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關於 仿說 年齡 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

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在仿說 年齡這個產品中，有19篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 學習自然發音法能幫助孩子的閱讀能力，因為掌握26個英文字母的自然發音及基本發音規則後，就能讀出70%英文童書中的單字，因此學習自然發音法能幫助幼兒的英語學習。 而最容易上手方式為：每個英文字母介紹幾個符合拼字發音的生活單字，例如：呈現字卡，念字母及其發音同時教一個對應單字，如：Aa/əe/ap...
　同時也有49部Youtube影片，追蹤數超過1萬的網紅曼曼職能治療師的育兒紀錄，也在其Youtube影片中提到，在遊戲中的學習效果最大， 因此小康軒將數學、認知、專注、運筆、美感等學習， 設計成有趣遊戲、搭配主題教具/練習本 以及簡單易懂的玩法說明， 讓爸媽輕鬆上手、引發孩子學習動機， 讓孩子在遊戲中提升各項能力。 從寶皇1歲多就開始透過這些學習系列， 培養專注力、認知、語言和精細動作， 確實適齡適學的教具...

「仿說 年齡」的推薦目錄：


仿說 年齡 在 Facebook 的最讚貼文

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2021-07-28 13:29:24 有 41 人按讚
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學習自然發音法能幫助孩子的閱讀能力，因為掌握26個英文字母的自然發音及基本發音規則後，就能讀出70%英文童書中的單字，因此學習自然發音法能幫助幼兒的英語學習。

　　而最容易上手方式為：每個英文字母介紹幾個符合拼字發音的生活單字，例如：呈現字卡，念字母及其發音同時教一個對應單字，如：Aa/əe/apple，讓孩子開始對聲音、拼字和字母位置感到好奇。

　　今天和寶皇操作學習的《JY自然發音讀本》就是讓孩子透過字母主題故事、歌曲、跟著唸，以及搭配kidsread點讀筆真人錄音的聆聽與仿說功能，讓孩子逐漸熟悉自然發音的規則與方法。

🔎 [圖文版] 自然發音教材的學習活動分享：https://bit.ly/36PfaRI

💟團購連結：https://bit.ly/3x3oiwx (7/30收單)

Q：如何挑選教材呢?
A：Kidsread教材非常豐富、非常多，我們可以用年齡和領域來做初步挑選。
以0-3歲階段為例，教材分為有３大類：
▪英文：英文繪本、英語童謠、創意遊戲書、自然發音讀本、自然科普、圖畫字典、主題桌遊。(其中英語童謠、創意遊戲書、自然發音讀本這次曼曼有分享)
▪中文：ㄅㄆㄇ學唱歌、古典詩詞(狗店長樂讀詩)。(這兩個曼曼這次有分享)
▪音樂：樂曲國度。
　　可以先看想要哪一類的學習，然後看說明和分享，有需要協助了解的地方可以再一起討論。

⭕如果是挑4歲以上教材，剛好寶皇現在也4歲，可以參考曼曼這次幫寶皇挑選的品項，都很適合4歲以上學習的喔！

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仿說 年齡 在 Facebook 的最讚貼文

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2021-07-05 16:50:22 有 12,866 人按讚
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教孩子學習新的東西前，記得多觀察孩子的反應，太早教不見得是好的：

1、孩子1歲前就逼仿說，會讓他越不想說話：
孩子在1歲前後，大人自然跟孩子發聲對話就好，不要刻意一直教孩子說話，或買太多語言教材來聽，因為孩子需要的是大人的陪伴，不是DVD的陪伴，觀察並尊重寶寶自己的發展步調就好。

2、孩子2歲前就強迫戒尿布，會讓他很焦慮不敢上廁所：

孩子在2歲前後，大人開始讓他了解如廁觀念就好，不要刻意戒尿布。大人在嫌棄寶寶「含慢」，其實他們都聽的懂，當他一直被過度要求而無法成功的時候，他只會不理大人或尖叫暴走，反而延遲如廁獨立時間。

3、孩子3歲前就一直要餵更多，會讓他失去吃飯樂趣：

孩子在3歲前，是食物的好感發展關鍵期，千萬不要為了要養胖，不斷逼吃更多，當孩子太飽或感受到壓力時，長大的飲食動機反而不好，體重正常就好，太胖反而可能影響到大肢體動作的發展。小時候養的胖胖的才健康，早已經是過時觀念，其實只是養大人的眼而已。

4、孩子4歲前就逼他共享自己物品，會讓他害怕失去：

孩子在4歲前的物權觀念還沒很成熟，很多佔為己有及自我的玩法，需要大人有耐心的引導，不要急著逼他把東西讓給別人，先懂再練看，用逼的只會讓孩子有被侵犯的不安全感，反而變得更霸道。

5、孩子5歲前就強迫大量寫字，會讓他學習有挫折感：

不到5歲的孩子，手部小肌肉的發展，要靠遊戲活動多刺激，但不要讓他直接寫字，因為寫字是一種複雜歷程，包含手、眼、腦的空間知覺協調，孩子還在發展中就提早訓練，會造成内在的壓力及挫折，對他未來的學習發展更不好。

6、孩子6歲前逼快點，會讓他因為做不到而反抗對立：

孩子在6歲前的時間觀念還沒成熟，大人逼他快一點他只會覺得很煩，不如教他基本時間觀念，例如「快慢的比較」、「5分鐘等待」⋯⋯這樣才不會造成孩子對立反抗。

7、孩子7歲太重視才藝成績，會讓孩子失去學習動力：

孩子在7歲前要有充足的感官運動，當做7歲後專心學習的養份，如果太早強迫孩子學一堆靜態才藝，反而會澆熄孩子學習的快樂，還是要觀察他的興趣及成就感，保留一些孩子喜歡學的項目，動靜態皆宜。

8、孩子8歲前寫太多的評量，會讓他暴躁好動有壓力：

孩子進到學齡期以後，是計劃、主動、責任能力發展的關鍵時間，可以陪伴寫功課，但不要急著去修正到最完美，孩子才不會無法自行偵測錯在那。感受到強烈緊盯壓力的孩子，反而更不知道怎麼動，久而久之就更被動等答案。所以當孩子年齡還小，功課不該被要求到絕對完美。

