【#專欄】蔡英文政府在推動自由貿易協議方面的行動非常不濟。無論在美台雙邊自由貿易協議,還是CPTPP上都如此。國家大事,必須有所取捨,美台自貿協議和CPTPP都明明是絕對利大於弊。但前者,被所謂「美豬」問題所困,後者,又被所謂「福島核食品」問題所困。
看更多評論:https://is.gd/7cGMSI
#蔡英文 #CPTPP #台灣 #美國 #中國
同時也有13部Youtube影片,追蹤數超過13萬的網紅コペル英会話,也在其Youtube影片中提到,こんにちは、イムランです! 7/7、七夕放送は英語学習の質疑応答&今度開催する英語講師養成講座の話を少しします。英語学習に関する質問を用意して待っていてください。 また正式な説明会に参加したい方は下記にてメールアドレスを登録しておいてください。日程が決まり次第、メールします。 https://a...
「前者後者英文」的推薦目錄:
- 關於前者後者英文 在 上報 Facebook 的最佳貼文
- 關於前者後者英文 在 大詩人的寂寞投資筆記 Facebook 的最佳貼文
- 關於前者後者英文 在 老師雞 何景榮 Facebook 的精選貼文
- 關於前者後者英文 在 コペル英会話 Youtube 的精選貼文
- 關於前者後者英文 在 偽學術 Youtube 的最佳貼文
- 關於前者後者英文 在 VINEM Youtube 的最讚貼文
- 關於前者後者英文 在 [心得] 指考英文作文18分心得- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於前者後者英文 在 [句型] 前者... 後者... 說明:... - Ronnie's English Cafe 3分鐘英文 ... 的評價
- 關於前者後者英文 在 前者後者英文例句在PTT/Dcard完整相關資訊 - 愛情#小三#出軌 ... 的評價
- 關於前者後者英文 在 前者後者英文例句在PTT/Dcard完整相關資訊 - 愛情#小三#出軌 ... 的評價
- 關於前者後者英文 在 前者後者英文例句在PTT/Dcard完整相關資訊 的評價
- 關於前者後者英文 在 前者後者英文例句在PTT/Dcard完整相關資訊 的評價
- 關於前者後者英文 在 前者後者意思在PTT/Dcard完整相關資訊 - 萌寵公園 的評價
- 關於前者後者英文 在 前者後者意思在PTT/Dcard完整相關資訊 - 萌寵公園 的評價
- 關於前者後者英文 在 [單字] 前者及後者- 看板Eng-Class | PTT職涯區 的評價
- 關於前者後者英文 在 蔡英文戰韓國瑜柯P:前者可想像、後者不可測 - YouTube 的評價
前者後者英文 在 大詩人的寂寞投資筆記 Facebook 的最佳貼文
「這裡是吳軍的《硅谷來信》第3季。這封信和你介紹一本書,中文名叫《成長的邊界》,作者是大衛·愛潑斯坦。這本書的英文名非常簡潔,就是一個單詞「Range」,我把它翻譯成「廣度」,後面我們也用《廣度》來稱呼這本書。
你可能知道有一本非常著名的書《異類》,分析成功者為什麼能夠成功。我們之前的來信里也提到過這本書。而這封信要和你介紹的《廣度》,恰恰提出了和《異類》針鋒相對的觀點。
簡單來說,《異類》提出了著名的「一萬小時定律」,強調「刻意練習」、成為專才的重要性;而《廣度》這本書就如它的標題所言,更強調「廣度」在成長和發展中起到的作用。接下來我們就分析一下這兩本書的觀點,談一談廣度和深度的問題。
愛潑斯坦為什麼反對「深度」?
先簡單介紹一下《異類》和《廣度》兩本書各自的主要觀點。《異類》一書中有三個非常鮮明的觀點,《廣度》主要針對前兩個,我們就重點談兩本書有交集的地方。
先來看《異類》的第一個觀點,就是大環境和起步的時間很重要。你生對了時代,就有更大的概率成功;甚至你生對了月份,一開始比同年級同學大了幾個月,容易成為孩子王,後來就更有可能成為領袖。《異類》的第二個觀點,就是著名的一萬小時定律,講什麼事情要做好,需要有一萬小時的練習。
針對這兩個觀點,《廣度》這本書又是怎麼說的呢?
