👏 我最愛的左手
.
決定要好好跟三歲半的林寶和平相處!
.
最近吃飯常需要盯著林寶,要他把左手放在桌上扶著碗,國語、台語、英語都出動,命令句、引導式問句都試過了,就算有效也維持不到半分鐘,唸到我自己都覺得煩,林寶當然也常被唸到惱羞成怒……
.
一方面可能餐椅增高墊已經不適合他的身高,坐姿不舒服,已經訂購新的。另一方面一直嘮叨責罵,確實讓吃飯氛圍變得很糟。
.
這兩天我會說:「我最愛的左手在哪裡啊?可以讓我看到它嗎?」
.
林寶聽了很開心,也覺得好玩,還會故意讓左手躲貓貓,一下藏起來一下放桌上,我也配合演一下,氣氛還不錯。
.
偶爾林寶不用人提醒就把左手放好,我就抓緊機會:「哇,我看到我最愛的左手了,太棒了!」
.
今天老公又提醒他:「你的手!」
.
林寶滿臉笑意轉頭問我:「是你最愛的左手嗎?」
.
效果滿好的,希望可以維持住~
.
【圖文不符】
今天全家一起去了久違的南美館,看完展覽去咖啡廳,我跟林寶一人叫了一塊蛋糕。老公第一次跟我們去,說:「難怪這麼愛來美術館!」
同時也有14部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅啟點文化,也在其Youtube影片中提到,【7/4 開課!】《學「問」~高難度對話的望聞問切》~第19期 掌握達成共識的關鍵能力!(僅剩"2"位名額) 課程資訊:http://www.koob.com.tw/contents/232 更多學員心得分享:http://goo.gl/A07zZ0 【線上課程】《自信表達力》~讓你不再害怕開口 ...
「引導式問句」的推薦目錄:
引導式問句 在 一級嘴砲技術士 Facebook 的最讚貼文
我們都知道,一個企業體值不值得投資,不是看財報,是看老闆。
對於《上下游 News&Market》這種已經走山的網路媒體,報些什麼東西就已經無關緊要,它就只剩提供文青們取暖,還有讓業者看笑話的功能。
【昆蟲蛋白質是未來趨勢,上下游的質疑有點好笑】
今天上下游來了一篇沒頭沒腦的報導,劈頭就講「蟋蟀是昆蟲還是食物?晁陽綠能蟋蟀餅乾 法規三不管地帶」 (https://www.newsmarket.com.tw/blog/94753/ )。這種二分法的引導式問句,還真像壹週刊慣常製造對立的問法呀!出現在上下游,還真令人意外。正巧本人上禮拜才從泰國買回一包油炸蠶蛹,吃起來真是香香酥脆,又像炸溪蝦、又像蠶豆酥,一邊吃一邊看到這新聞,還真是發笑。
不用問了,告訴你答案,蟋蟀既是昆蟲又是食物,不行嗎?蟋蟀作為食物,沒什麼疑義的,也沒有三不管四不管的。
為甚麼呢?上下游質疑的部分其實把兩件事混為一談,並不時地偷換概念。討論蟋蟀可不可以吃,該分為哪兩件事呢?1是法規到底允不允許 2是到底安全衛生有沒有問題。
1.法規到底允不允許吃蟋蟀 –上下游質疑的依據是,食藥署《可供食品使用原料彙整一覽表》裡面找不到蟋蟀,所以有問題。但是文中其實也告訴我們了: 「食藥署食品組科長高怡婷解釋,食品原料不可能正面表列..食品原料不是走事前審查制,也不需要許可證。」...談到蟋蟀這案例,除非有人檢舉,食藥署才會要求業者提供相關食用歷史資料,並請專家、醫師評估,沒問題就列入一覽表。」翻成白話,不是說沒放進一覽表的東西就代表不能合法的拿來吃。我舉個例吧,如果到食藥署《可供食品使用原料彙整一覽表》(https://consumer.fda.gov.tw/Food/Material.aspx?nodeID=160)去查,你會發現豬肉查不到、雞蛋查不到、小麥也查不到。怎麼回事?! 這些不都天天在吃嗎? 難道吃這些不合法? 這不是笑掉人家大牙嗎?