9、孩子9歲前補太多習，會讓他沒空白時間思考：

孩子在9歲前是創造力、思考力快速上升的關鍵期，可以補英文、可以補數學，但是不要把時間塞的滿滿滿，因為這樣會剝奪自主學習能力及大腦反應力。

► 孩子的反彈其實是一種內在壓力：https://pse.is/3ftsn6

孩子的發展自然就好，有些事要在剛剛好的時間教，觀察孩子的反應才是最重要的事。每個孩子有自己的特質，不要跟別人比較，很多事逼孩子越早學不見得好～

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仿說 年齡 在 OT 宅媽愛分享-職能治療師育兒點滴 Facebook 的精選貼文

OT 宅媽愛分享-職能治療師育兒點滴 By OT 宅媽愛分享-職能治療師育兒點滴

2021-02-04 23:54:31 有 33 人按讚
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【學習顏色形狀】

前兩週有媽媽私訊OT宅媽，詢問有關如何教導孩子認識顏色。

而在聊這個主題前，OT宅媽想先來聊聊，孩子在1歲-2.5歲時，在正確命名之前，有兩個認知發展要素- “指認、配對”。

👉指認
顧名思議就是，你問孩子「OO在哪裡?」，他能伸出可愛的小手指出來。也代表孩子知道他所“指”的就是你問的，只是孩子還沒辦法用“說”的表達。這在孩子尚未能開口說話(命名)時，就會先出現的能力。

👉配對
配對，就是在你重複幾次示範把紅色跟紅色、綠色和綠色、藍色和藍色放一起後，拿給孩子其中一個顏色，他也能學你把它放在一樣的顏色。(同理可延伸至形狀、圖卡)。
臨床評估時，2歲-2.5歲的孩子我們都會去看孩子是否發展出這個能力。
✔顏色配對通常比形狀配對早發展。
➡️顏色配對：2-2.5歲前要發展出來。
➡️形狀配對：2.5-3歲前要發展出來。
當然，也不是說平時跟孩子玩就要死板板的拿出積木來配對，而是在日常生活相處中，多運用“一樣”的說法。
例如：
✔這是你的碗(指孩子的)，這是媽媽的(指你的)，“一樣”耶，都是碗，吃飯的碗。延伸至日常生活各種物件。
✔媽媽的頭髮，那你的頭髮呢?(等孩子指或比)對！“一樣”是頭髮！
✔ 在各種不同玩具中，引導配對或一樣的概念。

而顏色指認和命名的部分的發展里程碑：
➡️至少正確指出一種顏色：2.5-3歲 前要會。
➡️命名四種顏色：3.5歲-4歲 前要會。

但學會任何能力都是奠基在大量經驗和練習的，所以豐富孩子的經驗很重要，而不是孩子年齡到了就會喔！

因此，在引導孩子學習顏色時，有以下建議：
👉在日常生活對話中多跟孩子描述顏色
➡️當孩子說或指樹葉時，家長可進一步說：「對！是樹葉，“綠色”的樹葉。」

👉同步先和孩子玩顏色指認、配對的遊戲。
➡️找出家中所有“有紅色”的東西。

👉在孩子正確指認、配對後，立刻問孩子「這是什麼顏色?」，加強孩子印象。

👉孩子說錯時，不用指正，直接說出正確答案即可！這點很重要！很重要！在孩子建立新的概念時，太多額外的語詞很容易混淆孩子理解。
❌這不是藍色，剛剛已經說過這是綠色喔！
✔綠色！ (等孩子是否跟著仿說一次綠色)

👉可試著先從少數幾個顏色重複玩。

以上是目前暫時想到的幾個建議，下次有機會再來分享實際在家玩的影片~😘

有問題歡迎留言提問一起討論喔！

#OT宅媽兒童發展

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OT 宅媽愛分享-職能治療師育兒點滴

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兒童發展、居家遊戲、育兒心情雜記
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仿說 年齡 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的精選貼文

曼曼職能治療師的育兒紀錄 By 曼曼職能治療師的育兒紀錄

2021-07-12 12:36:05 有 274 人看過 有 5 人喜歡
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在遊戲中的學習效果最大，
因此小康軒將數學、認知、專注、運筆、美感等學習，
設計成有趣遊戲、搭配主題教具/練習本
以及簡單易懂的玩法說明，
讓爸媽輕鬆上手、引發孩子學習動機，
讓孩子在遊戲中提升各項能力。

從寶皇1歲多就開始透過這些學習系列，
培養專注力、認知、語言和精細動作，
確實適齡適學的教具，
能讓在家學習更輕鬆有趣、
也更容易安排學習方向與活動，
而且孩子操作一段時間後，
也可以主動挑選自己想要練習的主題，
養成主動學習和願意接受挑戰的精神。

而隨著寶皇的年齡發展，
我們幾乎快攻略所有小康軒的學習系列，
累積不少操作經驗&結合兒童發展概念，
今天就分享我們的實際操作心得，
讓有需要的爸媽們，可以在家輕鬆提升孩子多項能力。

【６大學習系列】在家也能輕鬆學認知
①數學遊戲學習寶盒-玩出數學力(3+)
②量感學習寶盒-時間概念⨯錢幣運用(3+)
③頭腦體操-認知⨯邏輯⨯空間概念(3階段，3-6歲)
④SMART Box-專注⨯數學⨯美感⨯語言⨯思考力的培養(3+)
⑤大眼睛找一找-遊戲中培養專注力⨯視知覺⨯運筆前備 (2-3&3-4歲)
⑥ 小線條大世界-書寫的前備練習本：運筆⨯仿畫⨯描寫(2-7歲)

關鍵字: #開箱 #益智遊戲 #數學教材 JerryTV
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👍食尚夫妻FB粉絲團: https://www.facebook.com/shisunfuchi/​​​

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曼曼職能治療師曾任職於兒童發展中心並為知名兒童發展促進活動的講師並受邀於各大親子網站擔任駐站專家與作家。與湯姆哥和寶皇藉由插畫、照片、影片、心智圖等，提供最實用的寶寶發展促進活動、寶寶玩具、感覺統合、育兒知識、婦幼用品、生活等小撇步分享，期盼能夠促進家庭教養的親子關係，讓爸媽育兒更簡單。

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曼曼職能治療師的育兒紀錄

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曼曼職能治療師曾任職於兒童發展中心並為知名兒童發展促進活動的講師並受邀於各大親子網站擔任駐站專家與作家。與湯姆哥和寶皇藉由插畫、照片、影片、心智圖等，提供最實用的寶寶發展促進活動、寶寶玩具、感覺統合、育兒知識、婦幼用品、生活等小撇步分享，期盼能夠促進家庭教養的親子關係，讓爸媽育兒更簡單。 【曼曼 職能治療師】 無薪嬌妻兼全職媽媽，湯姆哥的愛妻，掌管寶皇生活之大小事務。專長是0-6歲的幼兒精細動作發展、生活自理、感覺統合、行為處理！以諮詢、評估、擔任講師來提供家長或專業人員服務! 【湯姆 哥插畫家】 白天從事科技業，下班後擔任寶皇伴讀兼暖男老公，閒暇之餘從事畫畫、音樂之陶冶。 【寶皇】 小男寶，喜好為喝內內、討抱抱、想心事，心血來潮時練練身體或看看玩具。
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仿說 年齡 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的最佳貼文

