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【活動分享｜彩虹來照路，作伙鬥鬧熱──同婚兩周年紀念活動】
同婚兩周年了❤！感謝彩虹平權大平台邀請我錄製了這支活動影片，在這邊誠摯邀請大家在同婚過後，2021年6月19日星期六，一起線上聚一聚，聊聊各地多元家庭、性別平等教育、多元性別友善環境等等重要議題，持續關心，才能持續推進💪！
我也在基隆市議會持續針對性別平等教育、營造友善平等的環境，推動公務人員多元性別實體課程等，並持續促進性別平等連線的議員們一起針對基隆市性別議題提案、建議。
2021年6月19日星期六，同婚通過後的兩週年，一起來聊聊還有甚麼可以一起努力的地方！
🌈彩虹來照路，作伙鬥鬧熱──同婚兩周年紀念活動🌈
活動時間：6月19日，15:00 - 18:00
活動地點：自家電腦前，我們線上見！
活動內容：
精彩線上節目👉雅雯、理想混蛋雞丁、余佩真、法蘭和變裝皇后瑪麗安等知名藝人演出、以及同志家庭現身說法，分享故事
加入活動❣ https://www.facebook.com/events/262336352281980
邀請大家彩虹來照路，做伙鬥鬧熱。疫情期間，讓我們一起聚在螢幕前，陪伴彼此，延續感動也持續推進平權。
讀這本書，感覺像在跟大師對話。
也明確感受到，阿德勒的許多概念，在其他後來的理論家，甚至大眾心靈成長書籍之中，找到了受他影響的軌跡。
有些困惑讓我感覺稍稍釋疑，但有更多的困惑產生，讓我更有動力去在臨床實務中持續探索與進行討論。我想，這是阿德勒帶給我的能量，我非常珍惜，也很願意跟各位朋友分享，一同來瞭解人性。
──臨床心理師洪仲清
#洪仲清 #阿德勒 #阿德勒談人性
還沒學好的功課成了缺陷
明年（西元2017年）是阿德勒（Adler, A.）逝世80周年，遠流出版社選擇在這個時候出版《阿德勒談人性》，實在別具意義。
其實這本書，在民國七十九年曾經出版過，當時的書名是《瞭解人性》，編在遠流的「大眾心理學叢書」之中。很有趣的巧合是，這本書就是阿德勒在維也納的民眾講習所，以德文對著大眾演講每周一次所集結成的書。這是阿德勒第一本重要的心理學著作，在美國已經賣了數十萬本。
距離一九一一年跟佛洛伊德決裂之後，約十五年，書中已經有了相當多阿德勒「個體心理學」理論的雛型。
這期間，歐洲在西元一九一四年發生了第一次世界大戰，阿德勒也擔任奧地利軍隊的戰地醫生。因此我們不難理解，阿德勒在本書中，多次表現出對於權力欲、虛榮心、優越感的不滿。
「…幸不幸福和當個第一名或者最傑出的人，毫無關係。如果老是灌輸小孩當一名這種觀念，只會讓他們的人生觀變得狹隘，剝奪他們與他人好好相處的機會。」
阿德勒在這本書中的理想，是期待一個人能擺脫自卑感的鉗制，懷抱著「社會意識」（社會興趣），願意跟人合作，貢獻社會。他以達爾文的演化論為基礎，論證人類需要藉著合作共處才能生存。
他也親身實踐，致力倡導跟生活有關的心理學，與大眾互動。一九三七年過世的時候，也是因為前往演講途中，心臟衰竭而病逝。此外，他不但曾在維也納的公立學校創設多所兒童輔導診療所，更積極地訓練專業人員，以及現場示範，教導群眾處理跟家庭有關的問題。
很諷刺地是，從演化論衍生出來的優生學，被具有權力欲、虛榮心的政治人物，利用整體社會情緒，變成迫害猶太人的立論基礎之一。因為阿德勒為猶太人，所以在一九三二年之後，阿德勒的臨床講義，在奧地利大部分被禁止，許多阿德勒的追隨者也遭到迫害。
所以雖然阿德勒沒在書中指名道姓，也沒有明白地針砭時政，不過看得出阿德勒在書中的苦口婆心。他寫書的當時，正在一戰結束，二戰之前的詭譎社會氛圍中，他不斷呼籲社會要合作共處，所以非常關心教育與家庭—性格養成的基礎。
「嘲諷小孩的行為形同犯罪」、「…父母還能避免任何外在的權威施加在孩子身上，不使他們成為不敢有意見的乖乖牌。外在權威這種有害的教養方式，可能會讓孩子個性變得封閉，不敢說真話，並擔心說實話的下場。教育小孩若施加壓力，如同一把雙面刃，有利有弊」、「『瞭解人性』這麼重要的教育目標，至今還是沒有人好好重視」…