《廣度》的第一個觀點,就是認為早期優勢或者說早期的刻苦練習對於長期發展來講幫助不大。《廣度》的第二個觀點,就是它的副標題,講在這個專業化的世界中,通才更能夠取勝。
簡而言之,《異類》強調起跑線上的優勢,一開始佔優,後面就越發展越好;而且強調人要投入大量練習,成為專業化的人才。《廣度》則認為,早期優勢沒有那麼大的作用,比起專業化,現在的世界更需要的是通才。
《異類》的觀點你應該很熟悉了,也是現在社會的一種主流觀點。這封信我們介紹《廣度》,就稍微展開看一下《廣度》的作者愛潑斯坦是怎麼論述他的意見的。愛潑斯坦從四個角度論述了自己的觀點。
首先,愛潑斯坦把世界上的事情分為兩類。第一類是規則明確的事情,比如學鋼琴、打高爾夫球、做銷售、編程序,成功的標準非常清晰。在這些事情上,一萬小時定律是成立的。
但是還有第二類事,就是大量規則不明確的事情,比如創業。我在之前的信中講過,成為億萬富翁比登上珠峰更難,因為後者目標清晰,訓練方式固定,而前者沒有可以遵循的通用標準。愛潑斯坦認為,對於這樣的事,就算投入大量時間練會了一個單一技能,意義也不大。愛潑斯坦還特別提醒,要警惕那種「因為自己手裡有了一個錘子,因此看什麼都是釘子」的思維方式。
其次,愛潑斯坦講專業人士的判斷未必就更可靠。有的專業人士過於相信自己的訓練和固有的方法,結果有時候表現甚至不如普通人。這樣的例子我們見過很多,比如對股票的預測,對選舉結果的預測等等。
愛潑斯坦還舉了一個很特殊的例子。他說一項研究發現,每年心臟病專家聚集起來開年會的時間段內,心臟病患者死亡率反而會降低。這項研究推測,可能是因為心臟病專家忙於開會,沒時間做手術,而手術本身有風險,因此手術總量減少帶來了患者死亡數量的減少。換句話說,有些患者不做手術可能還能活過這段時間,結果因為做手術反而喪命了。這個統計結果提示,專家的判斷也有可能是不準確的。
第三,愛潑斯坦認為,方向比毅力更重要。愛潑斯坦也承認毅力是個好東西,但一味堅持、永不言退,甚至一條道走到黑,卻未必是美德。
愛潑斯坦講,世界上成功的道路千千萬,你怎麼知道自己選的路就是對的呢?如果走在錯誤的道路上,那越有毅力可能越糟糕。
《廣度》這本書講了許多改變人生道路而成功的名人故事。其中我印象比較深的是梵高。梵高年輕時做過牧師、傳教士、店員、藝術品交易員,對每份工作梵高都做得很認真,但就是做不出成績。直到接近三十歲,梵高才開始學習繪畫,並且迷上繪畫藝術。我們知道,最終他是作為畫家而流芳百世的。
最後,愛潑斯坦還舉出了很多實際案例,說明很多成功人士不是只懂某個領域的專才,而是廣泛涉獵的通才。這樣的例子你肯定也能想到不少,我就不一一列舉了。
總之,通過上述分析,愛潑斯坦提出結論:面對複雜問題、特別是沒有明確衡量標準的問題時,廣度比深度更有用。人要懂得放棄和退讓,不要一根筋只知道往前走。後退一步看似多花了時間,但可能因為找到了正確的道路,反而省了時間。每一次拓寬人生道路的嘗試,只要處理得好,都會成為人生的閱歷,並不白走。愛潑斯坦舉了喬布斯的例子,講喬布斯當年旁聽的一門書法課,後來對他設計麥金托什電腦和其他產品發揮了作用,因為喬布斯對藝術的感悟在很大程度上來自於這門課。
要廣度還是要深度?
介紹完愛潑斯坦的觀點,問題來了:我們該信誰的呢?是《異類》作者格拉德威爾說的刻意練習、成為專才,還是愛潑斯坦說的多加嘗試、追求廣度?兩位作者都舉出了很多現實案例支持自己的觀點。當然可能你也會覺得,兩人的觀點並不完全矛盾,也可以並行不悖。
但我們在生活中要面對的問題往往更加實際。比如你剛下班,接下來有一個小時的自由時間,你到底應該做什麼?對此我們必須有一個選擇,因為做了這件事就不能做另一件。如何選擇呢?其實還是要回到理性的分析上來,而不是聽信任何現成的答案。
我常常講如果你不知道做什麼,就想一想你要成為什麼樣的人。我們不妨按廣度和深度兩個維度,把人分為四類。
第一類人,既沒有廣度,也沒有深度,這自然不是我們的目標。
第二類人,既有廣度,又有深度。這種人通常是天才,比如達芬奇、牛頓、愛迪生、喬布斯,還有用數學建模來進行投資的文藝復興公司創始人詹姆斯·西蒙斯等等。不過,這類人的數量在世界上可能連萬分之一、甚至百萬分之一都不到。我們雖然能講出不少這樣的名字,但這是因為他們站在聚光燈下,吸引了人們的目光。如果你在現實生活中看看身邊,這樣的人可能一個也找不到。當然,如果把要求放低一點,只說有一定深度和廣度的人,可能還是能找到一些的。
再看第三類人,有深度,沒有廣度。這種人我們身邊應該有不少,或許我們自己就屬於這一類。
第四類和第三類反過來,有廣度,沒有深度,這樣的人也比較多。
簡單分析一下:第一類人我們不用考慮;第二類人雖然你我都很嚮往,但很難成為這樣的人;那麼我們主要考慮的,就是在第三類和第四類中選擇。
接下來的問題就是,結合你自己的情況,要成為第三類或第四類,哪一種對你比較容易?此外,第三類和第四類人,在生活中哪一種相對更受歡迎、更容易成功?根據我自己的觀察,答案是第三類,也就是比起有廣度沒深度的人,還是有深度、但廣度有所欠缺的人更容易成功一些。
那麼,這是不是意味著我完全不贊成愛潑斯坦的看法呢?並非如此。我專門和你分享這本書,正是因為雖然愛潑斯坦和我的觀點不完全一致,但仍然給了我很有益的啓發和提醒。他提醒我們,做事不要死鑽牛角尖,要注意看方向,要找到適合自己的事情,要嘗試各種新東西。實際上,愛潑斯坦講的「廣度」也不是蜻蜓點水、多而不精,他也談到了在保持一顆開放心靈的同時,我們也要選擇某個領域往深里走。
怎麼讀書才能為我所用?