曼曼職能治療師的育兒紀錄 By 曼曼職能治療師的育兒紀錄

2021-07-12 12:36:01 有 298 人看過 有 4 人喜歡
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在遊戲中的學習效果最大，
因此小康軒將數學、認知、專注、運筆、美感等學習，
設計成有趣遊戲、搭配主題教具/練習本
以及簡單易懂的玩法說明，
讓爸媽輕鬆上手、引發孩子學習動機，
讓孩子在遊戲中提升各項能力。

從寶皇1歲多就開始透過這些學習系列，
培養專注力、認知、語言和精細動作，
確實適齡適學的教具，
能讓在家學習更輕鬆有趣、
也更容易安排學習方向與活動，
而且孩子操作一段時間後，
也可以主動挑選自己想要練習的主題，
養成主動學習和願意接受挑戰的精神。

而隨著寶皇的年齡發展，
我們幾乎快攻略所有小康軒的學習系列，
累積不少操作經驗&結合兒童發展概念，
今天就分享我們的實際操作心得，
讓有需要的爸媽們，可以在家輕鬆提升孩子多項能力。

【６大學習系列】在家也能輕鬆學認知
①數學遊戲學習寶盒-玩出數學力(3+)
②量感學習寶盒-時間概念⨯錢幣運用(3+)
③頭腦體操-認知⨯邏輯⨯空間概念(3階段，3-6歲)
④SMART Box-專注⨯數學⨯美感⨯語言⨯思考力的培養(3+)
⑤大眼睛找一找-遊戲中培養專注力⨯視知覺⨯運筆前備 (2-3&3-4歲)
⑥ 小線條大世界-書寫的前備練習本：運筆⨯仿畫⨯描寫(2-7歲)

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曼曼職能治療師的育兒紀錄 By 曼曼職能治療師的育兒紀錄

2021-07-12 12:35:58 有 179 人看過 有 5 人喜歡
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在遊戲中的學習效果最大，
因此小康軒將數學、認知、專注、運筆、美感等學習，
設計成有趣遊戲、搭配主題教具/練習本
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從寶皇1歲多就開始透過這些學習系列，
培養專注力、認知、語言和精細動作，
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而隨著寶皇的年齡發展，
我們幾乎快攻略所有小康軒的學習系列，
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②量感學習寶盒-時間概念⨯錢幣運用(3+)
③頭腦體操-認知⨯邏輯⨯空間概念(3階段，3-6歲)
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⑤大眼睛找一找-遊戲中培養專注力⨯視知覺⨯運筆前備 (2-3&3-4歲)
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社群媒體上有些相關的討論：

仿說 年齡 在 2歲女寶語言問題（文長） - 看板BabyMother 的推薦與評價


作者kubs (阿瓜)
看板BabyMother
標題2歲女寶語言問題（文長）
時間Thu Nov 19 22:35:28 2020

女兒10月底滿2歲了，先前1歲半就有注意到她會講的詞不多，爸爸媽媽雖然會講，但很少
講，感覺她心情爽才會叫

打預防針時醫生有說偏慢，但正常在觀察看看，後續也有爬文看看版上的文章

平常就有唸書給她聽跟她說話，但基本上都是爸媽一直嘰哩呱啦講，她都沒有回應，偶爾
會回應

早上起床時爸爸泡好奶會說，起床喝奶奶囉，她會跑到床邊要爸爸抱，我會說，講抱抱，
抱抱，抱抱，順便做抱抱的手勢，但她死都不講，可以這樣耗快10分鐘就是不講，最後也
是妥協抱她出去喝奶

要吃餅乾或布丁也有去引導她去講餅乾布丁，但都沒用，基本上她就是個控制狂，要幹什
麼都是用手去拉爸媽的手，例如要吃餅乾就會拉爸媽的手到櫃子邊，要抱抱就把爸媽的手
抓到她的腋下要抱抱

最近發現年齡比她小的小孩會講的話都比她多，自己弟弟的小孩1歲3個月也是女寶，問她
爸媽阿北在哪裡，她都會用手指出來，但我家女兒都不會...

在托嬰中心老師也說在班上同年齡的小孩講話她真的算偏慢，老師也舉過有趣的例子，在
玩遊戲時老師對著小朋友問大象的鼻子在哪裡，小朋友們都會指出鼻子在哪裡，就我女兒
不比，老師甚至把臉湊過去問，大象鼻子在哪裡，我女兒直接跑掉...但老師也說如果她
心情好，她全身上下都比給妳看 XD

朋友都說感覺是個很有個性小孩，也有一些朋友小孩是到2歲半突然大爆發，突然很會講

但這感覺很碰運氣要去賭的感覺...
現在女兒會的詞是有比以前多，要喝奶時會說ㄋㄟㄋㄟ，看到小狗會說狗狗，會說拜拜和
飛吻動作，爸爸媽媽，喊她的名字偶爾會回”又”，阿公阿嬤還不會，最近會自己講話，
但都是聽不懂的話，滴滴嘟嘟噠噠之類的...

下禮拜有預約去做評估了，我們住新竹竹北，也知道醫院的早療很難排，但已做好準備去
等和打電話了

還想請問我們應該怎麼作讓小孩語言可以在進步呢？
有時都跟她耗到不知道怎麼辦...

