【越南與古巴那稱兄道弟的關係】
曾經胡志明先生說過一句話：Việt Nam và Cuba tuy về mặt địa lý cách nhau nửa vòng trái đất, nhưng có rất nhiều điểm chung.（越南與古巴在地理上相差半的地方，但是他們有很多的共同點）。在9/18號，越南批准的古巴的Abdala疫苗，這支應該是可以媲美目前默德納或是BNT的疫苗，也是拉丁美洲的第一支疫苗，疫苗有效性達到了92%（聽說要上3劑），另外古巴也希望將這個疫苗的生產技術轉交給越南，由越南當地來生產。另外越南國家主席阮春福最近率領國家高級團隊到古巴進行訪問。古巴與越南從過去到現在已經建立了60年良好互動的關係，也有很多人說，很少在國際上看到兩個國家可以這麼的要好，在一方有困難時，另外一方絕對幫忙到底，所以今天我們就來回顧一下古巴跟越南的關係，到底為什麼關係可以這麼要好。
一、越南與古巴的建交過程
在1959年古巴的革命成功，最終由菲德爾‧卡斯特羅的社會主義擊敗巴蒂斯塔的民族主義，成為西半球第一個社會主義的國家，而與此時同時，美國的資本主義也在1960年代開始對古巴進行施壓，包含豬玀灣事件、古巴飛彈危機等等一系列美國與古巴的關係對戰以及侵略活動，遠在另外一方的越南則是正在面臨越戰，因此古巴與越南成為共產主義集團裡面最好的戰略夥伴，在1960年古巴與越南建立合作關係，在越戰的過程中古巴不斷的給予越南支持，派出許多橋梁工程師去協助修建被美軍破壞的橋樑或是道路系統，並且也派很多的古巴醫生、護士與醫療設備來協助越南人，1973年巴黎協定簽約後，當時的古巴總理菲德爾‧卡斯特羅就直接到廣治縣進行訪問，並且重申「Vì người Việt Nam, Cuba sẵn sàng hiến dâng cả máu của mình」（為了越南人民，古巴已經準備奉獻全部的自己），讓當時的總理范文同非常的感動。
二、越南與古巴的關係持續的鞏固
在越戰結束之後，古巴與越南的關係並沒有隨著戰爭的腳步而消失，反而是更加強兩邊的關係，1979年越中邊境戰爭爆發，在兩個社會主義下，古巴宣布支持越南反對中國的擴張，並且向越南派兵駐兵，在1980-1990年代美國對越南的禁運政策，古巴則是少數向越南捐贈藥品以及食品的國家，在1987年越南即將進行創新計劃，古巴則是給予越難過往在改革開放以及創新思考的意見，而越南也在2010年開始協助古巴進行稻米發展與糧食生產的計畫，兩邊是非常真摯的友誼，有困難大家互相幫忙，包含到最近越南Covid的疫情大爆發，古巴在7月底宣布自產疫苗Abdala疫苗已研發成功，8月月底承諾會給越南足夠的abdala疫苗，到現在越南緊急授權古巴的abdala疫苗，相信10月應該就可以看到古巴疫苗已經在施打，古巴也曾經在covid的這段疫情說過：Covid的疫情可能會持續很久，但是越南跟古巴一定會團結起來戰勝疫情。
台灣有一個很好的朋友是日本，甚至是很多台灣的邦交國家，碰到任何的困難會直接地想到對方並且直接地給予協助，我想越南跟古巴的感情大概就是這種感覺，他們是稱兄道弟的好朋友，從過去到現在，走過的那些風風雨雨，都不斷的在積累兩邊的感情，雙方的互動只有更多不會減少，在這波疫情下，兩個國家都要同心協力去渡過更多的難關。
師 大 地理 雙 主 修 在 [心得] 地理學系的天空- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
學生常常問巫師，我可以唸地理學系嗎？
社會大眾對於地理也有不同的印象
高中地理跟大學地理是截然不同的
以下是巫師用2000字，淺談對於地理學系的認知
專文：地理學系的天空
作者：巫師地理
經歷：彰師地理
一、怎樣的特質適合攻讀地理學系？
需要好奇心，對於世界各地遠方的人事物，
有求知的渴望，還有廣泛多元的興趣，地理學的本質
是介於自然科學與社會科學之間，核心探討的對象是
人類，人類與自然環境之間互動的過程，就像是高中
地理課本的首章，三大傳統：空間傳統、人地傳統、
區域傳統。巫師在小學的時候，買了不少Discovery
頻道出版的天文學探討，自己一個人看著太陽系或是
黑洞的介紹，不一定很懂卻滿津津有味，也好奇與深
信著宇宙還有其他的高等生物，人類應該並不孤單。
巫師也受到電影《明天過後》的啟蒙，大氣科學的探
討，以及全球暖化對於氣候的變遷，造成人類必須要
