『學區擠破頭?平衡新竹市內教育資源分布才是解方』
4月份是家長頭痛的時刻,因為本市今年總量管制學校如竹光、光武以及培英國中,還有三民與關埔兩間國小的報到日,就在幾家歡樂幾家愁中落幕。幾乎每天,我的辦公室都會接到學區陳情的電話,家長卯盡全力,想要讓子女就讀入讀「名校」或是就近入學。可惜的是,今年三所總量管制國中僅提供53班共1590名額,卻有超過2000名學生登記,看起來,仍有15個班的落差需要弭平。
但班級真的不夠嗎?
就經驗來說,絕大部分是因為「新竹市內」區域發展速率不均的狀況,才導致增校增班跟不上人口成長的趨勢,進而導致部分學區爆滿現象。
1. 東區人口增長快,多集中重劃區
從房屋交易的數目來看,新竹市近三年新成屋(落成5年內)的交易熱區,在重劃區與周邊建案,發展態勢主要仍是園區周邊以及舊市區外溢的範圍。從另一個指標,也就是從0到7歲幼童比例來推估三區的新增家庭數,根據戶政登記,2021年3月份新竹市的0到7歲人口為總市民的8.7%,而東區0到7歲兒童佔9.83%,21,000餘人,北區7.74%、1,1000餘人以及香山7.14%、5600餘人,以東區幼兒數居冠,且是香山區近四倍之多!綜合參酌之下,我們可以推論新成家庭落在東區居多。
2.增減班現況反應人口重心轉移,整體學生容納量仍堪稱足夠
確實,從過去三年(2019到2021)的總量管制學校來看,位在東區的學校,佔全部總量管制學校的80%以上。而根據教育處估計,110學年度,國小共將新增11班,國中將增加8班(全市總量);但若從「各校」為單位來看,卻也出現了因為人口重心改變而減班的學校。110學年,預期減班的有東門、東園、龍山、關東、建功與陽光小學,通通都是東區學校;國中有成德與培英,也屬於老市區周邊學校。在整體校舍規模沒有太大變化的前提下,事實上,在忽略名校情節下,『現行公立學校教育資源仍有一定舒緩就學需求的空間』。
3. 追求就近入學?教育資源不平等之下的成本考量
隨著關埔重劃區的發展,短短十幾年間,每學期入學人數已經超過了原本關東、科園、關埔與龍山等周遭學校設計時能容納的學生數,許多寄戶口或沒有居住事實的學童導致了排擠效應,甚至有家長團體到市府陳抗,要求修訂市府總量管制母法,確保在地學童就學權益。依辦公室過去親身選民服務的經驗來看,寄戶口的態樣有百百種,也許反映的是父母想把小孩送入好學區的期待、或許是希望就近下班接送等,與原本就有戶籍且有常住事實的學童,其實只差『家庭是否有能力在關埔地區置產』而已。教育資源的分布以及相應的「卡學區」現象,涉及家庭經濟條件甚鉅,因此,無論財力如何,家長當然會想盡辦法,讓小孩就讀看起來充滿競爭力的學校,成龍成鳳心態下的超前部署,可說是層出不窮。
4. 平衡市內發展:採行多元、彈性的學區與學制吸引就學
新竹市重劃區的搶學區現象,最便宜的辦法,就是增設學校、增添腹地或是新建教學大樓等來容納目前擁擠的就學需求,需要幾年建設的陣痛期。然而,這真的是最好的方案嗎?我在前面提過,東區有增班學校、減班者也有,若進一步往通勤範圍20分鐘內的學校來看,北區、香山區,均有許多學校的校舍仍有空間。是否有機會在適當誘因引導下,分散學區?就我的瞭解,竹科家長對於實驗教育、雙語教育以及適性資優班等教育理念有蠻高的接受度及支持,若能夠藉由市郊學校增設相關班級,並搭配交通車作為上下學輔助,或許能夠有效的作為拉力,將原本集中在特定極小區域的部分學童,有效的分流到市郊學校?