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.137.69.25 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1605796531.A.970.html
推 ltn0318 : 我覺得要嘗試鼓勵孩子仿說，我的孩子語言爆發都是在 11/19 22:47
→ ltn0318 : 仿說增加後開始的，老大大概跟他說十句還不太會跟著 11/19 22:48
→ ltn0318 : 說一句，老二請他仿說十句至少有七句，跟同期相比， 11/19 22:48
→ ltn0318 : 老二至少快老大半年到一年，雖然跟老大大量說話，各 11/19 22:48
→ ltn0318 : 種解釋，但都激不起他仿說的熱情，但在某個階段後跟 11/19 22:48
→ ltn0318 : 其他孩子差異就不那麼大了 11/19 22:48
推 Www1990 : 哇...這根本跟我兒子一樣嘛，我兒子是11月滿兩歲， 11/19 23:06
→ Www1990 : 也是只會爸爸媽媽，其他的都不肯開口說QAQ 11/19 23:06
→ Www1990 : 目前正在等醫院早療名額... 11/19 23:06
推 redcard08 : 2y女兒也是這樣...明明社交行為正常感覺也聽得懂但 11/19 23:08
→ redcard08 : 就是不愛仿說跟指東西... 11/19 23:09
推 cya81 : 親子共讀 多用誇張有趣的方式 汪汪 喵喵 吸引寶寶想 11/19 23:12
→ cya81 : 模仿 11/19 23:12
推 after11 : 我覺得你們已經很努力了，去給醫生評估再學習治療師 11/19 23:46
→ after11 : 如何引導吧 11/19 23:46
推 yalate : 用玩的方式，先學動物的叫聲，我家的是越逼越不講， 11/19 23:52
→ yalate : 除了說故事以外，也可以跟孩子分享今天發生的事情 11/19 23:52
推 ricamya : 以為我發文，但我兒已快兩歲半 11/19 23:54
推 ajaen : 如果醫院早療難排，評估完後或許可以找其他診所或者 11/19 23:56
→ ajaen : 自費治療課。指物能力是其中一項指標，不知道孩子平 11/19 23:56
→ ajaen : 常互動如何，有沒有一些分享的情緒行為？在語言口語 11/19 23:56
→ ajaen : 發展之前，除了大量輸入之外，對周遭人事物的觀察理 11/19 23:56
→ ajaen : 解，也很重要。之後若要早療，家長會比較辛苦，要持 11/19 23:56
→ ajaen : 續耐心等待。 11/19 23:56
推 lubemyself : 我們家的也這樣。兩歲時我還擔心他語言發展太慢。現 11/19 23:59
→ lubemyself : 在快三歲每天話多到我們都稱他廢話王 11/19 23:59
推 toroiver : 評估看看 小孩快兩歲前也幾乎不講話 只愛用指的或妳 11/20 00:00
→ toroiver : 講她頭轉過去看 明明我繪本念幾百本去了而且她也都 11/20 00:00
→ toroiver : 很認真聽 11/20 00:00
→ toroiver : 兩歲過沒多久才跟同年齡一樣 11/20 00:00
推 ilia : 試著一直重複唸同一本她感興趣的書，然後編讀邊指文 11/20 00:17
→ ilia : 字和圖案，我家老二是這樣進步的。 11/20 00:17
推 elisa7151 : 跟lube大一樣 11/20 00:40
→ elisa7151 : 2歲時怎麼樣都不開口說話 11/20 00:40
→ elisa7151 : 現在3歲外號是話嘮王跟嘰嘰喳喳小麻雀 11/20 00:40
→ elisa7151 : 不過會指物及聽懂指示是一項指標 11/20 00:40
→ elisa7151 : 還是儘早評估較好 11/20 00:40
→ elisa7151 : 祝福您～ 11/20 00:40
→ lay1120 : 我們家也是偏慢，評估過一次，後來慢慢觀察是他個 11/20 00:44
→ lay1120 : 性比較小心翼翼，兩歲半就語言大爆發了，現在快三 11/20 00:44
→ lay1120 : 歲大家都說他講話咬字發音超清楚 11/20 00:44
推 Tiamocat : 我的孩子到了兩歲去幼幼班以後才語言爆發，大嫂跟呎 11/20 01:29
→ Tiamocat : 享她的大兒子三歲前連爸媽都不願意開口叫，這是樂觀 11/20 01:29
→ Tiamocat : 點的跟您分享...祝您好運！ 11/20 01:29
→ erin3537 : @toroiver 11/20 01:54
推 khlwo : 同學也是2.5歲女寶最近也是在煩惱，很期待你更新後 11/20 02:09
→ khlwo : 續 11/20 02:09
推 Mihuaso : 有檢查過聽力嗎？有的時候孩子聽力不那麼靈敏也會影 11/20 02:36
→ Mihuaso : 響語言 11/20 02:36
推 amberyen : 儘早評估吧。看了上面推文，其實，小孩就算嘰嘰呱 11/20 02:44
→ amberyen : 呱也不等於語言能力有跟上 11/20 02:44
→ pony1024 : 還沒排到評估和早療之前 可以網路找語言治療 11/20 04:42
→ pony1024 : 相關資料 家長在家做一些調整和改變 11/20 04:42
推 vince02 : 我家小孩也差不多這樣 醫學中心復健科看過後大約1 11/20 05:39
→ vince02 : y10m上語治 現在2y1m 好很多 至少比較會講了 11/20 05:39
推 joannacheng : 評估後若需要早療請持續，語言爆發是需要慢慢累積 11/20 06:44
→ joannacheng : 詞彙量的，而且每個孩子程度不同，請不要跟別人比 11/20 06:44
→ joannacheng : 爛，多看看正常程度的小孩，這樣才會提醒自己要加油 11/20 06:44
推 lovetoo : 2歲低標是50個字彙，我家1y7m無口語，趕快排早療，2 11/20 07:12
→ lovetoo : 個月後就可以有7、80個字彙了，媽媽趕快把握早療黃 11/20 07:12
→ lovetoo : 金期 11/20 07:12
→ itsdj : 我家是一歲有裝耳管，沒自動脫落，滿2歲去耳鼻喉科 11/20 07:39
→ itsdj : 清出流一堆膿，耳朵聽比較清楚後開始愛仿說多很多 11/20 07:39
→ itsdj : 詞彙 11/20 07:39
推 poblue : 我家老大當初也是 真的耐心每天裝瘋賣傻慢慢陪他說 11/20 08:26
→ poblue : 話玩耍 11/20 08:26
→ poblue : 現在整個很吵要拜託他舌頭收起來 11/20 08:26