2. 蟋蟀沒有TGAP代表食安全有問題? 沒錯,TGAP台灣良好農業規範是管理相關飼養流程,蟋蟀並未被納入其中。但是TGAP並沒辦法包山包海、無法涵蓋所有的農產品啊,像畜產品,TGAP也只有涵蓋牛、羊、豬而已,你要吃個鹿肉、馬肉是沒有的,但是你說這樣鹿肉、馬肉就一定有食安問題嗎?
===========================================
其實講那麼多道理,不如我只問你上下游一句,你質疑別人,總可以用同樣標準檢視自己吧。隨便看看上下游賣場賣的商品,就以紅藜來舉例吧,上下游賣的紅藜
Q1. 在可供食品使用原料彙整一覽表查不查得到? =>A:沒有
Q2.紅藜有沒有TGAP? =>A:沒有
所以上下游要不要檢討一下你賣紅藜合法嗎? 結案。
===========================================
至於泰國蠶蛹到底多好吃?就另外專文分享囉。
引導式問句 在 親子天下 Facebook 的精選貼文
【#部落客聊聊天】陳鴻彬心理師:親子遊戲應該善用引導問句
每天早上出門前會發生:「媽咪,我的艾莎公主裝為什麼找不到?」、「爸比,我的粉紅色髮圈呢?怎麼不見了?」這種幼兒期「過度固著」的現象,都讓每個爸媽懷疑孩子是爆走兒…其實更好的改善方式是透過玩,利用遊戲的情境及引導式問句,帶領孩子學會用理智來調適情緒、解決問題。看看專業心理師怎麼說…bit.ly/1UPYg8k
❤陪孩子了解,分享,是學會互助合作X 幫助他人❤
㊙《幫幫遊樂園》+《勇敢小火車》超值組合899元(6/30前)
➡博客來▶ bit.ly/1szHMI1 ➡天下網書▶ bit.ly/1TL5viI
➡【幫幫遊樂園桌遊體驗會時間】▶bit.ly/1sgGvW7
引導式問句 在 啟點文化 Youtube 的最佳貼文
【7/4 開課!】《學「問」~高難度對話的望聞問切》~第19期
掌握達成共識的關鍵能力!(僅剩"2"位名額)
課程資訊:http://www.koob.com.tw/contents/232
更多學員心得分享:http://goo.gl/A07zZ0
【線上課程】《自信表達力》~讓你不再害怕開口
從「敢表達、說清楚」到讓人「聽得進、會去做」的完整學習
課程連結:https://pse.is/RG5NC
第一講免費試聽:https://youtu.be/fAjySLoa2f8
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/NUJK9
[ 8/2 開課!]【寫作小學堂】~寫出專屬風格,找回文字悸動~第六期
打造一盞自己的聚光燈,建立起專屬於你的品牌印象
課程資訊:https://www.koob.com.tw/contents/3655
更多學員心得分享:https://pse.is/NE3QN
【線上課程】《理財心裡學》~擺脫家庭影響,從心培養富體質
課程連結:https://pse.is/EPBWE
第一講免費試聽:https://youtu.be/HgrDK7pqR-0
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/NJ5VE
【線上課程】《時間駕訓班》~
學會提升效率,擺脫瞎忙人生,做自己時間的主人
課程連結:https://pse.is/DDDHB
第一講免費試聽:https://youtu.be/flfm52T6lE8
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/GXZWM
【線上課程】《人際斷捨離》~
讓你留下怦然心動的關係,活出輕盈自在的人生!
課程連結:https://pse.is/E5MW5
第一講免費試聽:https://youtu.be/YyLvd1cNcDw
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/LVRLY
【線上課程】《過好人生學》~讓你建立迎向未來的思維與能力!
課程連結:https://pse.is/H8JXH
第一講免費試聽:https://youtu.be/-EHOn0UxMys
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pros.is/KQZZH
【我們有Podcast囉~】歡迎到Apple或Android內建的Podcast搜尋「啟點文化一天聽一點」訂閱我們!另外,在Spotify和Soundon也找得到喔!
