((大叔重要訊息報告－八月份觀課預約))
請務必詳讀觀課需知
((0810 周一))-颱風來襲，清理校園，取消觀課。
((0813 周四))-尚有名額(報名人數/名額上限:20/30)
1000-1200
九年級(P4)(詞選--基礎題/心智繪圖/口說發表)
1200-1300(對話議課)
((0818 周二))-尚有名額(報名人數/名額上限:20/30)
0800-1000
九年級(P4)(詞選--口說發表/挑戰題)
1000-1100(對話議課)
((0820 周四))-已額滿
【觀課需知】
1. 請上網GOOGLE地圖並且提早出門,迷路是正常的,恰好可以感受一下書中描繪的心情.觀課請提早10分左右到校,直接到閱覽室,校內任何同仁都願意幫你引導方向.
2.觀課老師請加入【MAPS教學與提問設計】臉書社團，請自行下載當日課程提問單.
3.為協助學術研究，即日起觀課教師請協助留下【縣市/學校/人數】，僅提供學術研究之用，上下午分開記錄。
4. 如果觀課一整天,請自備午餐糧食,本校沒有福利社/便當代訂之服務,學校周圍有1-2個麵攤可以消費,還滿好吃的鄉土味(雜菜麵之類的). 大叔我可能沒辦法有空可以在上課之前跟你SAY HELLO,先抱歉.
5. 校內可以自由拍照的地點:一樓平面,室外.
6. 校內絕對禁止進入的區域:二樓.
7. 觀課時可以離席攝影拍照的時段:小組進行心智繪圖以及口說發表時.
8. 除了上述時段,其他時間請勿離席走入學生請勿拍攝.
9. 攝影拍照時可以走入學生,但請勿參與討論.
10. 下課時間可以跟學生對話,如果他們願意與你拍照,我沒意見.
11. 可以帶零食給學生,不必帶禮物給我-除了咖啡.
12. 觀課完請務必在一周內繳交500字以上觀課心得(同一學校單位可以統一彙整一份即可),這是彼此成長的重要歷程.
13. 觀課採登記預約制,每個時段開放上限：24位.
14. 預約登記採電子郵件方式:powerteacher2008@gmail.com
15. 我一定會回信通知是否錄取.
16. 登記預約的格式:
(1) 南投爽文國中 王政忠 國文科 1位 0305上午
(2) 台中爽文國中 王政忠/王小豬 2位 0305上午/0305下午
國文上課心得500字 在 Re: 【心得】第一次當家教- 看板tutor 的推薦與評價
※ 引述《imhsian (彩虹的盡頭)》之銘言：
: 今天是我第一次當家教，對象是國一生
: 原本以為是教論語和一些簡單的文言文，後來發現家長希望我在上課的時候幫忙檢討學
: 校的國文作業、考卷，還要上作文。其實這些我都ok，只是有點嚇到而已。上論語的教
: 材是學校發的書，編排方式不同於我之前看過的文化教材，感覺難易度參差不齊，注釋
: 也很少(不過這樣也好，我才有很多話講)...經驗不足的我超級慌張的，尤其一開始家
: 長還站在後面聽，讓我緊張得手一直抖...不過其實時間過得還滿快的，沒有想像中難
: 熬，但還不知道還有沒有下次(因為第一次嘛，今天算是試教)...
: 對不起我的心得語無倫次的...因為現在腦袋還一片混亂......真糟糕......
好不容易在版上一堆討論數學、理化等題目的標題裡找到這篇被淹沒的文章
剛好是我過去擅長教學的科目 於是來和各位分享一下我的做法與心得
我以前兼家教時(年代久遠) 當時的家長會請家教的通常是英文科、數學科 理化科不多
很少會有家長會請家教到府教國中國文科(尤其是作文)
所以聘請我的這些家長 觀念在當時算是很前衛的
在開始課程教授前 我會先跟家長溝通我的觀念和想法
我會告訴他們 既然你們願意花錢來充實孩子的國文科 甚至是作文能力
因為國文這個科目想要學好(作文想要寫得好) 並不是一蹴可幾的 基礎功力要相當紮實
所以要請你們和我配合 在課外(家教課)之餘 務必要協助我 盯住孩子的進度
我的作法是 兩個小時的家教課一分為三 1小時是學校課業的複習/預習時段
0.5小時是作文教學 另外的0.5小時則是前一週我出給學生作業的交流時間
(1)學校課業：考卷/回家功課的檢討與叮嚀 我會要求學生準備一本簿子
把考卷上的錯誤題目連同答案抄在簿子上至少兩次 學生在抄寫的過程中會加深印象
這樣一來 曾經錯過的題目再犯率就不會高
另外 學生要把學校發下的考卷/我提供的複習卷訂在一起 用螢光筆把錯的題目標示出來
考試前若無充份的時間準備考試 只須review一下這些考卷上的錯題即可
(2)作文教學：每次上課前擬定進度 比如說這週上課要教論說文
就把論說文的寫法條列舉出 起承轉合要怎麼連接 再找例文來向學生解說
(3)回家作業：因為每週只有兩小時 我不可能讓學生在課堂上寫作文佔用到上課時間
所以我會請學生準備一整本的400或500字稿紙 每週書寫一篇當週教的文體
我在下週上課前的15~20分鐘提早到學生家批改(寫法、用字遣詞、錯別字等)
在課程的最後半個鐘頭內跟學生檢討(文章裡的錯別字要罰寫在稿紙的背面)
另外 我會視學生的年級與程度 編一本閱讀測驗 找一些簡短的文章(白話與文言)
(如果是文言文的部份我會附上解釋與翻譯給他)
請他在課後閱讀 下次上課的時候我會請他分享一下他的閱後心得
(有沒有下功夫去認真閱讀 很容易聽得出來)
我記得我找過孟子〈齊人有一妻一妾〉、周容〈芋老人傳〉、龔自珍〈病梅館記〉等
以上內容希望對於原PO及其他有志於國文教學的老師們作參考
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