最後,借著《廣度》這本書,再和你談一下讀書這件事。我們在閱讀他人想法和接受他人經驗的時候,有一個很容易進入的誤區,就是當那些想法和經驗特別符合我們的胃口,我們就會非常順暢、甚至不假思索地接受它們。
有的人讀了《異類》這本書,聽到了一萬小時定律,覺得很有道理,然後就為自己簡單低水平的重復工作找到了理由;被其他人問起來,就抬出一萬小時定律當藉口。同樣的道理,有的人讀了《廣度》這本書,就為自己不能在一條路上深入找到了藉口,說自己是要成為通才。很多人說是讀書,只是不斷為自己找藉口而已。
實際上我們讀書的時候,對於作者的觀點,既不應該輕易接受,也不應當直接拒絕。不同視角、不同觀點的書,往往能給我們有益的啓發。
比如有人覺得一萬小時定律很有道理,但自己試了好像不靈,就不知所措了。這時你讀到《廣度》這本書,就會發現一萬小時定律要成立,還需要其他條件,比如只有對於可以清楚衡量、可以明確追蹤進步的目標,一萬小時定律才有效。這樣一來,兩本書中看似不同的觀點就起到了相互補充的作用。這就是為什麼我們要多讀書,而且要讀不同的書。
一本好書,不在於它的觀點都符合你的心意,而在於它能夠提供可靠的信息和視角,啓發你的思考。因此,即使我不完全贊同《廣度》的觀點,這本書仍然值得一讀。
小結
如果你自己讀這本書,也要記住我們讀它的目的是接受它的啓發,而不是聽了那些遙遠的故事就放棄努力。其實對於大多數人來說,比起廣度,更欠缺的還是毅力。成為通才並沒有錯,但更多人只是把「成為通才」當成了半途而廢的藉口。
當然,對於格拉德威爾和愛潑斯坦的觀點是如此,對於我的觀點,也是如此。我的結論應當是啓發你思考的材料,而不應該直接成為你的結論。瞭解了這兩本書,你更應當運用自己的理性去思考和審視,找到適合你自己的進步道路。」
前者後者英文 在 老師雞 何景榮 Facebook 的精選貼文
先說好,我沒有要 #戰學歷 喔!何況是跟一個哪裡畢業、在哪裡教書、本名是什麼,都不敢講的來路不明(自稱)教授。
1. 先來看一下這段話:
「美國大學訓練博士生有兩套作法。有些大學...畢業考核較嚴格;有些學校...畢業考核較寬鬆。前者以私立大學為主,後者多屬公立大學。」
「美國公立大學畢業審核較寬鬆?」這什麼亂七八糟的 #地圖砲 啊!馬上打到俄亥俄州立大學畢業的外交部長 #吳釗燮、洛杉磯加州大學畢業的英系立委 #羅致政。你質疑這些當朝大咖,博士畢業審核都很鬆散嗎?
一出手,先傷綠營自己人,有夠天兵!邊緣到這種程度,整個狀況外,大概比 只是堵藍 離層峰還要遠...應該只有 #低階綠共、#最邊緣的塔綠班 ,才會把 #翁達瑞 的話信以為真。
2. 再看這個:
「外國博士生是否被教授放生,有兩個簡單的判斷指標:第一,論文委員會的其他成員不會參與指導。第二,博士論文會出現許多基本的文法錯誤。」
拜託~ 人家論文委員會的教授們,全部都在「論文口試通過證明」上面簽名,你說他們沒參與指導?你是 #高虹安 肚子裡的蛔蟲嗎?這麼多年來,教授們每一次指導,你都在場?
你說辛辛那提大學的教授放水?只要知道你的真名,我就會寫信告訴辛辛那提大學你所說的指控,讓大學校方來跟你跑法律程序!
然後「博士論文出現英文文法錯誤」?那你應該一出生就是講英文的美國人吧?亞洲留學生的論文有文法錯誤,很平常啊!你要不要看看蔡英文的博士論文,有多少英文文法錯誤?