Apple Podcast~https://pse.is/N2WCZ
Google Podcast~https://pse.is/PEN2Z
在Spotify收聽~https://pse.is/PQT76
在SoundCloud收聽~https://soundcloud.com/ekoob
歡迎加入「啟點文化 X Telegram 」:https://t.me/turnkeysolution
桌遊【人際維基】~一玩就懂得別人的在乎:https://goo.gl/Ej4hjQ
到蝦皮購買【人際維基】:https://goo.gl/ASruqR
=====================
以下為本段內容文稿:
歡迎收聽「一天聽一點」,我們每週一到週五晚上7點,準時為你更新,結合心理學跟生活的真實運用,每天陪伴你進步一點點,如果你每天都想要有所進步,那就請你一定要訂閱我們的頻道。
常常有從事業務工作的朋友問我,我要怎麼樣去判斷我的客戶,正在釋放購買訊號?如果能夠捕捉到這些信號,適時的提出締結成交的邀請,是不是成功率就會有效提高?
這個答案當然是肯定的!如果是建立在對方釋放出來的訊號,好啦!那現在問題來了,那對方到底釋放了什麼樣的信號,是購買訊號呢?如果再往前推一點的話,那你有沒有習慣去捕捉對方的訊號呢?
如果你的客戶釋放出這樣的訊號,你就可以嘗試締結成交了,這個訊號就是「未來式的疑問」,什麼是「未來式的疑問」呢?
就是當他開始提出那些,要購買之後才會發生的問題,那就代表在她的心中已經開始考慮是不是要買,是不是要跟你成交了?
這些訊號可能有哪些呢?比如說第一個他開始問價格了,其實如果一個人不想買,他連價格是都不會問的。
當他開始詢價確認這個價格是否合適,是否可以打折,能不能分期付款,如果團購有沒有優惠,這些訊號其實是對方已經開始準備要購買了!
而第二種未來式的問題,就是他開始在確認是否物超所值,我們在買東西的時候,都會想要比價,都會想要評估cp值,這是很正常的一個行為。
所以當你的客戶開始拿出計算機,或者是打開手機的計算機,他開始評估這個價格是否合理,是否足夠經濟實惠,這代表他也快要決定要買了!
而第三個未來式的問題,就是他開始在問要怎麼付款,可不可以分期呀?能不能刷卡?
當他開始問這些,關於付款、關於成交流程的細節,如果是BtoB的話,他開始在問那票期要多遠,或者是要分幾個階段交貨,這也代表她開始思考買了之後,要怎麼樣安排後續。
而第四個未來式的問題,就是他開始在確認商品什麼時候可以送達?如果是用郵寄的方式、貨運的方式,那他都會想要知道多快可以收到,像這一類的問題,也是屬於未來式的問題。
所以呢,以上這些信號都是你的客戶在向你釋放,他已經想買了,然而我回想我當年在做業務,特別是當業務主管在帶一些部屬的時候,我在旁邊觀察他們的業務流程,有時候真的會讓我昏倒!
就是他眼前的客戶已經用他全身上下,包含他的問題在釋放出「我已經想買了」…但是這位老兄啊!這位菜鳥業務啊,怎麼樣就是不拿出締結的訂單?
怎麼樣就是不敢明確的提出邀請?你是不是先簽約,你是不是先買回家試試看呢?這些話他怎樣就是說不出來。
我想,除了害怕拒絕之外,很多人可能對於銷售,或者是我們銷售自己的觀念給別人,都有一個很奇怪的迷思,那就是對方又沒有明確的說他要,我怎麼可以硬推呢?
有句話這麼說,雖然有點戲虐,這句話叫做「凡顧客者皆龜毛」啊,你想想看你,我如果是當一個消費者,你會在哪一個業務員面前明擺著說,我要買來吧!賣給我吧!應該不會這樣子吧!
