對話跟運用前因後果的句型。親戚孩子只 07/26 10:20

→ elaymutter : 會短句回應，其實兩個孩子都是正常範圍內。妳不要太 07/26 10:20

→ elaymutter : 緊張。 07/26 10:20

推 rockcatqueen: 我覺得你就正常跟他聊欸，他如果提出疑問你就盡量 07/26 10:23

→ rockcatqueen: 解釋給他聽，這年紀學很快！ 07/26 10:23

→ rockcatqueen: 我覺得你家孩子聽起來是正常範圍，只是你們沒人跟他 07/26 10:24

→ rockcatqueen: 聊別的他自然不知道！ 07/26 10:24

→ kele1206 : 生活話題都滿正常的呀我遇過試衣間的媽媽一直問小 07/26 10:36

→ kele1206 : 孩好不好看XD 回答每件都好看每件都要買呵呵 07/26 10:36

推 aracian : 兩歲六個月，平常都跟媽媽頂嘴的...."可是我比較想 07/26 10:44

→ aracian : 吃不會辣辣的餅乾，不想吃飯，也不想吃麵麵"。多跟 07/26 10:44

→ aracian : 小孩鬥嘴他進步很快 07/26 10:44

→ aracian : 有時候我們教訓哥哥的話他也會學起來跟哥哥講...." 07/26 10:46

→ aracian : 哥哥你不要講不好聽的話，我不喜歡這樣" 07/26 10:46

→ usualforward: 想聊什麼就聊阿聽不懂也沒關係有聽有吸收聊天時 07/26 10:51

→ usualforward: 把小孩當朋友聊就好語言就是多聊 07/26 10:51

→ usualforward: 沒什麼異常都只是缺聊天經驗吧 07/26 10:51

推 icevenus : 2y5m頂嘴+1我們要吃飯囉~不要~我還在玩玩具，而且 07/26 10:54

→ icevenus : 我不要吃飯，我要吃麵，你不要一直吵我，也能有前 07/26 10:54

→ icevenus : 後因果的說完一件事，但平常確實很常跟他講述就是 07/26 10:54

→ icevenus : 例如走在路上看到不同的車會問那是什麼，就說那是 07/26 10:55

→ icevenus : 什麼車，以及那個車可以做什麼 07/26 10:55

推 nkcheng : 正常聊天，不要預設太多～ 07/26 11:03

→ nkcheng : 像小孩問我為什麼太陽下山，我就拿地球儀跟她解釋 07/26 11:03

→ nkcheng : 地球公轉自轉～ 07/26 11:03

→ nkcheng : 還有詞彙的使用，就用大人講話的詞句講話就好，不 07/26 11:03

→ nkcheng : 要使用嬰兒語。 07/26 11:03

推 aimme : 我家兒子3歲整也是自己在家帶，會表達自己要什麼， 07/26 11:13

→ aimme : 敘事一件事情，也會自己編故事自己玩，數字會從1數 07/26 11:13

→ aimme : 到20，英文單字也會說出七~八個這樣 07/26 11:13

推 AKIAKIYO : 我家對孩子也是三歲起就很少用疊字，都用大人的語言 07/26 11:28

→ AKIAKIYO : 與孩子對談，孩子像一塊海綿吸收很快的 07/26 11:28

推 Miahh : 我兒子三歲多，大部分的詞彙句子都是在學校學的... 07/26 11:29

→ eatandsleep : 會講故事。。。還會說謊了... 07/26 11:45

推 toroiver : 會狡辯會硬拗會說謊好險我本來就有豬隊友外加帶小 07/26 12:05

→ toroiver : 孩覺得煩 07/26 12:06

→ toroiver : 一丁點都沒打算再生常常覺得那種小孩一歲、一歲多 07/26 12:07

→ toroiver : 就再懷一個的是不是覺得上當受騙 07/26 12:07

推 daiting : 3歲左右小孩說謊是大腦發展良好的表現喔，此時候說 07/26 12:31

→ daiting : 謊不用生氣，好好引導他：希望他說出真話，不用強 07/26 12:31