3. 這段話更容易嗆了:
「博士論文都有大約兩頁的感謝詞。若委員會的其他成員積極參與指導,學生的感謝詞會落落長,而且一定言之有物。在高虹安的博士論文,她用不到三行字感謝三位委員會的成員,而且說的都是空話。高虹安對同學與醫生的感謝詞,佔的篇幅反而更大。」
感謝詞也可以拿來說嘴?那你一定是不了解美國大學的規則!告訴你一件事:
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
怎樣?你要做文章,說我的教授與口試委員,都沒有指導我嗎?正好相反!我跟我的教授們關係超好,所以都覺得謝詞這類的繁文縟節,能省就省;我畢業三年後,還自費飛回美國探望他們,就知道我跟教授們的關係有多好了!
但是,照這位翁達瑞的說法,謝詞寫不好、沒寫謝詞,可是跟 #沒簽聯絡簿 一樣嚴重,會被放生、除名的呢!XD
如果覺得博士論文沒寫謝詞就有問題,歡迎你去教育部、駐美代表處、美國夏威夷大學或是宜蘭地方法院,具名檢舉我或告我,我等著揪出你的真實身份!
4. 「李傑C.V. 漏掉高虹安的名字」
李傑:我就不能漏寫一個學生嗎?
陳時中:我就不能講錯一句話嗎?
蘇貞昌:3+11就不能沒有會議紀錄嗎?
蔡英文:我就不能拿1.5個博士嗎?
丁允恭:我就不能在辦公室XXX嗎?
(翁達瑞的這項指控太無聊...我都懶得酸了~)
5. 「那個...學術履歷CV...」
C?C你個頭啦!你自己的CV又在哪裡?
你CV裡的姓名、畢業學校、就職單位,給大家看看嘛~
號稱教授,卻搞得跟匿名側翼 #只是堵藍 之流一樣難看!這麼怕見人、這麼怕被告嗎?
最後,講到告人,這就是重點:希望 高虹安 博士趕快提告,以訟止謗,捍衛自己的清譽!
前者後者英文 在 コペル英会話 Youtube 的精選貼文
こんにちは、イムランです!
7/7、七夕放送は英語学習の質疑応答&今度開催する英語講師養成講座の話を少しします。英語学習に関する質問を用意して待っていてください。
また正式な説明会に参加したい方は下記にてメールアドレスを登録しておいてください。日程が決まり次第、メールします。
https://a01.hm-f.jp/index.php?action=R1&a=815&g=11&f=23&fa_code=44dd2d3e30b39c0166b7121c01806ad6
以前から【英語プロコーチ養成講座】を開催していましたが、この度ご要望が多かった「英語講師」になりたい方のための《英語講師養成講座》をスタートすることにしました。
【英語プロコーチ養成講座】と《英語講師養成講座》の違いは前者はフリーランスとして起業するところまで僕がサポートするのに対し、後者は僕のティーチングとコーチングのノウハウを提供するに留まるところです。
《英語講師養成講座》のスタートに伴い公開説明会を開催します。
今、日本語の英語業界はどうなっているのか、今後どうなっていくのか、この講座で何が学べるのか、などをお話します。
《英語講師養成講座》では僕のティーチング・ノウハウと最新のコーチング・ノウハウを細かいところまで教えます。これだけ知っておけば、英語を教えることができるというレベルまで僕の持っている知識と僕が経験から得た知見をお伝えします。
今月後半には説明会を行いますので、説明会に参加したい方は下記にてメールアドレスをご登録お願いします。登録しておくと、日程が決まり次第、メールが届きます。
https://a01.hm-f.jp/index.php?action=R1&a=815&g=11&f=23&fa_code=44dd2d3e30b39c0166b7121c01806ad6
ーーーーーーーーーーーーーーーーーー
Imran Primeはこちらからご入会ください
https://ch.nicovideo.jp/imranprime
入会の際に強制的にプレミアム会員にされますが、初月無料でプレミアムをすぐに解約できるので、無料のうちに解約してください。
コペル英会話という英会話教室を麻布十番、銀座、恵比寿でやってます。
http://coper.biz/
ブルーフレイムという、英語セミナー、英語ツアー、大人向け留学サービス、親子留学、スキル習得留学
などをやっている会社もやっています。
http://www.blueflame.jp
お聞きになりたいことがあれば、お気軽にメールください!
コラボや仕事の依頼も直接メールでお願いします。
imran@imran.jp
YouTubeでは「英語/英会話は意外と楽しい」と思っていただけるような動画を作っています。
英語発音と英語のリスニングを軸に英語のスピーキング、たま〜に英文法も教えたりします。
あと、英語の本を17冊出していて、教材もけっこうな数出していて、日本全国でセミナーやってます。セミナーは意外に少人数なので、ご都合がつく方はご参加ください。セミナーはYouTubeの動画レッスンほどはじけていないので、ご安心ください。もっと全然真面目にやっています。
前者後者英文 在 偽學術 Youtube 的最佳貼文
【認真聽】純愛不純|#台灣青春愛情電影|刻在你心底的名字 \\ 李長潔
.
