大家晚安,今天是星期五,#吉娜英文 更新單字課程,有兩個單字分別是【診斷】的動詞和名詞,我把它們放在一起,這樣學習起來比較完整。例句有很多可以學習的,我把一些重點整理出來,內容要看影片喔,謝謝。
重點講解(一):
診斷的動詞和名詞一起學起來 diagnose 和 diagnosis。人被診斷出罹患什麼疾病時要用被動 be diagnosed with;如果是醫生當主詞幫人診斷出罹患某個疾病,要用主動,注意介系詞用 with。
例句03:Mary was diagnosed with cancer. (瑪莉被診斷出罹癌。)
例句04:The doctor diagnosed him with a rare kidney problem. (醫生診斷出他有罕見的腎臟問題。)
重點講解(二):
luckily (adv. 幸運地;幸好),這個副詞的用法通常放在句首,修飾整個句子。相對的用字是 unfortunately (adv. 不幸地;倒楣)
重點講解(三):
必須住院接受治療 undergo treatment at the hospital,我們中文說接受治療,英文是用undergo 搭配treatment,像這樣的特定動詞搭配語要特別記起來。
undergo
KK [͵ʌndɚˋgo]
v. 經歷令人不快的事或變化;接受 (治療)
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「である」是斷定助動詞,表示斷定,與「だ」意思相同,只是「である」屬於書面語,一般用在鄭重文章或論文,而「だ」除了用於文章之外也可以用於口語(通常是輕鬆場合、上對下或對熟人),除此之外,兩者最大差別是「である」可以修飾名詞,但「だ」不能。
例句與詳細解說:
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筆者長期接待外賓,整理下面的文法要點,切記要多看電視的英文節目,每天看,看的時候嘴巴跟著唸,一年後就會有很顯著的效果。
英文法總整理:
About Sentences
1. 一個句子只能有一個動詞(兩個動詞在一起會打架), 當主詞和受詞的一定是名詞(或做名詞用) , 一定要形容詞或名詞才能當補語(補充語意)
2. 助動詞和 be 動詞的否定在後面直接加 not 即可
3. 有疑問詞的問句,疑問詞要擺最前面, 有助動詞和 be 動詞的疑問句,要把助動詞或 be 動詞移到主詞前
4. 用什麼助動詞問,就用什麼助動詞回答, 一般動詞的否定和疑問要用助動詞
5. 祈使句要用動詞原形, 祈使句的否定在前面加 Don't 或 never
6. 間接問句不是問句,如: I know what it is. what it is不是問句,是一個名詞子句,或想成一個大名詞組。
7. 關係子句多半是形容詞子句,形容前面的先行詞,如: I see a man who lives there.
11. 某處有某物要用“There is(are) ...”的句型
12.整句當名詞: 名詞子句 I think he is a nice man. (he is a nice man相當於it 這件事)
About Nouns.
1. 一個名詞在句中當主詞或受詞或補語
2. 普通名詞前面要有冠詞,要不然就是後面要加 -s 或 -es
3. 有特指的名詞前面要有定冠詞 the (特定或特指)/相對a或 an 用在沒有特指的東西上
4. 人稱代名詞的用法要熟悉,如: I my me mine 其中my 具形容詞特性。
About Verbs.
0. 動詞的種類包括: be (am is are, was were, been, be) has (has have had) do (does do did) 一般動詞 go, cut, walk ...
1. 及物動詞後一定要有受詞,不及物動詞後不能接受詞
2. 不完全的(及物和不及物)動詞後面,一定有補語
3. 助動詞後用原形動詞 Did he come here?
4. 連綴動詞後面要用形容詞 She looks beautiful.
5. 主詞第三人稱單數,現在式一般動詞要加 +s 或 +es -y+ies
6. 過去完成式要有過去式引導 He had come here since yesterday.
7. if 句型: if 子跟主要子句是相對應的,如:
A. if 現在式, 主要子句現在式或未來式
B. if 過去, 主要would have +過去分詞
C.if 過去完成 (would have pp), 主要子句 過去完成 (would have pp)
8. 使役動詞後面用原形動詞(受詞主動去做某事時) He makes her cry. 或,
使役動詞後面用過去分詞(受詞被....時) He makes it done.
9. 感官動詞後面用原形動詞或現在分詞(受詞主動去做某事時) He sees her go.