推 crystaldale : 可以讓她多做大肢體活動、負重練習，平常日常生活就 11/20 08:38
→ crystaldale : 可以進行，例如：多走路、出門自己揹水壺、幫忙提一 11/20 08:38
→ crystaldale : 些小東西。還有一個是我自己會做的，跟孩子對話用 11/20 08:38
→ crystaldale : 唱的，因為音樂是孩子的語言，大肌肉的鍛鍊是會影響 11/20 08:38
→ crystaldale : 喉部肌肉的發展喔！ 11/20 08:38
推 bluevillage : 先去評估再決定後續處理方式+1 11/20 09:10
→ bluevillage : 兩歲這樣的確有點慢，但看起來還沒到明顯落後的樣子 11/20 09:11
→ bluevillage : 請專業人士協助評估狀況再說，別擔心，加油 11/20 09:12
推 Laurabelif : 想請問妹妹平常有同儕可以玩嗎？同儕的模仿和互動 11/20 09:35
→ Laurabelif : 其實會讓孩子進步很快，有時候因為在家裡只有爸爸 11/20 09:35
→ Laurabelif : 媽媽刺激就少了很多，你們的方法已經很棒了，不過因 11/20 09:35
→ Laurabelif : 為已經滿兩歲了，還是去做評估看看，如果評估後確定 11/20 09:35
→ Laurabelif : 語言發展比較慢，那就配合語言治療師進行復健。也可 11/20 09:35
→ Laurabelif : 以考慮上學，增加同儕刺激。 11/20 09:35
推 Ewhen : 要不要去檢查個視力？我兒子當初也不太會指物，看 11/20 09:39
→ Ewhen : 東西貼很近，後來檢查是高度近視 11/20 09:39
推 quiet93 : 有點工具手的樣子，可以查查ASD特質 11/20 09:40
推 weiiwei : 推一本書參考看看：「0~4歲的兒語潛能開發寶典」 11/20 10:32
推 linyap : 我家也是 平時很不愛說話 11/20 10:51
→ linyap : 上早療後 有時開心會一個詞一個詞一直講 11/20 10:51
→ linyap : 老師說她初期會配合 有時候重複太多次會故意唱反調 11/20 10:51
推 babycu : 我家2歲也不太會說話，單詞大概就10幾個，2歲半時 11/20 11:06
→ babycu : 有一天突然就停不下來了，現在3歲了，連睡夢中都在 11/20 11:06
→ babycu : 跟我分享他看到蝸牛… 11/20 11:06
推 C039 : 我家也是先自費早療！評估還在排。真的有進步，我 11/20 11:45
→ C039 : 兒子也是不太理人，目前才快1歲半，也許早療來說是 11/20 11:45
→ C039 : 早了點，但不只一位專業人士說我們兒子絕對不會太 11/20 11:45
→ C039 : 雞晚啼，互動方面去語言治療學了很多技巧，現在小 11/20 11:45
→ C039 : 孩比較會理人，也開始好像有意義的字出現了。 11/20 11:45
推 elaymutter : 有口腔敏感問題嗎？也會影響，多嚼食會有幫助，我兒 11/20 12:06
→ elaymutter : 是一歲七個月才喊爸爸為達達，兩歲上幼幼，兩歲三個 11/20 12:06
→ elaymutter : 月才開始大進步-，早療是一歲半開始。 11/20 12:06
推 jjoonnyy : 1真的比較慢， 建議早療要趕快去。 我兩個小孩， 11/20 15:03
→ jjoonnyy : 和朋友小孩。 兩歲時， 都是連續好幾個句子了 11/20 15:04
推 jjoonnyy : 多帶出去玩， 或許多些刺激會進步 11/20 15:06
→ jjoonnyy : 大雞晚蹄多是特例， 早點評估治療才是真的 11/20 15:07
推 fishtree : 應該要先帶去評估 新竹難排就跑台北看醫生 11/20 16:22
推 piliwen : 我女兒兩歲時，幾乎也不開口仿說，做什麼都用手指， 11/20 16:28
→ piliwen : 不過指令都聽的懂，之後有去上語言課和三歲上幼兒 11/20 16:28
→ piliwen : 園，三歲半時語言大爆發，目前四歲了還持續在上，就 11/20 16:28
→ piliwen : 像上面amberyen推文說的雖然小朋友現在超愛講話也可 11/20 16:28
→ piliwen : 以跟我們對話，但語言治療師還是覺得辭 太少， 11/20 16:28
推 piliwen : 尤其是形容詞和動詞部分，所以還是要努力去上語言 11/20 16:32
→ piliwen : 課 11/20 16:32
推 mickky : 我女兒三歲之前也不太會說 幾乎都要用手語 但現在小 11/20 17:06
→ mickky : 一已經可以暢所欲言 我當時也沒太擔心就是了 大班 11/20 17:06
→ mickky : 還可以代表全幼兒園的孩子到台前念口令 我覺得時間 11/20 17:06
→ mickky : 到他就會開口說 對了我也是每天都會說故事給她聽 11/20 17:06
推 mglow : 從她喜歡的東西開始跟她聊 我小孩愛車車 11/21 00:55
→ mglow : 所以各種車車的名字還有車車會發出的聲音 11/21 00:56
推 hypeng : 推薦買0-4歲的兒語潛能開發這本書來看看，國外的語 11/21 00:56
→ hypeng : 言治療師寫的書，寫得很好，裡面不只語言，孩子各 11/21 00:57
→ hypeng : 階段身心大略發展和適合的遊戲活動也會有清楚的介 11/21 00:57
→ hypeng : 紹。書上反而有提到一直要求孩子要講出特定聲音才 11/21 00:57
→ hypeng : 給予滿足，很常造成反效果，容易帶給孩子對語言更大 11/21 00:57
→ hypeng : 的受挫感和壓力，我自己孩子就是像書上寫的這樣，在 11/21 00:57
→ hypeng : 留意完全不勉強他說特定詞語或複述，以及留意在遊 11/21 00:57
→ hypeng : 戲互動時不要對孩子做一些帶有語言或認知測試的提 11/21 00:57
→ hypeng : 問後，孩子的語言能力反而明顯開展起來。 11/21 00:57
→ mglow : 都說給他聽 玩的時候也發一些好玩的聲音 11/21 00:57
→ mglow : 讓他練習各種發音的方法 11/21 00:57
推 mglow : 小小孩就是在玩中學習 所以一定要讓他們覺得好玩 11/21 00:59
推 KIRIN6300 : 先找醫生評估 評估真的沒問題 才可能是個性問題 只 11/21 16:52
→ KIRIN6300 : 能多誘導開發 我姪女也是到2歲半才開始很吵 不然幾 11/21 16:52
→ KIRIN6300 : 乎都不愛說話 但只是個性很酷沒有問題 11/21 16:52
噓 justadream : 噢噢有一姿態 っl @@ 12/28 16:10