自2008年台灣電影再次興起以來,通俗的青春愛情故事,不但成為話題與票房的解方,也時常在各影展獲獎。以《#刻在你心底的名字》為例,金馬獎就入圍5項,也榮獲「最佳攝影」、「最佳原創電影歌曲」。盤點台灣青春愛情電影的興起,除了70年代瓊瑤式愛情的健康寫實延續,90年代台灣新電影借用愛情重建台灣性。但進入2000年後,一切開始慢慢不一樣了。
.
2000年開始,《藍色大門》(2002)、《盛夏光年》(2006)、《那些年我們一起追的女孩》(2011)、《女朋友男朋友》(2012)、《等一個人咖啡》(2014)、《我的少女時代》(2015)、《六弄咖啡館》(2016)、《刻在你心底的名字》(2020),大量的青春愛情電影成為了台灣純愛想像的視野,他們以「青春」、「少男」、「少女」為名,表現出台灣人的情感文化模式。
.
我們今天的「偽學術 | 認真聽」,就來談談這20年來的粉紅泡泡。這廣大的戀愛流行文化是甚麼模樣?它們反映了怎樣的愛情轉向?從不同作品中又可以解讀出哪些文本隱藏的敘事?還有那些膾炙人口的電影主題曲。
.
📌 #今天的內容有
.
▶ 甚麼是愛情電影
▶ 我的《藍色大門》與青春
▶ 「青春」的形構
▶ 「少男」、「少女」的理念型
▶ 純愛不純—台灣青春的反叛結構
▶ 情感先於政治
▶ 愛情電影主題曲
.
📣 #firstory 聽這裡:https://open.firstory.me/story/ckk39z6z0zvfx0807v0lu7165?ref=android
.
📣 #kkbox 聽這裡:https://podcast.kkbox.com/episode/4pHpNRfyLL7Tosl61J
.
📣 #spotfy 聽這裡:https://open.spotify.com/episode/3sbEXh0CwFSEICRNTdR09S?si=dyHHN9_qR-OzUF8q3P95JA
.
📲 #FB論述版:https://www.facebook.com/208541192666847/posts/1674782469376038/
.
//// 完整論述 ////
.
▓ #甚麼是愛情電影
.
想要談「愛情電影」,那勢必是要做個「#類型電影」操作型定義,儘管近年台灣電影的類型化飽受批評,但其的確是招喚大眾的一個方便途徑。或許我們可以幫愛情電影分類為:羅曼史(romance film)、通俗劇(melodrama)與文藝片。目前2000年後的青春愛情電影來看,則較多傾向文藝片。
.
也是因為電影類型化的緣故,其可以更清楚地連帶成一套系統、原則與期待。當「#愛情電影」正式成為一種培養台灣人觀賞電影的習慣,除了公式化的內部敘事外,向外延伸後,便足以展開各種文化工業的制度性生成,例如偶像明星的打造、週邊商品販售、主題曲的流傳等(Illouz, 1997)。
.
最終,透過類型電影的集體觀看,可以反映出一個社會的意識形態,或是文化模式。好比《#為甚麼愛讓人受傷》中,Eva Illouz(2012)藉由《傲慢與偏見》來理解西方個體主義的浪漫生態,或許我們也可以在這20年來的青春愛情電影裡看見自己。
.
▓ #我的藍色大門
.
在《#藍色大門》張士豪的那個年紀,夏天的午后是連續補習戰鬥的人生,週一、三、五是何明數學,週二與週四是徐薇英文,當然以我不學無術的青春,大部份都是呈現偷懶蹺課的狀態。那時候究竟能夠有甚麼煩惱?
.
2002年的《藍色大門》第一次開啟了我對愛情與性別的思考。導演易智言當年拒絕了參加金馬獎,不然,這部相當具有時代意義的作品,肯定有不錯的成績。片中孟克柔(桂綸鎂)、張士豪(陳柏霖)、林月珍(梁又琳)三人的關係,呈現了00年代台灣青少年的社會行動與市民生活精神。
.
▓ #青春的形構
.
我們以後會成為甚麼樣的大人,變成00年代後市民社會中年輕男女的煩惱。在後傳統資本主義社會的生活中,這些都市裡的小事件,個人選擇的養成遊戲,成為我們最需要煩惱的自由,一種集體規則與個人自由的協調抉擇。
.
「青春」,是一個重視自我探索的過程(過渡),無論是《藍色大門》或是《盛夏光年》,都試圖描繪這種秩序建構中的過渡,五月天同名歌曲的日文名稱就叫「#青春の彼方」-- 放棄規則,放縱去愛,放肆自己,放空未來。也是因為這樣的「#失序」,青春才讓人懷念。最終,沈佳宜說「人生中的很多事情,原本就是徒勞無功的」,的確,我們正在腐敗,但我寧可選擇相信《刻在你心底的名字》結局的協調與釋懷是有可能發生的。
.