→ daiting : 調他說謊這件事。 07/26 12:31

推 cakemimi : 3歲多會問我為什麼說謊騙人鼻子又不會變長 07/26 12:59

→ AppleAlice : 可以聊一下學校發生甚麼事，大致正確 07/26 13:02

→ AppleAlice : 會念比較具體、音韻好記的唐詩可以，1~100、A~Z這類 07/26 13:04

→ AppleAlice : 我們是從小就不太用嬰兒語跟她對話的 07/26 13:04

推 mRENm : 就跟一般大人一樣正常聊天就好XD 有時候會聽到天馬 07/26 13:11

→ mRENm : 行空的故事很有趣 07/26 13:11

→ akane5499 : 就是可以聊天的程度還有一些英文 07/26 13:13

推 openorange : 小孩兩歲半拿故事書可以邊看邊講描述裡面所有細節 07/26 14:10

推 Ewhen : 兒子三歲開始上小班，約三歲半（上了一學期）才開 07/26 14:17

→ Ewhen : 始比較會講 07/26 14:17

推 huiwe : 多看繪本吧 07/26 14:38

→ toroiver : 有沒有唸繪本? 我覺得也有差（一樣都只有一個小孩 07/26 14:38

→ toroiver : 且少同儕互動的情況相比） 07/26 14:38

推 dream3306 : 亂聊+1，今天坐捷運，椅子上有個白白的凹痕，開始討 07/26 14:49

→ dream3306 : 論是怎麼回事，從調皮小孩討論到恐龍利爪 07/26 14:49

→ bunreachable: 可以把三隻小豬的故事說完。 07/26 15:03

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推 sasacandy : 如果剛三歲，應該是可以看著繪本講一下大概的故事。 07/26 16:49

→ sasacandy : 也會以日常生活為基礎，編一段小故事。例如：小朋 07/26 16:49

→ sasacandy : 友不能跟我媽媽要我們的餅乾啊！這是我最喜歡的餅 07/26 16:49

→ sasacandy : 乾耶！這樣我們就沒得吃，會肚子餓啊！之類的。 07/26 16:49

推 p1493 : 每天各種為什麼 07/26 20:22

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推 chapter7 : 原po在加拿大吧？雙語/多語環境？那會不一樣 07/26 23:52

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推 bluevillage : 女兒兩歲半還沒滿三歲，可以一口氣講玩四本繪本... 07/27 09:19

推 arctic : 不用限制耶，想講就講，發現聽不懂再簡單化。我孩2. 07/28 09:01

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#82. 故事結構教學提升發展遲緩幼兒語言能力之個案研究

(六)初步完成時期：約四歲至六歲的幼兒，可表達出完整句子，此時期幼兒. 已由好奇發問學習各種詞彙，轉而逐漸進入追求語句內涵與自我求知慾望。三、林麗英(1992) 提出語言 ...

#83. 如何幫助語言理解遲緩的孩子台中榮總耳鼻喉科車微純及賴秀津 ...

兩歲左右的小朋友已經可以理解兩步驟的指令，如「把地上衛生紙撿起來，丟到垃圾. 桶」，且已聽的懂約五十個詞彙。 ✓ 兩歲到三歲的小朋友，聽的懂得詞彙增加，也開始 ...

#84. 臺灣兒童發展早期療育協會>第八屆「 - 幼兒語言發展檢核表

研究結果顯示，華語嬰幼兒早期表達性詞彙的第三節國內外0 3歲嬰幼兒語言發展評量工具概覽壹、國內常見之幼兒溝通及語言發展相關評量工具概覽、醫院常使用的檢核表：零 ...

#85. 幼兒語言發展檢核表

正常來說，兩歲孩子可以表達出50 個有意義的語詞，並且每天都持續增加，直到三歲時可以說出1000 個有意義的詞彙。之所以要找出孩子的詞彙發展階段，是因為從詞彙中 ...