適應不同的環境變化…等。這些的議題，其實可以攻
讀大氣科學系、地球科學系，然而你除了對自然科普
有感覺外，你也對人文素養、社會脈動、政治經濟學
有興趣，地理學系可以是你考量的科系。
二、地理學系是什麼？
當代的地理學系架構，包含：自然地理學、人文
地理學、技術工具，這些領域在中國則放入地理學院
的層級，再各自單獨成系，例如：地理信息學系。然
而在臺灣的校系，地理學系的課程，跨了很多的學門
，這些的課程其實都有相對應的科系，像是：大氣科
學系、地質學系、經濟學系、都市計畫學系、空間測
量學系…等，所以地理學系其實算是一種廣博的科系
，對於一些學科都會有所接觸，然而不深不精，就很
像商學院的企業管理學系一般，倘拓你興趣很廣泛，
地理學系可以做為一種入門的不分系，等到你對於某
一領域很有興趣，還可以再跨考往上攻讀對應的研究
所，但是準備上當然會比較辛苦。巫師認為地理學系
是培養你一種空間的思維，一種空間的觀點，也包含
了人地互動的因果關聯，再進一步提出良好的評估與
經營策略。經過四年地理學系的訓練，你會對空間有
不同的思考方式，對於世界各區域的異同有一些見解
。
三、地理學系的出路大概是什麼？
以臺灣(中華民國)來說，目前有五間純粹是地理
學的校系：臺大地理、師大地理、彰師地理、高師地
理、文大地理。傳統來說，最主要的出路是中學地理
教師，然而這條路在2018年的年金改革，以及少子化
，還有108新課綱，這三者因素下，導致國高中要開
一個地理正式缺，非常困難，造成有的學校面臨未來
有超額風險，當前也只敢開代理代課而觀望因應，以
107學年度的地理教師正式缺額來說，公立國中在全
國僅1名，公立高中在全國包含聯招與獨招則不到10
名，通常1名獨招的正式員額，現在報名人數可以多
達近200位，競爭非常激烈，年年落榜再考的大有人
在，可以考上的一定很優秀，也很有毅力與堅定的心
，但是這段過程非常艱辛。教師之路，是一條很窄很
窄的門，你要有教育學程的歷練、教師檢定的通過、
教育實習的考核，最後拿到一張國家給你的中等教師
證，那張僅是教師甄試報名的基本條件，能否通過筆
試、試教與口試，要看有多少實力……。所以，你若
是想成為地理學系的新生學弟妹，若真的很想要站上
講台，你真的要有無比熱愛地理學的心，否則很有可
能挫折感很重，另一方面，其實對於地理教育有熱忱
，也是可以斟酌考慮有制度的私立中學，或是補教業
，對於地理教科書或企劃，也是可以尋覓出版社公司
。這些其實都有很多地理學系的學長姊。
其他的出路，像是領隊導遊走旅行社，這個門檻
對於地理學系學生不難，考科的歷史與地理，可以熟
讀相關試題準備，然而業界的法規跟實務面如何操作
，才是一個重要課題，如果你的口才不錯，喜歡接觸
人群，也順便多次出國踏查，觀光行業是一種選擇。
空間資訊科學，是未來的學弟妹可以多加以培養的能
力，這是有技術門檻的能力，在大學期間可以修地圖
學、地理資訊系統、測量學、遙測學…等技術類學科
，對於未來可以往地理資訊公司、測量土木公司、都
市計畫公司...等，若專業度相當足夠，配合專業用
書與跨領域的學習，是可以往業界或公部門發展，不
過以地理學系的學長姐來說，這些空間資訊的路，還
有待更多的地理人才投入。當前的地理學系已經過這
些年在各方面的努力下有所轉型，例如：彰師地理的
地理資訊研究、觀光遊憩研究，例如：師大地理的空
間資訊學程、防災科技學程等。
四、地理學家的成員
若確立志向成為地理學系的一員，各校的地理學
系有一些不同，臺大地理對於地理學的學術理論著墨
滿多，像是：女性主義地理學、酷兒地理學、批判主
義、地景保育、防災科技等等的探討，臺灣大學是歷
史悠久的綜合性大學，鼓勵學生跨領域或雙主修，可
以善加學校資源，儲備自己的能力。師大地理是師範
體系的龍頭，教育學門領域在全球排名相當頂尖，若
志向在於中學師資培育，臺灣師大是一個很好的選擇
，可以再多跨歷史科與公民科的學習，但是以目前臺
灣的教師員額已飽和，選擇師範體系，像是師大地理
、彰師地理、高師地理，不代表就要當老師，現在已
經積極轉型，以地理學的理論基礎，加強空間資訊科
技、區域治理與規劃、環境生態保育等多方面的學程
。因此，未來的學弟妹，建議要培養多方專長，保持
開放的胸襟，終身學習的想法，持續精進自己。
巫師地理撰寫
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