可能由於看到兒童的困難，延伸而成為成人的情緒與行為困擾，阿德勒非常重視兒童人權，以及教育兒童的目標。其中，很重要的原因是，瞭解一個人，常要從小時候開始。
「兒時留下的印象，會成為孩子成長時遵循的軌跡…人們在兒時遭遇的某些壓力，會影響他們的生命觀點，同時也會早早決定他們的世界觀和宇宙觀。」
所以他希望透過訓練與輔導，幫助兒童，進一步幫助成人，瞭解自己的行為目的，並透過老師、父母或自我引導，改變目標與行為。
「…我們有待學習的是，如何修正自己的觀念，還沒學好的功課成了缺陷，影響我們的生活，一直為此所苦。」、「即使我們已經是成人了，卻依然把小時候養成的偏見與錯誤觀點當作圭臬在遵守，透過它們看世界…」
所以阿德勒從社會意識與合作的必然談起，配合著兒童的器官缺陷，談教育、家庭、性別平等、性格形成、智力、早年回憶、夢、潛意識、手足排行、自卑感…，以及各種情緒。阿德勒關心的範圍很廣，尤其他直接面對大眾，我猜，這些也是要回應大眾所關心的各種議題。
不過，其實這80多年來，心理學研究已經有長足的進步，各種研究也累積得非常豐厚。像是變態、性格、社會、發展心理學，以及這些年熱門的認知神經科學，我們的思考，已經超越阿德勒當時的知識範圍許多。
譬如以「器官缺陷」來說，我們關心的部分，已經不只侷限在視覺、聽覺或身體器官。目前我們已經對基因遺傳、大腦組織，以及認知功能缺損的認識，遠遠多於阿德勒當時。
「我們很肯定，所有注意力不足的病案，問題都出在追逐錯誤的目標。」
關於注意力不足，乃至於注意力缺陷過動疾患，我們已經有社會、心理、生理，各種層面的理解。從這個角度看，某些阿德勒的思考，還需要透過現在的心理學知識，再重新檢視。
所以，阿德勒的研究方法，就目前來看，恐怕仍然過於粗糙。不過，我相信，就算現在的研究方法相對於過去，嚴謹且有效許多，在一百年以後再來看現在，也大概一樣覺得粗糙。
不過，這實在無損許多人對於阿德勒的尊崇。我在閱讀本書的時候，常常驚訝於阿德勒的敏銳與覺察，還有他許多觀念的前瞻性。
「…男性不太願意做的事則交由女性負責。結果情勢演變成男性一直設法支配女性，女性對於男性居於主導地位則是愈來愈不滿。兩性關係相互依存，彼此經常處在這樣的張力下，最後一定會引起紛爭、造成摩擦，這對兩性而言都是痛苦的事。」
這樣的思考，則延伸到教養層次—「要讓孩子明瞭母親操持家務和父親外出上班一樣重要，並不容易。」即使是現在，我們都還正在努力地推廣這個觀念。在教導兒童性別觀念的時候，也慢慢去除刻板印象的影響，讓兩性之間，懂得相互欣賞與合作，而不是排斥與打壓。
「『陽剛』代表有價值的、有影響力的、成功的；『陰柔』表示順從、謙卑、附屬。人們這種想法日漸根深蒂固，以至於在我們這個社會，舉凡令人讚賞的特質，都帶有陽剛色彩，而比較沒有價值或者帶有輕蔑意味的，都屬於陰柔特質。男性最受不了別人說他們『像個女人』這種嚴重侮辱…任何事只要讓人聯想到女性特質，就一定低了一等。」
阿德勒認為，這種偏見，會引發許多嚴重後果，也壓抑了心靈成長。這讓活在社會裡的女孩，失去信心和勇氣，這麼做是正確的嗎？
阿德勒其實希望回到科學來探討內在世界的現象，所以其思考辯證時，使用了機率、交互驗證、假設驗證、數據研究、醫學實驗…等的概念。
「心理治療是一門必須對人性非常瞭解的科學」、「唯有仔細觀察一個人整體的行為模式、心理狀態、生活型態，從中看出各種單一行為的意義，我們才有辦法針對這些單一行為進行判讀」…對人類的心理探索越多，我們越能瞭解，我們所知有限。
「我們對於人性科學的研究還在實驗階段…」不只是當時的阿德勒，即便是現在的我們，對於大腦、心靈所發生的許多現象，仍有許多不足，我們也依然在持續努力之中。
讀這本書，感覺像在跟大師對話。也明確感受到，阿德勒的許多概念，在其他後來的理論家，甚至大眾心靈成長書籍之中，找到了受他影響的軌跡。
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「千萬不要任由自己淪為慣性行為的受害者。」
祝福您！
.
阿德勒談人性：瞭解他人就能認識自己