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#23. 孩子你為什麼還不說話？ - 台灣聽力語言學會

的語言理解或表達能力未能依正常的時序發展，或有明顯落後同年齡孩子的情形，即稱. 為「語言發展遲緩」。 ... 要求有手勢動作或仿說的口型、聲音出現後再給予滿足。

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但當我說新生兒聽力篩檢沒問題，. 醫生再看看Kasper的年紀，. 就會覺得要乖乖做完檢查是 ...

#25. 認識自閉症 - 長庚醫院

自閉症的特徵會隨著年齡、智商及自閉症的嚴重程度而不同。 ... 有語言的自閉症兒童，也常表現出鶴鵝式仿說、代名詞反轉、答非所問、聲調缺乏變化等特徵。

#26. 高功能自閉症幼兒非慣例性口語溝通功能之個案研究

關鍵詞：高功能自閉症、非慣例性口語、立即性仿說、隱喻性語言、反覆問問題、溝通功能. 緒論. 一、研究動機 ... 閉症兒童亦能隨著年齡而發展出多樣化的溝通.

#27. 0-5歲的正常語言發展和溝通障礙的比較

... 兩歲到兩歲半之間發現孩子有語言發展遲緩的狀況，和同年齡的孩子相較之 ... 重複別人的聲音或是『鸚鵡式仿說』，其實完全沒有要與別人溝通的意思.

#28. 圖片提示教學對自閉症幼兒自發性口語溝通能力之影響 - ntcuir

早期自閉症溝通教學，以訓練孩子仿說、手語或使用圖片與他人溝通為 ... 仿說的現象，但其年齡漸長，對語言的理解及運用自如後，仿說便逐漸消失，.

#29. 淺談自閉症 - 嘉義分院

自閉症的發病年齡多在三十個月大以前，且大多在嬰幼兒時期即已出現早期的特殊症狀。 ... 仿說單音、仿說單字==>仿說詞、仿說句子==>自動說

#30. 信誼奇蜜0-3歲育兒報 - 電子報

鸚鵡式仿說對幼兒語言發展的意義為何？孩子在模仿大人說話時，他們真的了解其中的意義嗎？我們可以如何運用這項特徵，協助幼兒的語言發展？

#31. 淺談自閉症的早期症狀 - 耕莘醫院-兒童發展中心

部份具有典型自閉特質的孩子，早在生理年齡十八個月大或是在更早的時候就可被發現，甚至在二十四個月大時就能被診斷出來，而這樣 ... 過於頻繁與明顯的鸚鵡式仿說；5.

#32. 教養專區_兒童語言發展遲緩與治療 - 茂盛醫院

幼童語言發展雖有年齡上之個別差異，但大致上循著一定的順序稜發展；當兒童語言 ... 鸚鵡式學語：兩歲的幼兒開始重覆大人說的話，藉由仿說來習得眾多語彙，直至約兩歲 ...

#33. 語言發展遲緩留心警訊/ 黃雲、賴佩汝語言治療師 - 永和耕莘醫院

姐姐在這個年紀的時候，已經會說很多詞彙和句子了，但我們平常叫他幫忙做一些事情，他好像又聽得懂， ... 只會仿說大人的詞彙或短語，不會自己說。

#34. 親職教育*《幼兒發展》0～3歲語言發展里程碑！正常或遲緩

簡單來說，語言發展遲緩，就是語言的「理解」與「表達」較同年齡的孩子有明顯的落後。語言發展遲緩會影響後續學習學業，也不利於人際溝通。 ... 不要逼孩子仿說.

#35. 發展問題的早期發現 - 臺北市首座- 台北市政府

普遍、定期進行(不同年齡有不同. 的發展任務) ... 實足年齡＝「檢核日期」減「出生日期」. ✓日數15捨16入一個月 ... 語言：出現口語→仿說和構音、語彙量、語法型.

#36. 智能障礙兒童與自閉症兒童口語

Landry 和Loveland (1988)指出自閉症者,較相同心理年齡的學習障礙者. 出現較少尋求注意的行為,且在要求實物方面出現較多的說(ecolalia)。而自閉症者所出. 現仿說到底是語言 ...

#37. 復健部兒童發展評估中心- 語言發展障礙 - 臺北榮民總醫院

語言是我們用來與他人溝通和傳達感情的工具，它依著年齡並循著一定的時間 ... 仿說是引導孩子說話的方法之一，但切忌過度要求孩子仿說，最好利用孩子 ...

#38. 前言教養怎速配？0〜3歲的身心發展

1～2歲：語言的出現，單字、片語及仿說. 1歲後，寶寶開始出現語言，這些 ... 2歲以上的寶寶被稱為「Trouble two」「難纏難溝通」，0〜5歲可說是最需要耐心教養的年齡。

#39. 台北市學前兒童發展檢核表修訂版(Taipei-II)介紹與應用

小偉都2.5歲了，會叫爸爸媽媽，會跟著仿說和發出一些聲音，但叫他名字、 ... 與同年齡正常兒童比較，在發展領域最差的20%或在發展測驗上有大.

#40. 我，陪你說！ - 裕元教育基金會

3.能跟著仿說大人說的單字或詞彙。 4.會簡單組合詞彙，如媽媽抱抱、爸爸車車等。 5.聆聽兒歌或歌謠時，也能跟著 ...

#41. 什麼是自閉症？ - 國泰綜合醫院

立情感、一成不變難以更改的固定玩法與行為，這些會隨著年齡、智商及症狀的嚴重 ... 有簡單的仿說，常複誦他們所聽到的；需經過許多次的仿說，才將所說的話與實際的.

#42. 新版學前兒童發展篩檢表Preschool Child Development Checklist

矯正年齡(一歲半之前使用) ... 年齡計算. • 早產時間. – 預產期-出生日期. – 92y08m20d-92y05m20d=0y3m0d ... 無法模仿說單詞，因為(1)根本沒有仿說.

#43. 台北市學前兒童發展檢核表

二、發展里程表(每位小朋友僅須根據實足年齡選擇一個適當的年齡層項目組檢核即可) ... 9 無法模仿說單詞，因為（1）根本沒有仿說動機，或(2)發音困難以致難以聽懂.

#44. 第三章年齡與語言習得Age and Acquisition

Practor & Celce-Murcia1979 對「聽說教學法」的摘要敘述：. 1. 以對話方式呈現教材。 2. 仿說、片語背誦、重覆學習。 3. 一次教一種句構，以對比分析的方法 ...

#45. 兒童發展起步走

第三步發展里程檢核(每位小朋友僅須根據實足年齡選擇一個適當的年齡層項目組檢核即 ... 實作）仿說「弟弟-想要-一輛--腳踏車」（大人唸句子讓小朋友覆誦，錯誤四個字或 ...

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完全無口語（一） □會仿說單字（二） □會主動說一些單字（三）. □會主動說一些合宜的短句（四） □口語能力與年齡相符合（五）. （填答者非家長時，以下資料請詢問 ...