使役動詞後面用過去分詞(受詞具有被動語意)
About Adjectives.
1. 形容詞形容名詞
2. 形容詞如果只有一個字,放在名詞前面,顏色大小好壞..有順序性 a red good pen
3. 動詞的過去分詞可當形容詞用(放名詞後倒修飾名詞) He read a book written by Mr. Wang.
4. 所有格後面要 + 名詞 所有格+名詞可以用所有格代名詞來代替 my book=mine.
5. 現在分詞有主動和進行中的意思,過去分詞則有被動和已經完成的意思
6. 冠詞、指示性形容詞、所有格不能同時形容一名詞
7. a friend of mine = one of my friends
8. 定冠詞加形容詞等於那一類名詞的複數 the public = people
9. 形容詞的原級、比較級、最高級規律和不規律的變化要記得good//better//the best
About Adverbs.
1. 副詞修飾動詞、或形容詞或其他副詞
2. 頻率副詞的位置: be 動詞後、一般動詞前、助動詞和本動詞之間
About Prepositions.
1. 介系詞+名詞 形成介系詞片語 當 副詞片語用 修飾動詞 或 整句
2. 介系詞後面動詞要加 -ing,介系詞後面要加什麼樣的名詞是固定的 要背起來
About Conjunctions.
1. 對等連接詞連接的一定是兩個對等的東西 He and she are students.
2. 兩個句子不能用「,」連接
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【井上老師簡介】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班 (未畢業)
★DEAR 學日語的大家★
希望"井上老師的日語教學頻道對學日語或對日本文化有興趣的朋友們一些幫助!!如果有甚麼意見,請給我留言,我會慢慢改善的(^◇^) #日文 #日本語 #跟著井上老師學日文
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【今日上課內容】
【練習問題】:__のところに何をいれますか。1~4の中から一番いいものを選びなさい。
1.わたしの父はいつもたくさん食べるので__います。
(1)ふとって(2)やせて(3)ふえて(4)ふとくなって
2.わたしはいつもめがねを__います。
(1)きて(2)つけて(3)かけて(4)かぶって
3.雨が降ってきました。かさを__。
(1)あけましょう(2)つけましょう(3)さしましょう(4)かけましょう
4.わたしは今日7時__おきました。
(1)を(2)へ(3)が(4)に
5.おひるごはんは会社のしょうくどう__食べます。
(1)に(2)を(3)へ(4)で
6.授業がおわったら、アルバイト__行きます。
(1)を(2)が(3)に(4)で
7.わたしは去年の4月から日本に__。
(1)住みます(2)住みません(3)住みました(4)住んでいます
8.あなたが__あとで、山田さんが来ました。
(1)かえる(2)かえらない(3)かえって(4)かえった
9.あしたはともだちが遊びに__日です。
(1)来よう(2)来た(3)来て(4)来る
10.昨日のパーティには5人しか__。
(1)来ました(2)来ませんでした(3)来ません(4)来ましょう
11.A:「日本はどうでしたか。」
B:「とても__ですよ。」
(1)よくて(2)よかった(3)よい(4)よく
12.A:「あしたうちにいますか。」
B:「ええ、__。」
(1)たくさんいますよ(2)あまりいませんよ
(3)たぶんいますよ (4)いつもいませんよ
13.A:「テレビをけしましょうか。」
B:「__。」
(1)いいえ、けしてください (2)はい、けさないでください
(3)いいえ、けさないでください(4)はい、けさないのです
【解答】
(1)①(2)③(3)③(4)④(5)④(6)③(7)④(8)④(9)④
(10)②(11)②(12)③(13)③
【補足説明】
1.ふとります→ふとっています:胖 やせます→やせています:瘦
2.眼鏡(ねがね)をかけます:戴眼鏡
3.かさをさします:打開雨傘
4.~時に~:時間點的助詞
5.<場所>で~:地點的助詞
6.N に 行きます:目的的助詞
7.住みます→住んでいます:長期的狀態
8.Vた形+後で:之後
9.普通形+名詞:修飾名詞的用法
10.しか+否定:只有
11.いい→よかった:過去式
12.たぶん:應該
13.Vない+でください:請你不要V
【free music】
BGMフリー音楽素材 Senses Circuit
URL:http://www.senses-circuit.com/
【井上老師經歷】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班入學(未畢業)
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