多多少少你自己也都會稍微藏著、躲著,有一點猶抱琵琶半遮面,其實多數時候當我們是消費者,除非眼前這個東西是你不買,你可能會有很大的損失,或很大的危險。
否則我們也不會這麼明顯的告訴我們眼前的業務員說,我現在就是要買,快點讓我買,是不會這麼做的。
所以呢,如果你是一個業務人員,好吧,即便你不是業務人員,但是你需要銷售你的觀念給別人。
那麼這個時候,除了今天談到的,未來式問題之外,我很鼓勵你,你一定要練習學會,怎麼樣把你的眼睛、耳朵,你所有的感官打開。
因為事實上,一個真的想買的人,他會在全身上下有很多訊號,包含語言的、非語言的,那麼如果你想要有效的學習這些訊號,怎麼樣判別,特別是那些沒有說出口的言下之意,或言外之意。
並且進一步的引導對方,跟你達成共識、完成交易的話,我會很鼓勵你,請你務必要把握我在7月4號開課的實體課程,【高難度對話的望聞問切】。
這門課就是用有系統的方法,讓你學會怎麼樣透過觀察對方行為的變化,他的表達模式的變化,去瞭解他內心真實的傾向或看法,並且透過有效的問句去引導出必要的共識。
尤其是我很強調,其實共識的引導,絕對要避免不必要的後遺症,有些說服術,有些說服技巧,它最大的危險就在於,可能呢你的對象當他哪一天回神之後,他反而會給你很大的負面評價,那麼這樣子是不好的。
我想在我們的人生當中,都有需要跟別人達成共識,然而你想達成的是哪一種共識,讓別人事後覺得你在誆他,騙他,用話術來請君入甕嗎?還是你希望創造出,讓對方覺得跟你合作是一個比較有利的選項呢?
如果我談的正是你要的,那就請你把握我們在7月4號開課的【高難度對話課程】,在我錄音的這個時候啊,這門課的名額只剩下5位了。
所以期待你把握這最後也難得的機會,也希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,除了YouTube之外,我們也有Podcast的頻道,你可以在Podcast的應用裡面搜尋「啟點文化一天聽一天」,除了一定要訂閱我們之外,也請給我們5顆星的評價,我們需要你行動的支持。
然而如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,如同今天最後提到的高難度對話課程,我們在每一段影片說明裡,都有相關的連結。
期待你的加入,也希望我能夠跟你一起前進,那麼今天就聊到這邊,謝謝你的收聽,我們再會。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/22ZvBc-MYik/hqdefault.jpg)
引導式問句 在 Henry 羅寶鴻老師 Youtube 的精選貼文
羅寶鴻老師您好:
我的女兒現在2歲半,最近遇到一個難題,是有關「同理但不處理」,想請教您。在不斷的練習與反覆拜讀您的新書後,終於有點抓到「同理不處理的」的精髓,實際使用後效果非常明顯。
不過,前提是我女兒沒有「崩潰」的話,就是那種爆哭、狂扭、這不是肯德基那種崩潰。雖然說,她崩潰的次數不多,但我們也不太清楚崩潰的原因。有時候跟她約定的時間到了(都有事先預告),比如洗澡時間。可能今天就會自動自發去洗澡,甚至還會自己脫衣服那種,但可能明天就會崩潰。
想請問老師,可能的原因會是什麼呢?
另外,當她崩潰的時候,同理好像就沒什麼效果了,她根本聽不進去我們說話。們也試過陪在她旁邊,摸摸她,抱抱她(她不要),安撫的過程沒有講話,就是很難讓她停下來。也試過轉換一下陣地,分散注意力,但還是持續崩潰哭哭。
我們家有一個她的「哭哭地」,是一個小椅子,讓她可以在上面哭個夠,我們會在附近陪她。這方法還不錯,她自己偶爾也會想去「哭哭地」哭,然後哭完就很開心地走出來。可是問題是,她去「哭哭地」可能都會哭半小時,一小時,不太知道這樣的作法正不正確。
該如何處理「崩潰狀態」的孩子,懇請老師解惑,謝謝!
…………
你好我是羅老師。
是的沒錯,你的觀察很正確!
