▌疫情中一個人最棒的學習三個執行策略(一)
你們覺得這次的疫情到了6/28會不會解封呢?
要是我,我不會解封,你們呢?
因為從 #目標導向來思考
我們不是為了通過數字,而是要降低疫情擴散
所以應該最少再一兩週甚至三週
#確診率持續下降的情況
說真的要是6/28解封
就是對於民情壓力的屈服
沒有目標導向的思維習慣
就算解封後確診率持續下降
都是錯誤的決策
#因為是一個高風險決策
所以最好的情況下
我會以20天的角度來看WFH這件事情
甚至有些公司會不會就自行持續WFH?
那20天可以做什麼?
這個不多也不少的日子
學一門技術嗎? 好像不夠?
但是放著追劇好像也會看膩了
#但是想要學習好像也覺得侷促短暫
對,所以這一篇是寫給
這段日子中
#想要成長卻沒有方向 的朋友看的
邱吉爾的那句話
#不要浪費一場災難
我相信大家都已經聽過一百次了
但是我想問問大家
「#如何」不浪費一場災難
「#如何」讓自己在疫情後有一個鮮明的成長呢 ?
我想跟大家分享
一個疫情中適用的短期思考面向
和兩個日後長期適用的面向
在疫情也就是可能的20天內
我會推薦這項
1⃣刻意練習,聚焦區塊式學習
在長期中(六個月)我會推薦
你要懂得
2⃣改變環境,你要懂得連結高手思維
3⃣長期學習,長時間的主動學習
而我接下來會跟大家分享這三種方式的
執行方式與他的為何
▌短期的刻意練習,聚焦式學習
對我來說要是需要一個整體式的提升
需要一定的時間成本
舉個例子讓你從不會演講到變到台上侃侃而談
台風穩健、言之有物、懂得互動與啟發
我覺得這很難在短期間做到
這也是為什麼有些人會覺得短期間也不知道
要做哪方面的強化的原因
因為他想要強化整體
#因為沒有那麼多的時間
但是要是你的是採用刻意練習的思維
那20天會是一個很關鍵的時間
像是你不要想要一瞬間學會所有的商業表達
但是你可以聚焦商業表達中的一部分
那就會有不一樣的結果出現
舉例來說
你可以只專注在 #簡報設計的部分
你可以只專注在 #吸引力的提升
你可以只專注在 #失敗個案的分析
你可以只專注在 #銷售心理的區塊
要是你覺得這樣的區塊對你來說太大了
你還可以再細切
動畫設計、平面設計
還是太大可以再切割成
大量文字或是表格的設計優化
這時候因為你的聚焦策略
你會發現當這20天你都只專注在
大量文字設計
或是表格設計時
時間就變成相對的充裕多了
而剩下你只要做好這個循環就好
反覆練習==>產出==>分享==>分析回饋
▌聚焦練習與產出
記住沒有面對市場的練習都是沒意義的
因為他沒有一個衡量標準
而大多數的人沒有做到這點的原因
其實是因為 沒有產出
#拿什麼面對市場
練習一定要有具體產出
沒有產出的練習沒有意義 不深刻
就讓自己反覆練習七到八次的表格設計
三天一次 也夠你細雕磨練了
▌分享與分析回饋
分享是要讓你的成果分享出來
接收聽眾的反饋
即便沒那麼精準的受眾
都會有價值
因為這時候你接受的是
#多元觀點
都可以從不同的角度去告訴你
你做得好的部分是哪邊
做不好的原因是什麼
這是讓你自己跳脫出
自己思考框架最簡單的方式
這時候你會發現這20天絕對夠你成長
#另外一個人長期的分享自己的練習
自然而然會吸引到專家出現
#那種公認的專家
▌關鍵心法
很多人會覺得那只提升了大量文字設計
或是只覺得練習了兩種說服技巧
真的有用嗎?