「青春」,也帶著台灣觀眾走出90年代的悲情。早期的青春愛情電影帶著濃厚的陰鬱,一直到《藍色大門》開始,我們開始談論同志情感、性別認同、家庭關係、三角戀愛等情感議題,青春變得多元而明亮。
.
青春愛情電影裡,反映著情感的真實體制(regime of emotional authenticity)(Illouz, 2012),非常強烈地要求內在性感作為行動與選擇的基礎。青春中的人們,因為初次面臨社會化規範,人們會認真審視自己與對方的情感(愛情、親情、友情),以判斷這段關係的重要性與強烈程度。這大量的自我情感檢視,一見鍾情的強烈情感暗示,時常就是「青春」的情感面貌。這也是青春迷人之處。
.
▓ #少男與少女的理念型
.
媒體中的少男與少女,帶給觀眾對性別角色的論述形構,一方面文本建立起一種戲劇性、典範式的形象,隨著故事的開展,加深觀影者的情感投射,另方面一起作用的是,少男少女的面貌外表的特質,也形成觀眾的欲望對象,產生明星化的作用,成為性別操演的模仿理念型。
.
青春愛情電影中的少男比少女更加倍重視,除了《藍色大門》與《我的少女時代》外,其它全部的愛情電影幾乎都圍繞著少男,少女通常則作為是推動劇情的力量。少男的姣好面貌,成為電影世界裡的耽美重心,隨便舉例就一堆,陳柏霖、張孝全、柯鎮東、陳昊森、曾敬驊,「#大男孩」的對純樸、憨直、大笨蛋的要求,他們表現忠誠、可受控制,並且,他們不會對(男性)觀眾產生威脅感。
.
至於女主角則以「#熱情開朗大方」為形象,如《女朋友男朋友》中的林美寶(桂綸鎂),就如同前述,她起了連結兩位男主角陳忠良(張孝全)與王心仁(鳳小岳)的作用,確實地帶動敘事的進展。
.
▓ #台灣青春的反叛結構
.
2000年後的台灣青春愛情,某個程度上融合了日本和美國的純愛視野,前者展現了「#物哀」的精神,後者則更多在表現西方個體主義的追求。當然,不同的作品也有各自主題脈絡的側重,像是性別認同、性別麻煩(Butler, 1990)、青春成長、描繪時代精神、國家與社會變遷的隱喻、情感抉擇等等。
.
總體而言,台灣的作品更擅長挪用青春的反叛結構,去對應、甚至逆返「#國家體制的規訓」,這個台灣電影本土化的大主題。2000年後的新導演,以90年代前後為基礎,自然而然流露出了導演本身的「懷舊」情感,想是一個包含了情慾、戀愛、政治、社會、經濟裝況的「情感的共同體」。
.
▓ #情感先於政治
.
以《女朋友.男朋友》為例,其為一部愛情電影,也是一部歷史電影。該片採用序列式的線性時空,將台灣的多重現代性再現。許多文化學者會討論國族與愛情的辯證關係,大時代下兒女情長,微小的愛情被鑲嵌在巨觀的社會脈絡中。但實際進入電影文本,才會發現,楊雅喆並不是要說明這種台灣性的社會—歷史時空,反而,他進行一種「#逆反」,讓情感能量來主導政治的場景。根本沒人真正在鳥民主自由,這才是真正的自由,非常後現代的後現代的後現代。
.
楊雅喆幾乎總結了後殖民與後現代電影裏頭所有的多元主體:女性、情慾、學生、社會運動、娘娘腔、同志、小三、本土、鄉下人、都市人等等,運用了諸多遊戲般的情節將這些概念構成一個皺摺,裏頭緊密扎實情慾流動,展開又可以觀看台灣自由的進程。
.
▓ #那些年我們一起唱的主題曲
.
青春愛情電影還是成為一種類型了,也不是壞事,也許是必然,這形成了一個穩定的大眾流行文化市場,引導著戀情與自由的話題,反映著純粹親密關係的渴望。在電影裡,人們才可以淡化成人愛情經驗的功利性、功能性。如果能夠再有一首好聽的情歌那就更好了!
.
要能在腦中烙印電影裡的青春記憶,就一定要有一首讓人感動的歌曲,當旋律響起時,瞬間喚起洶湧的刻骨銘心,像是《藍色大門》的「#小步舞曲」、《我的少女時代》的「#小幸運」等。盧廣仲的《刻在我心底的名字》就是一個不錯的例子。這首獲獎歌曲,編曲十分令我動心,第一聲,每次聽到小號與歌手聲線對唱,與法國號的穿梭交疊,都會全身起雞皮疙瘩。
.