5. 打破名校框架,適性專才班級分流學生
在簡單說明我對於學區擁擠成因,並給予分散學童就學的政策發展方向後,我想強調的是,無論是政策作為誘因,還是落實硬體建設、增設學校用地,終究需要時間消化溝通,才有可能弭平家長團體以及在地住戶間的鴻溝。另外,更重要的是,公立學校應以常態分班作為原則,資優或適性教育作為例外,讓「名校」情節,以適性專才班級方式,分流到品質一樣好、空間更大而且也不遠的市郊校園中。無論如何,重劃區人口增加為不爭的客觀事實,政府仍有義務要在合理的範圍內,無論是增設校園、增設建築還是增班,為既存的需求提出解套;但同時,也要廣納意見,讓人口重心轉移的同時,更有效的整合既有的教育資源,並為新遷入的不同思維,提供容納的方案。
你/妳心中的學區劃分長什麼樣子呢?今天我在此提出未來教育政策上的方向,希望能集思廣益,讓各位的意見成為我未來監督市政的動力。
#學區 #新竹市 #重劃 #分流
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#這篇講大陸留學教育可能有點壓力大
親愛的大家午安啊~今天又是我上課的日子,而我今天起得比較早,磨磨蹭蹭看書做飯出門到學校居然才八點,距離我們上課還有一小時。
而今天的教室旁邊是「高中生留學專案」的宣講,我就湊過去聽了一下--哦哦,原來是讓孩子獲得更大競爭力的方式啊!
他的路線大概是這樣:
1.大陸高考放榜了,孩子可以能分數不理想;有些孩子可能就去念了國內的其他學校,有些孩子可能想重考跟留學,大家開始打聽。
2.走重考的去衡水中學,留學的就開始打聽怎麽花錢。
3.孩子透過同學介紹,家長們開始打聽,北外就是其中的一條出路
4.孩子參加北外的考試分班,開始讀北外預科一年。
5.念完預科申請國外大學,有2年、3年的各國項目可選擇。學費方面美國最貴、英國次之,加拿大也很受歡迎。
6.在國外學校取得文憑之後,回國通過留學教育服務中心換取國內文憑,這樣的學歷比中等大學更有競爭力。
我在旁邊聽了半天之後,就覺得現在的孩子、父母都好努力啊...
企圖心、執行力跟預算好像都挺強的,加油啊!
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以下是我聽他們對話的內容:
1.1+1、1+2、1+3是什麽?
1+1:國內讀一年預科,國外一年碩士,取得碩士學位
1+2:國內讀一年預科,國外兩年學士,取得學士學位
1+3:國內讀一年預科,國外三年學士,取得學士學位
1+2+1:國內讀一年預科,國外兩年學士、一年碩士,俗稱本碩連讀,取得學士、碩士學位
2.孩子去國外念大學的時候,可以換專業嗎?
具體也要看孩子選的學校跟制度,還有當時的成績與名額狀況,但一般來說是可以的。
3.孩子去國外念書能念得好嗎?
不管去國內還是國外,學習都要看孩子的自覺性。
(這時候旁邊的大叔頻頻點頭:我家孩子考上高中的時候,我立刻就在學校門口買套房子天天陪讀,但最後也考砸啊。
旁邊阿姨:那也沒辦法,我們是山東的,今年的全國券數學特別難,好多孩子都考砸了,我們家就是!
又來一個阿姨:是啊,我們孩子平常數學能考129,但今年就考砸了。英語考了134啊!
一群家長:是啊是啊,還有那個文綜...)
4.北外的一年預科都學些什麽呢?
首先一定要學雅思英語,這是出國門檻。
再來還有學術英語、通識、高數、電腦、專業課,我們會儘量為孩子出國讀書做安排。
出國念書語言、文化都不一樣,研究學問的環境也不同,所以我們覺得一年時間是很緊張的,孩子的自覺跟努力很重要。
5.想進菁英班能行嗎?