有用, 因為當你對單一區塊有一個
突破既往的認知與學習後
平面設計 30分
大量文字 90分
動畫設計 40分
這時候 90分的部分會慢慢擴散出去
#超過一個閥值之後你就升級了
過閥值就表示你懂得一件事情的
#品質與關鍵細節
自然而然這樣的認知
會開始 #帶動周邊技能的成長
平面設計 30分 => 平面設計 50分
大量文字 90分 => 大量文字 90分
動畫設計 40分 => 動畫設計 60分
就這樣的慢慢突圍了
#但是60分的大量文字設計
沒辦法帶動周邊能力
因為還沒到升級的閥值
這就是假如你也認同還有20天
可以讓你成長的話
那就先這樣做吧!!!
歡迎你寫下你的刻意練習「聚焦」區塊吧~
#拆解細分 #累積升級
明天再繼續寫後面兩種學習方式
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【簡報文字多又不能刪?5步驟跟著做,大量文字也能一目了然】
說到化繁為簡,多數人都會毫不猶豫地說:文字應該愈少愈好!多用圖像取代文字!這樣的說法,在大多時候是對的,但是在有些場景中做不到。比方說,合約或法例條文,刪減一個字,意思可能就天差地遠;或是資料的提供者不希望你刪減文字的內容,也可能在刪減之後,資料內容還是很多。
當需要呈現的資訊量很龐大,又受限於不能大幅刪減時,我們該思考的是:如何讓這些資訊的層次能夠清楚地區別出來?有效解決這兩項關鍵課題的聰明對策,就是整理出…⬇️⬇️⬇️
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☠️ 簡報設計的各種遺毒,你中了幾招?
1️⃣ 套用現成的範本:以前醫學教育遺留下來的遺毒,最好的課,老師往往拿了兩盤的 slide 來上,滿滿的都是字。那堂是我過敏免疫風濕課少數有去上的一堂,卻也是到現在完全沒聽懂的一堂。
2️⃣ 無論何時都要來一張圖:不管有沒有相關,每張 slide 都要加一個圖,看起來可能比較不無聊?每個區段中間還要夾雜著一個「幽默」的笑話,或者是自己去國外玩的照片景點……
3️⃣ 大走拼貼風:大量剪貼 paper 片段,複製、貼上之餘,還怕自己忘掉,又把大量文字貼在旁邊,深怕 journal meeting 報不出來,結果就是一個雜亂。
👉 讓簡報改頭換面的關鍵時刻
#化繁為簡:一張投影片內,僅留下 2-3 點重要訊息即可,發揮「斷捨離」的精神,留下關鍵字,並把解釋這個關鍵字的權力,交還給「講者本身」。
#版面設計:講師依據多年實戰經驗,從字體的選用與大小,再到圖文的平衡、配色、對齊等基本要素,讓你一次掌握到位,簡報再也不是黑白的!
#圖片元素:最棒的圖片來源,就是自己拍的相片,因為這樣可以簡報說出獨一無二的故事。如果手邊沒有合適的相片,課程中,會精心挑選出各種授權圖庫,介紹給您。
#建立個人品牌:基本要素俱足,有能力創造屬於自己的簡報風格,並將技能延伸至生活各種面向,包括名片製作、社群經營與部落格寫作,邁向個人品牌的經營。
👉課程特色
#特選教師:除了「懂簡報」,我們懂得「教簡報」,能用白話,把學員的現有困境與改進建議,配合設計的基本語言,清清楚楚說出來。講師們都是「實際上用簡報,增進自己的專業知名度,理解專業需求與潛規則」的專業職人。
#互動實作:「課程中最特別的,莫過於互動實作時間。講師和特聘助教到台下來,面對面教學,直接坐到身邊解決實作的大小疑惑。對我這個 3C 入門者,真是莫大的助益。」
#課前課後:課前修改各一張,做為課程骨幹;課後根據您的簡報現狀,提供影音回饋,更有效的給您個人化建議。「超讚!實際看到操作過程、聽到思考邏輯以及架構建議,又進化了!(學員私訊)」
🚩 年初僅此一班,錯過再等一年!
因檔期安排不易,機會難得,課中很多內容是外頭聽不到的,讓您省去自我摸索的時間,給你最實用的建議,高效完成專業簡報!
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