這首歌起了關鍵的宣傳作用,五月天、魏如萱、周興哲、蔡依林、田馥甄、梁靜茹、李千娜、韋禮安、曾沛慈、徐佳瑩等歌手的cover版傳唱參與,更加豐富了電影文本與影迷/歌迷的連結。
.
結論是,該約唱歌了(?
|
#參考文獻
.
1. Illouz, E. (1997). Consuming the romantic utopia: Love and the cultural contradictions of capitalism. Univ of California Press.
2. Illouz, E. (2012). Why love hurts: A sociological explanation. Polity.
3. Butler, J. (1990). Gender trouble: Feminism and the subversion of identity. routledge.
前者後者英文 在 VINEM Youtube 的最讚貼文
*字幕可自行開啟/關閉*
"The Swamp EP" OUT NOW! 現已發行!
Stream/Support: https://vinem.fanlink.to/TheSwampEP
⬇️Follow VINEM 社群網路 ⬇️
https://www.instagram.com/vinemofficial/
https://www.facebook.com/vinemofficial/
http://www.youtube.com/VINEM/
https://soundcloud.com/vinemofficial/
備註:
Acronym 即「首字母縮略字」,又稱「頭字語」,是將相關詞句的第一個字母組合成一個新字,如 NASA (美國太空總署)便是 National Aeronautics and Space Administration 的縮寫; AIDS (愛滋病)則是 Acquired Immune Deficiency Syndrome 的縮寫。
Initialism也是「首字母縮略字」,國家名如 USA 和 UK ;傳媒名如 BBC 和 CNN ;大學名如 UCLA(洛杉磯加州大學 University of California, Los Angeles)、MIT(麻省理工學院 Massachusetts Institute of Technology)等,都是取其全名每個字的首字母構成。
Acronym 和 Initialism 的差異在於,前者已組成一個新字,必須整個字一起發音;後者並非一個新詞,必須逐個字母唸出來。
前者後者英文 在 [句型] 前者... 後者... 說明:... - Ronnie's English Cafe 3分鐘英文 ... 的推薦與評價
英文 文章中的"前者... 後者... ",可以用: one... the other... ; the first... the second; the former... the latter... 來表達,以第三者說法最為正式 ... ... <看更多>
前者後者英文 在 前者後者英文例句在PTT/Dcard完整相關資訊 - 愛情#小三#出軌 ... 的推薦與評價
客服信箱: [email protected]超實用圖解幫你搞定易混淆形容詞——Last/Latter/Latest篇2014年7月31日· Latter:意思是「後者」,是前者(former)的對照,多用在列舉兩件事 ... ... <看更多>
前者後者英文 在 [心得] 指考英文作文18分心得- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
指考英文作文18分心得
先報成績: 107年指考英文作文18分
一、 英文作文
國文作文和英文作文最大的差異是前者是在考天分加運氣,除非能用一些冷僻難懂的字詞
和語句,加上不知哪來的題材,還有碰到一個喜歡你寫作風格的教授,不然你就準備吃土
(好啦,我承認我恨死國寫,尤其是楊牧);反觀後者真的是在考語文表達能力,只要能表
達出自己的意思,拼字文法不要錯的太離譜,就算取材平庸、用字簡單,還是能拿到不錯
的分數。所以說,把想表達的寫出來,別離題,分數就一定不會太難看。
指考英文作文大多是考論說文,並且會說第一段要寫甚麼第二段要寫甚麼,跟學測比起來
自由發揮的部分變小,但也因此較容易下手。以下用Q&A的方式說明指考英文作文心得:
Q.要寫高級單字嗎?
A.除非真的可以整篇都用高級單字,不然最好別用,會很突兀。其實指考作文用4000單的
就很夠了,能用一些7000單的字當然更好,英文作文並不是很要求一定要文辭優美、詞藻
華麗(很耳熟?這就是垃圾國寫要求的東西),用最樸實一般的句子清楚表達想說的就可以
拿高分了。我學測和指考的英文作文大多都是用4000單裡的字,一樣拿高分(學測作文
17.5分)
Q.時間如何分配?
A.一般大概是分50-30,當然這樣時間也夠,但作文真的滿趕的,我自己是40-40,練習時
作文都要30分鐘寫完,不然上戰場一慌就完了
Q.要寫多長?
A.其實寫120~150就會有不錯的基本分了,但如果要更高分,當然是多多益善,因為寫越
多越能完整表達想法,也能提出更多論點,這在論說文中很重要。我是幹話流的考生,內
容大多在寫幹話,學測指考都兩面寫好寫滿(如何辦到等下說),寫長一點真的比較有優勢
Q.架構如何設計?
