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【孩子不愛自己讀，怎麼辦？】
國小低中年級的孩子正在發展獨立閱讀的能力，除了選擇適合的橋梁書或短文、請孩子朗讀文章之外，現在你也可以試試看 #電子書！
英國國家素養信託研究發現，持續閱讀電子書4個月以上，孩子對於閱讀的自信與熟練度都有了很不一樣的改變⬇
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這裡有家有 #小一新鮮人 的家長嗎？🙋
小編的朋友最近很焦慮，原本規劃好要送孩子去上小一先修班、正音班，都停課了，擔心孩子未來課程銜接會有困難。
別擔心！注音只是標音的符號，不是非得學好注音才能學國字，過於依賴注音，反而不利日後的閱讀。趁著這段期間，家長可以在家這麼做，幫助孩子消除 #幼小銜接 的起步障礙⬇
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【幼小銜接學注音，從每天1篇短文開始，解決注音學習難題】https://cplink.co/NcLbZYYh
孩子要踏入小學了，如何更順利銜接小學課業？台北市健康國小退休老師陳純純建議，孩子大班時，家長不妨每天透過1篇短文，讓孩子觀察文章中每個字的特色，也可以帶著孩子一起念國字與注音，協助孩子學習注音拼讀，減少幼小銜接的學習難題。
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本集主題：「精進英文閱讀力：從閱讀學會國中小必備60個文法重點」介紹
訪問作者： 周昱葳（葳姐）
內容簡介：
閱讀一直是在英文考試拿高分的重要關鍵
學校英文考試╳國中會考╳108年課綱
你的孩子準備好了嗎？
這次，請孩子自己讀，文章難度由淺到深
13篇短文╳60個文法點╳大量練習
學完國中所有文法
本書最適合：
1.7~12歲的孩子（國小低年級~高年級）
2.想促進小孩英語閱讀能力的父母
3.想幫小孩提升文法，但不知從何下手的家長。
4.孩子已經有上英文課，但想確認小孩文法都能理解的家長，或是自己需要協助加強的家長。
作者簡介：周昱葳（葳姐）
【學歷】
加州大學柏克萊分校企管碩士（UC Berkeley MBA）
教育部公費留學
台灣大學國際企業系學士
【經歷】
英文親子共學暢銷書作者，現任臉書「葳姐親子英語共學」版主，20多年金融業及企管顧問業經驗，歷任台新銀行資深協理、PwC（資誠）企管顧問公司、ABN AMRO Bank、Bank of America等國際知名企業
作者粉絲頁： 葳姐親子英語共學
出版社粉絲頁： EZ Talk
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