鄭錦滿:「教統會倡家長上堂學教仔,但只係推網上課程,又唔改教育制度。所謂嘅『快樂孩子運動』建議,除咗話請人幫輕老師行政壓力之外,全部都係廢話。」
【大香港早晨】
第1160集:香港大沉沒:港鐵站全面沉降/ 教育政策管唔好 政府開班教老母/ 利字當頭 宋芸樺跪拜中共/ 港推綠色殯葬 接軌中共暴政
節目連結︰http://www.passiontimes.hk/prog/85/1160
主持:柏洋、鄭錦滿、雞毛
教統會轄下的「家校合作及家長教育責小組」舉行公眾諮詢會,建議制訂家長育課程,提倡「快樂孩子運動」。父母過分催谷子女成績,風氣不良,撥亂返正無可口非。但應由教育改革做起,令教師各遂其志,能盡心盡力教育孩童。單方面要求父母,實把教育制度的失敗推卸給父母,對培育下一代無補於事。
首播日期:2018-08-03
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家校合作 建議 在 小小人物做小事 - 高松傑Jacky Facebook 的精選貼文
//希望立法會能盡快撥款啦~//
【精選文章】「50億元教育」大計值得支持
高松傑/音樂教育事業家、香港菁英會理事
有「好打得」之稱的行政長官林鄭月娥履新不久,已全速推動競選政綱主打的50億元教育開支大計。筆者不禁拜服林太的「行動力」,她於早前出席立法會答問大會時,率先公布了其50億教育藍圖,首筆款項涉36億元,款項涵蓋幼教、中小學教育、特殊教育及專上教育。建議包括向即將或已考獲「3322」升讀大學資格、入讀自資學士課程的學生,提供3萬元的免入息審查資助,涵蓋15間院校,估計3.9萬名學生受惠;並增加逾3,200個常額教席。若立法會順利通過撥款,應屆DSE學生9月可即獲「減學費」。以及將之前關愛基金資助的特殊教育需要統籌主任試驗計劃,改為常規化。
筆者從事教育事業多年,當然深深明白「培育人才 始於教育」的重要性,但亦很明白教育同工的苦況,面對人手長期短缺、學校和教師疲於奔命,工作愈來愈多,工作量有增無減,壓力日增的情況下,已嚴重影響教育質素。林太的新建議正正為我們送上一場「及時雨」,減輕教師工作壓力及負荷。另外,筆者亦很欣賞建議中提及為學校每月提供現金資助,以加強資訊科技人手支援。建議中亦有提及將會檢視BCA 、校本評核、加強學生國家觀念,以及重視家長教育及改善家校合作,減少過度競爭的文化。這些建議也是在過去我們熱切期待改善的。
雖然建議中未有提及筆者為有經濟需要的學童,向教育局爭取多年的「課外活動津貼」(本港中小學校本支援計劃中, 每名基層學生一年亦只有約四百元課外活動資助顯然不足) ,但政策改動不能一步登天,需要一步一步優化。筆者認為方案具吸引力,希望社會能夠凝聚共識,於立法會暑假休會前通過撥款,以解決教育業界眼前的問題。
原文轉載自《都市日報》 2017年7月12日
全文連結:http://speakout.hk/…/2013-11…/2013-12-21-08-43-26/24122-9142
#50億元教育大計
家校合作 建議 在 Fernando Chiu-hung Cheung 張超雄 Facebook 的最讚貼文
//當中張超雄以災難性形容融合教育政策,批評教育局訂立「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」及「跨界別協作」五大原則,只是口號而非實際做得到。
他表示,特殊兒童的治療黃金期為0至6歲,但排期進行體能智力測驗需時年半,精神科再排期四年,兒童往往過了黃金期才得到治療。而目前教育局規定,參與融合教育的學校一成教師需接受30小時培訓,張批評只是水過鴨背,又指教育局安排下,一個心理學家需同時服務七、八間學校,不可能給予教師足夠支援,有心理學家向張吐苦水,指無法發揮自己的作用。
他與郭榮鏗提倡以立法規定所有特殊教育需要學生必須享有IEP,由專家、學校、家長共同制定目標,以照顧每名學生的個別需要。他表示,曾多次以口頭及書面向教育局查詢,現時主流學校中的特殊教育需要學生有多少有IEP,都不獲答覆,但有官員向他「漏口風」是不足5%。張又指有學校透露,因無論做多少個IEP,所得撥款仍一樣,故一間學校只有其中一兩名學生有IEP。
他們三月撰寫的建議書除立法外,還有多個建議,包括於每間參與融合教育的學校增設特殊教育統籌主任一職,管理和發展該校所有關於特殊教育需要學生的工作。//
家校合作 建議 在 【教育有Say】家校合作 鼓勵孩子從遊戲中學習 - YouTube 的推薦與評價
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