http://www.books.com.tw/products/0010735986
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2016年9月《靜下心去愛》新書上市
1.博客來： http://ppt.cc/8fqNI (79折)
【博客來2016遠流全書系，2書75折】
2.金石堂： http://ppt.cc/T0BZ9 (79折)
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4.星馬地區: http://ppt.cc/a2qjC
免費電子書借閱平台: 台灣雲端書庫（可借《靜下心去愛》、《我想傾聽你》、《謝謝你知道我愛你》、《找一條回家的路》、《跟自己和好》）http://0rz.tw/HJCSM
還沒學好的功課成了缺陷
明年（西元2017年）是阿德勒（Adler, A.）逝世80周年，遠流出版社選擇在這個時候出版《阿德勒談人性》，實在別具意義。
其實這本書，在民國七十九年曾經出版過，當時的書名是《瞭解人性》，編在遠流的「大眾心理學叢書」之中。很有趣的巧合是，這本書就是阿德勒在維也納的民眾講習所，以德文對著大眾演講每周一次所集結成的書。這是阿德勒第一本重要的心理學著作，在美國已經賣了數十萬本。
距離一九一一年跟佛洛伊德決裂之後，約十五年，書中已經有了相當多阿德勒「個體心理學」理論的雛型。
這期間，歐洲在西元一九一四年發生了第一次世界大戰，阿德勒也擔任奧地利軍隊的戰地醫生。因此我們不難理解，阿德勒在本書中，多次表現出對於權力欲、虛榮心、優越感的不滿。
「…幸不幸福和當個第一名或者最傑出的人，毫無關係。如果老是灌輸小孩當一名這種觀念，只會讓他們的人生觀變得狹隘，剝奪他們與他人好好相處的機會。」
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很諷刺地是，從演化論衍生出來的優生學，被具有權力欲、虛榮心的政治人物，利用整體社會情緒，變成迫害猶太人的立論基礎之一。因為阿德勒為猶太人，所以在一九三二年之後，阿德勒的臨床講義，在奧地利大部分被禁止，許多阿德勒的追隨者也遭到迫害。
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可能由於看到兒童的困難，延伸而成為成人的情緒與行為困擾，阿德勒非常重視兒童人權，以及教育兒童的目標。其中，很重要的原因是，瞭解一個人，常要從小時候開始。
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所以他希望透過訓練與輔導，幫助兒童，進一步幫助成人，瞭解自己的行為目的，並透過老師、父母或自我引導，改變目標與行為。
「…我們有待學習的是，如何修正自己的觀念，還沒學好的功課成了缺陷，影響我們的生活，一直為此所苦。」、「即使我們已經是成人了，卻依然把小時候養成的偏見與錯誤觀點當作圭臬在遵守，透過它們看世界…」
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「我要訪談護家盟」，
這是我與團隊從一開始策劃「娘娘研究室」便提出的受訪者名單。
在台灣時常被問及，
有沒有因為自己的性別氣質而遭到不友善的對待，
雖然我周邊的環境幾乎沒有接觸到不同的聲音，
可奇怪的是，持有不同立場的護家盟卻切確的存在。
這讓我意識到，原來同溫層竟如此堅固與雄厚，
待在同溫層確實很安逸，但也令人憂心，
因為安於現狀一詞，雖然不是絕對性，
但在某種層度上，似乎是退步的同義詞。
非常感謝 護家盟秘書長張守一，
願意接受訪談，提供不同面向的觀點，
給予機會傾聽同溫層之外的聲音，更清楚不同立場的論述。
拍「娘娘研究室」的宗旨是聆聽，而不是辯論。
我給自己的設定是聆聽者，而不是法官。
「娘娘研究室」是一個提供給每一位受訪者，
可以自由自在的發表自己的想法和態度的空間，
與此同時也給我自己進行聆聽的實踐。
訂閱娘娘 https://ppt.cc/fbDIqx