得先考試,而且上完一段時間我們會再分班的,所以具體還是看孩子努力。
菁英班名額其實也快滿了,現在大概68個,已經兩班了。
6.在北外念預科,也可以享受到北外的教育資源嗎?
「孩子就是想進北外,但高考分數沒大,希望藉由這個方式也享受北外的教育資源,不知道預科的學生也能享受到北外的教育嗎?」
「會有一段時間跟北外本身的課一起上,所以會接觸到的。」
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大概就是這樣吧~短短半個小時我瞬間就明白了「留學」是怎麽一回事!
大陸的家長對培養孩子真的是很努力的,有從小就規劃留學的、也有孩子高考失利努力為孩子找出路的,這份努力讓人為之動容。
但孩子本身感覺也很努力,我在旁邊聽著有個女孩是這樣的:
「山東孩子,一直在新東方補習,平常成績都很好,但是高考考砸了。而他的補習班同學已經進了北外精英班,推薦她可以嘗試這條路。
於是他跟他家長一起來到北外,母親一臉擔憂地向老師詢問相關事宜,孩子來參加分班考試。」
如果這孩子確定要走這條路,那麽等待他們的家庭開支最少會是:
1.北外的學費,大約8萬人民幣
2.北京住宿費與生活費,算個每月6千,一年約7萬
3.英國留學一年學費+住宿+生活,最低大約21萬人民幣
那麽這孩子拿到英國學士文憑回來,總支出大約8萬+7萬+21萬+21萬=57萬人民幣,約250萬新臺幣
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貴嗎?便宜嗎?
這個答案對每個家庭都不一樣。
但是我相信對很多家長來說,能夠用250萬台幣改變孩子的一生,肯定是非常願意的吧。
而且我知道很多家長其實會為孩子選擇更好的學校、母親陪讀、租或著買房,預算要多高有多高。
我覺得留學啊,很像是父母為孩子準備的一個保險。
畢竟不是誰都能從中國抓蠱式的教育裡,得到前30%的資源;這時候能花這筆錢改變孩子的未來,可能家長反而鬆了一口氣吧。
並不是所有送孩子出國的都是資產家,大陸這裡賣房、借錢送孩子出去的,我聽過。
而我20年前在臺灣上英文補習班時,也聽過臺上的老師一臉感歎地說「當時家裡真的是砸鍋賣鐵吸乾了血,才送我去美國念書的啊。」
所以這不是大陸特有的現象,臺灣也曾經有這樣一段時光。
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雖說生命來源於上帝的使命,大家都有自己的天賦與自由;
但大陸還在發展,五年後是分配別人、還是被人分配,就看你的現在。
而資源是緊缺的、大家都想要的話就是競爭關係,你搏呢很吃力、不搏呢可能對不起孩子,那怎麽辦呢?
大部份人咬咬牙就搏了--因此父母不容易、教育是道坎!
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培英國中分班 在 工研院科技學習 讚 Facebook 的最讚貼文
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請問目前培英國中入學時的戶籍最早要多久前入籍比較有保障可以入學?
因為目前所居住的學區國中比培英差一些
再加上離培英其實也不遠 希望之後小孩國中也念培英
是否小學之前就要入培英附近的戶籍比較保險?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 60.250.205.229 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Hsinchu/M.1608518515.A.98E.html
何不食肉糜?
我家在新竹市然後建議去擠成功........
但是近5-10年培英大超車
有興趣的可以去看看5A統計數據 建華我覺得有些慘 跟培英已經不在同個水平
※ 編輯: jack58 (60.250.205.229 臺灣), 12/21/2020 14:44:18
但是家長能做的就是盡量提供較好的環境, 能不能念會不會念就看小孩的資質。
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