#47. 運用語音溝通板促進遲緩兒口語發展（99年5月21日） 特殊教育

遲緩兒的語言發展比一般同年齡幼童慢，教師初次與孩子接觸時，必須先判斷他的身心 ... 先讓小昇聽一次句子，並仿說，反覆進行幾次後，教師先按壓「蘋果」，讓小昇自行 ...

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等等，且狀況會隨著年齡、智商及嚴重程度而有所不同。 ... 在語言理解及使用上有困難，也會出現仿說、你我他分不清、答非所問、聲調缺乏變化等特徵。

#49. 孩子不說話？8指標測語言遲緩 - 優活健康網

... 歲時幼兒開始鸚鵡式的仿說，約2歲半時逐漸減少仿說開始與人真正的對話， ... 8） 年齡越長說的話愈少且不清晰，都應盡快尋求語言治療師的協助，做 ...

#50. 文章--自閉症類群障礙(Autistic Spectrum Disorder，ASD)

現在四歲，有簡單的口語能力但常出現重複的話像鸚鵡式的仿說或重複他聽過的語言。 ... 個案本身障礙的嚴重度不同、年齡不同，症狀表現差異相當大，並非單一方法就可以 ...

#51. 兒童發展篩檢指南(0~3歲)_PDF檔案下載(另開新視窗)

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(實作)能仿說「弟弟-想要-一輛--腳踏車』(大人唸句子讓小朋友覆誦,錯誤四個字或四 ... 目前發展情形符合同年齡發展狀況,請記得帶著您的寶寶按時作預防注射與健康檢查。

#60. 仿說：為何孩子會重複他們所聽到的說話？

這是一個即時仿說的例子。你的孩子可能正在對物件名稱（如：「零食」、「水」」）或作出選擇建立自己的理解能力。透過 ...

#61. 促進孩子語言發展，從0歲到7歲，你可以這樣做！

以下提供「不同年齡階段」適合的語言刺激方法，您可以試著在家和孩子多練習，即使一般發展的孩子 ... 在不同情境的溝通環境，透過「感興趣的事物」引導孩子主動仿說。

#62. 從0～6個月開始，了解孩子的語言發展里程碑 - 米蔚

而語言發展遲緩，指就是在溝通的理解或表達中，有其中一項或以上，與同年齡孩子有明顯的落差。 ... 能說出有意義的詞彙少於10 個，又或是不太會仿說、模仿做動作等等。

#63. 如何幫孩子學說話

除去以上的正常差異，孩子到了該說話的年齡而還不會說話時，就應注意可能是以下的原因： ... 仿說練習，模仿是學習語言不可缺少的步驟。先從單字疊音開始，如「鞋 ...

#64. 桃園縣政府學前兒童發展檢核表滿4歲(3歲11個月16天

發展里程檢核(每位小朋友僅需根據實足年齡選擇一個適當的年齡層項目組檢核即可) ... (實作)仿說「弟弟-想要—一輛腳踏車」(大人唸句子讓小朋友覆誦,錯誤四個字或四個字以.

#65. 回應式互動— 以兒童為中心之語言療育方法

的練習、仿說、記憶。至於以兒童為中心的. 學說認為語言的學習應強調類化的 ... 唯一與年齡有關的不同在於幼兒組的教 ... 相似，幫兒童說出當下所想表達的內容，並.

#66. 自閉症學生的學習特質與輔導策略 - 認識身心障礙詳文

自閉症的特徵會隨著年齡、智商及自閉症的嚴重程度而不同。 ... 大約有50%的自閉症兒童沒有溝通性的語言；有語言的自閉症兒童，也常出現仿說、答非所問、聲調缺乏變化等 ...

#67. 小孩2歲還不講話怎麼辦？刺激幼兒語言發展的7個小技巧＆網友 ...

1Y～1.5Y：這年紀的小孩，就能有意義的叫爸爸、媽媽，或是說出有意義的 ... 眼神交集可能較少，可能你請他仿說時他都沒在看你，甚至直接跑走躲起來。

#68. 發展遲緩與相關通報實務

煙、酗酒、年齡因素、營養問題等。 • 週產期因素. – 早產、出生體重不足、缺氧、顱 ... 兩歲左右時，能夠重複您所說 ... 2歲4個月大男孩，可仿說，說話僅約30-40個詞.

#69. 溝通圖卡在特殊兒語言溝通的應用 - 發展遲緩兒童基金會

針對不同的年齡層可選用不同風格的溝通圖形，如年紀較小的特殊兒可用線條圖或 ... 給予聽覺回饋，讓特殊兒從中不斷練習仿說，達到事倍功半的效果。

#70. 講義一兒童語言問題與教學 - 基隆市特教資源中心|

人們即可由副語言特徵，推估說話者的年齡、性別、身體狀況。此外，說 ... 句子仿說. 爸爸最喜歡在清晨時到公. 園去做氣功。 （清晨爸爸時候氣功公園. 最喜歡。）.

#71. 構音與正音有何不同 - 成大小兒科

「隔壁年紀比他還小的孩子，講話都比他還輪轉！」 「醫生說他的舌繫帶比較緊，這會影響他說話嗎？」 「我的小孩需不需要去 ...

#72. 愛說語言治療所- 語言治療師

昨天沒有玩到。」 —————————————-—— 《治療日記》 *治療師：張老師*治療時間：3/2/22-4/13/22 （共11堂課） *治療年齡：2y1m *治療前：無仿說動機，一次只 ...

#73. N163 | 兒童發展聯合評估中心| 頁2 - 中山醫學大學附設醫院

仿說 （imitation）：在自然交談情境或語言學習的教學情境中，讓兒童仿說複述我們 ... 或她替小孩做個完整的評估，看看您的小孩的說話結巴行為，是否與同年齡小孩相仿？

#74. 自閉症教育

延宕反應; 仿說; 單字; 行為問題; 重複性行為; 容易焦慮 ... 聾啞兒童通過的年齡大約是7歲左右缺乏語言的管道而影響心智理論社會認知部份的發展; 視覺障礙兒童因缺乏得 ...

#75. 自閉症兒童行為檢核表（學前兒童用） 張正芬

完全無口語（一） □會仿說單字（二） □會主動說一些單字（三）. □會主動說一些合宜的短句（四） □口語能力與年齡相符合（五）. （填答者非 ...