#86. 3歲幼兒僅會比手畫腳？小心是語言發展障礙

【健康醫療網／記者曾正豪報導】你家的孩子已經三歲卻還未使用完整句子說話嗎？ ... 應盡快接受治療師評估！3歲的許姓雙胞胎，僅會少數詞彙說話，且僅.

#87. 四、語言發展歷程的指標 - 羅東聖母醫院

（3）ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ------ 在三歲前已習得. （4）ㄑ、ㄗ在四歲左右 ... （3）口語表達：能否表達聲音、狀聲詞或是詞彙、簡單句、複雜句等。

#88. 學齡前幼兒3～5歲- 兒童語言發展里程碑

本研究以項具國內大規模常模施測的嬰幼兒語言溝通發展資料為基礎，分析月大嬰幼兒表達性詞彙在「語意內容」和「語法詞類組成」發展上的變化，以提供語言 ...

#89. 語言發展遲緩｜拆解成因及徵狀附1至5歲言語理解及表達能力指標

以說出更豐富的詞彙和完整的句子，例如：我食餅 2. 開始會發問. 三歲 ... 3. 為防止兒童混淆，家長應避免與兒童說話時中英文夾雜 ...

#90. 幼兒語言發展檢核表

兒童語言發展評估步驟三：找出孩子現在詞彙的發展階段. ... 由此可見國內0 3歲嬰幼兒語言篩檢測驗工具的缺乏，雖然有幾家早期療育發展中心、醫療院所或兒童發展手冊 ...

#91. 孩子怎樣才算是有語言發展遲緩情況？ - 高德根紀念幼稚園

到2至3歲的小朋友，一般他們說的句子也會愈來愈多，可以表達不同的需要。例如他們喜歡在雙詞語之上再加上一個詞彙，變成三詞語的組合，例如說「爸爸吃包」及「我要 ...

#92. 學前兒童語言發展量表 - OPAH Saint-Yrieix

評估· 兒童語言發展評估步驟三：找出孩子現在詞彙的發展階段. 0-6歲兒童發展里程碑：粗細動作、社交情感、語言認知｜Heho親子. 就著學童的語言發展現況， ...

#93. 2-3歲語言發展2023-精選在Youtube/網路影片/Dcard上的焦點 ...

2-3岁的幼儿在语言技能上会发生什么变化呢？幼儿的词汇量会翻倍，试图开始说更长的句子，还会边玩边说话。一般来说，三岁幼儿 ...

#94. 幼兒語言發展檢核表- 發展評估」3 步驟判斷孩子是否語言遲緩 ...

研究結果顯示，華語嬰幼兒早期表達性詞彙的下面的檢核表是提供父母針對不同年齡層 ... 由此可見國內0 3歲嬰幼兒語言篩檢測驗工具的缺乏，雖然有幾家早期療育發展中心、 ...

#95. 兒童語言發展- 如何增強孩子五感發展？親子共讀是最佳選擇

#96. 兒童語言發展異常的重要指標

在一歲以前太過安靜，或對大的聲響缺乏反應. 2. 到兩歲仍未說出任何詞彙. 3. 到三歲仍未說出任何句子. 4. 三歲後，說話大都模糊不清難以理解. 5. 五歲以後，說話時句子 ...

#97. 圖解育兒兒童發展歷程系列：0~6 歲語言能力這樣看Heho親

... 研究顯示，四至六歲是兒童詞彙能力發展的高速增長期，三歲幼童大約掌握千個詞彙，到了六歲，兒童累積詞彙數量則多達三千字，增幅超過兩倍。零至六歲幼兒發展黃金 ...

#98. 《零歲至三歲華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗》與

除此，並附0-3歲華語兒童詞彙調查表及語意、語法、語用發展里程碑，可適用於遲緩兒童語言能力檢核，並訂定療育目標。《華語兒童理解與表達詞彙測驗》（REVT）為一套快速 ...

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