我們每個人
永遠不必為了一段關係
被要求放棄我們的自由和自尊
社會新聞當中常常看到
某個女性或男性
被自己的伴侶毆打
但是...
又離不開對方...
為什麼？
這本書給了我充分的資訊來回答這問題
而且不僅是受虐者的心理狀態
作者也將施暴者或控制者的心理層面解釋得相當到位
從沒想過「控制型伴侶」這主題可以講這麼深入的我
一邊閱讀一邊點頭
付費贊助:
https://www.youtube.com/channel/UCPgGtH2PxZ9xR0ehzQ27FHw/join
你可以在Apple Podcast/Spotify/Google Podcast上找到我
https://podcasts.apple.com/us/podcast/%E6%96%87%E6%A3%AE%E8%AA%AA%E6%9B%B8/id1513786617
我的Instagram: https://www.instagram.com/vincent_reading/
臉書粉絲團: https://www.facebook.com/LoveVincentReading
我的Email: readrwork@gmail.com
若喜歡我的影片或頻道，可以訂閱頻道和分享給朋友，謝謝拉
訂閱頻道: https://www.youtube.com/channel/UCPgGtH2PxZ9xR0ehzQ27FHw?sub_confirmation=1
若你有任何建議或是想聽到我說哪本書，歡迎可以寫信給我，或在Instagram上傳訊息給我也可以。
這支影片我們想要跟大家分享我們的小孩是女生還是男生！我們找了10個東西方對於小孩子性別的預測方法，透過影片看看到底靈不靈驗！你們有猜對嗎？其實不管是男生還是女生，我們都會用一樣的愛陪伴他/她長大！
IG: kaiximay
FB: https://www.facebook.com/kaiximay/
工作邀約: kaiximay@gmail.com
Music:
Far Away by Declan DP https://soundcloud.com/declandp
Licensing Agreement 2.0 (READ)
http://www.declandp.info/music-licensing
Music promoted by Audio Library https://youtu.be/iTSpmnHMVS4
Campfire by Scandinavianz https://soundcloud.com/scandinavianz
Creative Commons — Attribution 3.0 Unported — CC BY 3.0
Free Download / Stream: https://bit.ly/_campfire
Music promoted by Audio Library https://youtu.be/9Rfykh-YzCc
Puzzle — Declan DP [Audio Library Release]
Music provided by Audio Library Plus
Watch: https://youtu.be/S0h8b-6Iiy4
Free Download / Stream: https://alplus.io/Puzzle
Blue by Roa Music https://soundcloud.com/roa_music1031
Creative Commons — Attribution 3.0 Unported — CC BY 3.0
Free Download / Stream: https://bit.ly/blue-roa-music
Music promoted by Audio Library https://youtu.be/QaDf_k7rdKQ
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