#76. 如何幫助孩子學說話 - 臺北市立聯合醫院

除去以上的正常差異，孩子到了說話的年齡而還不會說話時，就應注意可能是以下的原因：(1)智能不足，(2)耳聾、腦性 ... (9)仿說練習，模仿是學習語言不可缺少的步驟。

#77. 孩子說話慢？爸媽必學10招，促進0-2歲兒語發展

『適齡的語言發展』～了解您的孩子語言發展狀況是否符合年齡 ... 能跟著大人仿說單字或詞彙。 ... 常見到家長認為孩子說話慢，反正遲早會說就好。

#78. BBS統整遊戲課程 - 優兒親子教育集團

以『身體動能』及『邏輯思維』的完整組合來設計不同年齡階段所需的遊戲課程，以培養 ... 語言發展：聽懂簡單的語言理解/發展單字、名詞、動詞/學習仿說、認知結合、.

#79. 孩子說話慢!爸媽必學10招,0-2歲兒語言密招!~快學,怕你太晚知道

『適齡的語言發展』～了解您的孩子語言發展狀況是否符合年齡 ... 陪伴孩子利用玩與遊戲情境中，自然的引導語言比要求孩子跟著大人仿說有用，如扮家家 ...

#80. 如何成為兒童職能治療師？醫學領域的兒童發展專家 - 吱吱復健

我們服務的年齡層包含剛出生的新生兒到青少年，而早療服務的對象以0~6歲的 ... 爸爸媽媽得知後非常驚訝，發現原來之前一直逼孩子仿說是錯誤的方向， ...

#81. 2歲女寶語言問題（文長） - 看板BabyMother

在托嬰中心老師也說在班上同年齡的小孩講話她真的算偏慢，老師也舉過有趣的 ... 推ltn0318 : 我覺得要嘗試鼓勵孩子仿說，我的孩子語言爆發都是在 ...

#82. 學前兒童發展檢核表 - 桃園市政府

孩童發展具持續性，請家長依據孩童年齡檢核追蹤，並定期接受兒童健康檢查與 ... (實作)能仿說「弟弟-想要-一輛--腳踏車」(大人念句子讓小朋友覆誦，錯誤四個字或四個.

#83. 嘉義縣學前特殊教育教學活動設計

老師再唸一次謎題，請幼兒跟著仿說，並在聽完題目後，說出最後確認的答案。 ... 對於年齡較小或對圖片理解能力較弱的幼兒，教師可準備實物具體操作，提升幼兒學習 ...

#84. 語言治療師的角色 - 台中榮總

「他都聽得懂，就是不願意開口說. 話」、「兩歲了，只會叫爸爸媽 ... 的語言發展有年齡及個別差異，語. 言障礙是常見的兒童發展 ... 彙少於200個，只能鸚鵡式仿說。

#85. 學前兒童發展檢核表＜甲表＞ - 屏東縣政府

發展里程檢核（每位小朋友僅須根據實足年齡選擇一個適當的年齡層項目組檢核即可。） ... ⒐無法模仿說單詞，因為⑴根本沒有仿說動機，或⑵發音困難以致難以聽懂.

#86. 學前兒童發展檢核表0.4 - 新竹市東區居家托育服務中心

發展里程檢核（每位小朋友僅須根據實足年齡選擇一個適當的年齡層項目組檢核即可。） ... 9 無法模仿說單詞，因為（1）根本沒有仿說動機，或(2)發音困難以致難以聽懂.

#87. 早療越早，效果越好！教你看懂孩子需要0~3 歲早期療育的黃金期

語言治療師：通常包含詞句仿說、構音矯正以及口腔訓練，另外也有針對口吃或其他特殊需求，給予適當的溝通輔具的訓練。

#88. 孩子說話慢？0到2歲爸媽必學10招語言發展小撇步 - 媽媽經

「適齡的語言發展」～了解您的孩子語言發展狀況是否符合年齡. ... 陪伴孩子利用玩與遊戲情境中，自然的引導語言比要求孩子跟著大人仿說有用，如扮家家酒遊戲、放動物 ...

#89. 什麼是「早期療育服務」？ - 是指以0-6歲兒童（包括發展遲緩

... 的認知、生理、動作、語言、心理社會或生活自理等方面發展較同年齡遲緩的兒童。 ... 進入早療日托機構時，仍坐不穩、需包尿布、餵食，只會簡單的單、雙字仿說，與 ...

#90. 孩子有「這2種特質」可能有自閉症？ - 快讀

這正是因為自閉症的基因造成寶寶神經發展異常，隨著年齡發展，與一般人 ... 多數自閉症的寶寶，語言發展較為遲緩，有些是完全不會講話、也沒有仿說的 ...

#91. 兒童語言發展有障礙把握早療黃金期- 健康醫療網

語言是學習和溝通的重要工具，幼兒語言發展雖有年齡及個別差異，但大致上 ... 個詞彙，只能「鸚鵡式」仿說，都是兒童語言發展遲緩或異常的高度警訊。

#92. 學前兒童發展檢核表 - 基隆市衛生局

目前發展情形符合同年齡發展狀況，請記得帶著您的寶寶按時接受健康檢查 ... (實作)仿說「弟弟-想要-一輛--腳踏車」（大人唸句子讓小朋友覆誦，錯誤四個字或四個字以.

#93. 學齡前兒童之華語聲母構音在不同韻母音境的不一致性

入瞭解音境因素對不同年齡說華語的學前兒童的影響性，對各不同年齡層的表現和更多音素 ... 若兒童仿說之後可正確產生，則歸屬於正確反應，這. 是因於年齡層較低的兒童 ...

#94. 四、語言發展歷程的指標 - 羅東聖母醫院

語言的語意、語法、語用、語形、語彙之發展，在理解與表達方面較同年齡者有明 ... 包括簡單仿說以至於主動表達，可要求其說一至二次並鼓勵其說出正確的語音，不要過於 ...

#95. 語言發展遲緩兒童的居家復健 - 高醫兒童發展聯合評估中心部落格

(10)年齡愈長，說的話反而愈少或愈不清晰。 ... 對於只會一昧仿說問句卻不會回答的孩子，須給予示範答句，最好另有一人輔助孩子，而非同一人自問自答.

#96. 0-6歲認知發展里程碑 - 愛能職能治療所

孩子從出生開始，『認知』能力是如何發展的呢？ 在一歲之後，兒童的認知發展突飛猛進。這個年齡階段的孩子花費大量時間觀察成年人的 ...

#97. [寶寶] 語言爆發前有什麼徵狀呢？ - BabyMother板- Disp BBS

推xavieraho: 兒子現在1Y7M，之前只會說單字，最近開始出現仿說，我們會盡力誘導他說話，我覺得讓孩子開口說很重要，也會進步很快。3F 12/17 12:32.