A.這當然看個人,每個人都可以想一套自己覺得好寫的架構。以我來說,我每段的設計都
是「總綱~理由~總結」,以107指考為例:
如果你就讀的學校預計辦理一項社區活動,而目前師生初步討論出三個方案:(一)提供
社區老人服務(如送餐、清掃、陪伴等);(二)舉辦特色市集(如農產、文創、二手商
品等);(三)舉辦藝文活動(如展出、表演、比賽等)。這三個方案,你會選擇哪一個
?請以此為題,寫一篇英文作文,文長至少120個單詞。文分兩段,第一段說明你的選擇
及原因,第二段敘述你認為應該要有哪些活動內容,並說明設計理由。
我第一段就是:
1. 總綱:我就讀的學校預計辦理一項社區活動 (題目第一句常常可以抄,翻成英文就
拿來用XD) ,我選擇提供社區老人服務
2. 理由:首先…此外… (詳見後文)
3. 總結:所以我決定選擇提供社區老人服務作為學校預計辦理的社區活動
Q.如何寫好看似充實的理由?
A.寫理由的方法是「正反合」(有想起黑格爾的歷史加一分),「正」就是正面敘述,「反
」就是反面敘述,「合」就是小總結。再以107年指考為例:
我第一段寫完總綱後,就寫選老人服務有兩個原因。「首先是台灣人口老化,因為老人人
口急速上升,所以要照顧老人(正),如果不照顧老人,可能會帶給台灣許多負面影響,例
如孤獨老人等等(反),所以學生來照顧老人可以帶來許多助益(合)。此外,我生長在偏遠
的家鄉,為求更多資源而到大都市求學,因為沒有時間陪家鄉的祖父,所以想多多陪陪老
人,這樣一方面可以填補我心中的愧疚(正),一方面可以避免老人孤單(反),因此我選擇
老人服務(合)」
用這種方式可以讓每個理由都至少有三句話,而且一樣的意思用正反兩種方面來敘述可以
堆砌一大堆字數。至於每段要寫幾個理由,就看你時間和文章長度而定,兩到三個最適合
。
Q.一定要取材新穎、避免老梗嗎?
A.取材新穎當然好,但並非必要,英文作文不像國文一樣,要寫一些驚天地泣鬼神的文章
才能拿高分,它考的不是創造力而是語文表達能力,老梗沒關係。像我就寫了在國文作文
裡很老梗的遠赴他鄉求學老梗,第二段更是直接用題目給的「清掃、陪伴」當舉辦的活動
,但還是拿高分了。這邊有個小撇步,如果英文作文想不到題材,可以寫些國文作文裡的
老梗,除了剛剛那個外,像是「成績很差然後受師長鼓勵奮發向上」或「某人死了然後激
勵我向上」等等都是好題材,如果你能把老氣的國文句子翻成英文用在作文裡,就會感覺
超猛的,例如「勇氣是作燈塔,引領人生之船找到方向」,明明是超老梗的句子,用英文
寫出來氣勢就不一樣
Q.要寫名言佳句嗎?
A.可以的話當然好,名言佳句不用思考又能湊字數,我愛用的有「As the saying goes
, "A coin has two sides"」(寫正反理由時用),還有「Nelson Mandela once said,
"The brave man is not he who does not feel afraid, but he who conquers that
fear"」(所有寫到挫敗的作文都能用,超推~)
Q.什麼句型好用?
A.我自己是常用倒裝句(很多句子都能倒)、分詞構句(很多句子都能用)和分裂句(it is
…. that ….,強調語氣用),不過各種句子以寫對為最高標準,沒把握就用一般句子就
好
Q.多久練一篇?
A.我到最後衝刺是一天一篇,但其實一個禮拜兩三篇也就夠了,不然會麻木,寫完記得拿
去找老師改然後訂正
Q.那些句子好用?
A.多寫才知道自己喜歡用那些句子~
總而言之,英文作文不講求花俏,能基本的把意思講清楚就可以了。
二、 翻譯(同場加映)
其實現在翻譯大多是考基本單字和文法,不太會出什麼艱深的句型,片語也幾乎不考了,
所以我不太建議買翻譯的參考書,因為那些書幾乎都在練一些冷僻的句型和片語(不過這
些對作文還是有點幫助)。我覺得先把單字背好,至少課本的要會拼,接著再練題目,把
題目錯過的記起來,文法基本的會就好,甚麼倒裝句、奇怪的假設句的基本上不會考。另
外,模擬考的翻譯參考性很低,一方面題目不佳,另一方面改得比較嚴,我們班模考翻譯
幾乎都四分以下,學測幾乎都四分起跳。
以下是作答時的一些技巧:
1.翻譯最重要的是寫「對」不是寫「好」,所以要寫最有把握不會拼錯的字
2.不會寫的字就用意思相近的代替,反正錯了也扣0.5分而已,拐彎抹角用一大堆字去形
容那個字的意思反而可能被扣更多分
3.注意時態和單複數,少一個s分數就飛了
4.用筆在翻譯過的中文字底下畫線,確認自己每個字都有翻到
5.不要被中文的語句順序還有標點符號綁住,中英文有差
6.以前翻譯會規定一題只能用一個句子,現在好像沒這規定了,如果句子太長,可以用兩
個句子翻,這樣連接詞的地方比較不容易錯
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.254.92.200 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1579454069.A.4DB.html
... <看更多>