在Dr. Daniel Siegel的著作 The Whole Brian Child裡,他有將孩子的生氣區分為「上層腦的生氣」跟「下層腦的生氣」。
「上層腦的生氣」也可以說是「有意識的生氣」,是孩子自己決定的生氣,也是一種他能控制的生氣。他會藉由這種生氣來威脅大人,以期達到自己的目的。盡管他的表現會很激烈,但這是他可以隨時停止生氣的。遇到這種情形,大人要記得「不跟恐怖份子談判」,只要我們堅持原則,不被他嚇到,不讓他得逞,並且讓他經驗選擇後的結果,孩子慢慢就會學習到該有的規範,也會慢慢瞭解生氣不是會讓他得逞的方式。
「下層腦的生氣」就不一樣了,這是一種「歇斯底里」的生氣,是整個大腦被杏仁核夾持、會讓孩子暫時失去理智的憤怒。孩子在當下會無法理性思考,所以不要這時候跟他講道理,也會無法控制自己,所以有可能會出現攻擊性行為、甚至會打自己,有需要時需要「抱緊處理」。
對於這種生氣,大人要有耐心一點來對待:
1 同理但不處理,不要當下跟他講道理;
2 跟孩子建立連結 (身體上、言語上):
a 抱抱孩子,給他一些身體上的撫摸;
b 用語言辨識他現前的情緒;
3 同時,帶他到他的積極暫停區休息,讓他做一些能讓他緩和下來的事情;
4 若你安撫他也安撫到累了,請自己到積極暫停區休息一下,同理自己;
5 等到他情緒緩和、你也安定後,再事後討論。
你家裡的「哭哭地」,正是在我書裡面說的「積極暫停區」。你說孩子在那邊哭完會很開心地走出來,就表示你對他的引導方式是好的,恭喜你。對於一個兩歲半的孩子來講,在休息區半小時到一小時,是常有的事。這年紀的孩子需要用比3-6歲的孩子更長時間來恢復情緒,只要大人沒有用其他不好的方式來挑釁孩子,就不用太擔心。
怎麼讓孩子情緒能更容易緩和下來,大人內在本身也是關鍵;在我書裡面有詳細說明,大人也是需要做功課的,希望你也能參考學習。
最後請記得:在孩子生氣時,給予他「負向的言語」如否定句、則被句、質問句、命令句、威脅句等,都有可能給孩子火上加油上,讓孩子更生氣。能避免的話,請盡量避免。
祝福。
【寶鴻的安定教養學】購書連結:
●博客來:https://cplink.co/yab6nz9d
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/cxS6YkHDVMw/hqdefault.jpg)
引導式問句 在 Henry 羅寶鴻老師 Youtube 的精選貼文
學會安頓自己,好接納全部的你!同理彼此,實踐親子間最堅定的愛。
這支影片為大家示範何謂啟發式問句。用引導孩子思考的疑問句,來代替必須服從的命令語。
它的教育目標是透過引導,幫助孩子從「內」而「外」先了解自己該做什麼,再付諸行動,而非一味靠大人給予命令才做,沒有自己思考。
如果大人常用命令語來規範孩子,他的價值感和歸屬感就會慢慢減損。孩子會愈來愈不喜歡被命令,甚至漸漸出現故意不聽話、與大人抗爭等行為。因為他潛意識會覺得唯有自己作主、不被控制,才是有價值的人。
邀請所有爸爸媽媽一起來學習啟發式問句的使用方法,安定自己的情緒,也安定整個家庭。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/ez7rH6lOSUQ/hqdefault.jpg)
引導式問句 在 用「啟發式問句」引導孩子獨立思考《羅寶鴻的安定教養學》 的推薦與評價
![影片讀取中](/images/youtube.png)
學會安頓自己,好接納全部的你!同理彼此,實踐親子間最堅定的愛。這支影片為大家示範何謂啟發 式問句 。用 引導 孩子思考的 疑問句 ,來代替必須服從的命令 ... ... <看更多>
引導式問句 在 洪仲清臨床心理師- 而用引導式提問。」... - Facebook 的推薦與評價
這些開放式問句,不一定有標準答案。那是不斷試誤的過程,孩子透過生活實驗,學習思考的方法,為將來的獨立做準備。 然後,請父母也記得為自己的獨立做準備。 ... <看更多>