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#巧虎 #巧連智快樂版 #禮物狂拿 #小班生入園 #小班生教具 #點讀筆

巧虎是孩子們快樂開心學習的好夥伴！
有了巧虎的陪伴與引導，
孩子們的學習速度比我們想像的還要快許多！
幫助孩子們上小班之後，更能快樂融入團體！
還有超豐富的禮物等著拿！！

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孩子們即將上幼兒園了，當時決定讓她們從小班開始就讀，最大的原因就是希望能增進 #語言能力 和 #人際互動。但面對孩子們第一次要脫離家庭試著獨立生活、學習、還得能融入團體，真的很替她們緊張！！不知道有沒有什麼辦法，可以幫助孩子們順利適應幼兒園生活。就在我跟其他媽媽分享擔憂的時候，這時才突然想到兒童界幾乎無人不曉的大神 巧虎！其實巧虎風靡兒童界的魔力耳聞已久，而巧連智最厲害的特色就是 #分齡分版。剛好快樂版就是針對這個時期的孩子，規劃 #團體生活適應、#人際EQ、還有 #有趣的知識和 #培養思考力的內容，完全符合孩子們的需求。這時候，不趕快把巧虎大神請回家，還要等到哪時候？

自從訂閱巧連智之後，果然！巧虎大神也沒讓我失望！透過生動有趣的教材，教會孩子們自動自發養成這個階段應該有的生活好習慣。比起媽咪耳提面命來得有效許多！讓我感到意外的是藉助閱讀筆學習，發現孩子們的語言能力整個突飛猛進，這不就是她們現在最需要培養的能力嗎？更重要的是巧虎貼心補充了爸媽遺漏掉，忘了教她們的生活小細節。不得不說，巧連智教材，真的讓我安心許多！真是爸媽的貼心神隊友！！

大家一定要看媽咪的分享文：https://olivia20131220.pixnet.net/blog/post/225506507

【分享好禮等您拿】
現在只要您對此篇貼文按讚，公開分享此篇貼文，並在留言處Tag兩位好友，說明您最喜歡快樂版的一個特色。我們將在結團後抽出二名 #動動身體投球樂。

「教育改革就跟環境保護一樣，它是影響著我們好幾個好幾個世代，它不是一件事情改變，一件事情就結束了。它是錯綜複雜的，需要大家一起參與。」

過去20多集的節目，我們談了台灣不同時期的經濟發展、民主化的過程，這一集要和大家聊的是軟實力的培養－閱讀的力量。

我們都知道，閱讀是各種學習的基礎，它可以培養我們的思考力，專注力，還有對這個世間萬物的感受力。可是我們也發現，在資訊愈來愈發達的時代，閱讀的時間卻變得愈來愈少。《天下》在2002年就進行過一項「全民閱讀大調查」，當時台灣人平均每週花在閱讀的時間是7.5小時，等於民眾花在看書、看報紙、看雜誌的時間，每天平均不過一個小時，而孩子們的生活中，玩電腦與看電視所花的時間更是超過閱讀課外讀物的時間。

除了閱讀時間不足之外，閱讀的城鄉落差，也是當時特別突顯的現象。偏鄉由於經濟問題，或家庭結構的特殊狀況，孩子成長過程往往缺少大人陪伴，因此沒有機會在閱讀中體驗到自我成長。

為了幫助偏鄉學童培養閱讀興趣，天下雜誌教育基金會從2004年開始推動「希望閱讀運動」，集結很多社會的善意力量，認養偏遠地區200所小學。每年七月，由老師、專家們選擇適合學童閱讀的新書，以行動書車送到偏鄉，並且開設校長研習營，培育種子教師、訓練閱讀志工，讓偏鄉孩子們不但有最新出版的好書可以閱讀，還有用心陪伴他們成長的好老師！

全校只有六個班級的學校如何因為閱讀而蛻變，當年參與希望閱讀的孩子們如今有什麼樣的成長？這集節目，我們邀請天下雜誌教育基金會凌爾祥秘書長，來與大家分享近二十年來，閱讀文化在偏鄉落地生根的故事。

主持人：涂豐恩
與談者：天下雜誌教育基金會秘書長 凌爾祥

#偏鄉教育 #教育 #閱讀 #希望閱讀運動 #天下雜誌教育基金會

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#思考力是什麼？你想過用 #繪本 跟孩子一起玩思考 嗎？
親子嚴選思考繪本系列─ 小小思考家，要陪兒童一起想、一起說、一起問。
繪本作家「高畠那生」新作《等啊等，在排什麼隊呀？》
▲兒童思考起步走─首波主打▲
詼諧的故事，促發孩子的小小思考種子

「小小思考家」繪本系列介紹
為了培養兒童成為一位 #獨立思考 的世界公民，此系列為4-7歲的兒童設計適讀繪本，內容將貼近兒童的生活經驗，並取近代關注的全球議題作為主軸發展作品，以普世價值的主題發展作品觀點或故事情節。可透過親子或師生共讀故事，從「#為什麼？」開啟閱讀討論與對話活動。針對小學低年級的兒童，在故事主題上以教育部十九大議題為選題基礎，使低年級兒童不只能透過閱讀繪本啟動思考討論，也能初步了解公民事務，關注國際議題。

◎系列特色：
1. 具探究性，促發思考的圖文敘事
2. 主題特重公民議題及社會趨勢
3. 搭配書末思考活動與遊戲練習

《等啊等，在排什麼隊呀？》繪本介紹
咦？好長的隊伍呀！他們在排什麼隊呢？
等啊等！等啊等！
為什麼隊伍排這麼長？
是不是等著進入鬼屋玩？
是不是等著買限量玩具？
奇怪！他們到底在排什麼？
竟然讓這些人願意等這麼久……
我要不要也跟著排呢？

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特別感謝(依照姓氏筆畫排序)：
朱家安「簡單哲學實驗室」創辦人
何翩翩「牧村親子共學教室」創辦人
楊茂秀 「毛毛蟲兒童哲學基金會」創辦人

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#podcast #邏輯思考 #抽象化
抽象思考是邏輯思維不可缺少的東西，但是我們該如何培養抽象思考的能力呢？
數學不好的人，是不是就與抽象能力無緣了？沒有抽象能力，是不是就不用談邏輯思考？
其實每個人多少都有抽象能力，也懂得使用抽象技巧，只是我們能不能更有意識地訓練它而已。

● 探討「如何訓練邏輯思考」這個問題 00:10
● 什麼是抽象化 03:08
● 如何增進抽象能力 08:59
● 使用語言訓練邏輯的問題 14:32
● 與聽眾共創內容 23:50

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📚 延伸閱讀
《如何訓練自己的邏輯思考力》 https://www.darencademy.com/article/view/id/16110
《不用學程式也能訓練邏輯思維的方法》 https://moke.tw/blog/2018/f398f7810ddd/
《掌握複雜系統的利器 — 抽象化思考》 https://daodu.tech/06-11-2020-manage-complex-system-abstraction

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