【 讓學生們眼神死的法文 🙄 🇫🇷 】
當我遇到沒有學過法文的朋友時, 只要開始聊法文他們就會說 「法文很難喔!」,為什麼台灣人對法文都這麼害怕呢?
其實我不覺得法文特別難學,相較於我之前學的德文、俄文還有阿拉伯文,我覺得法文真的是超級簡單 😂 不過,對只學過英文的同學們來說,確實會有些地方會讓他們翻白眼。
今天我要來分享每次新的學期,除了法文數字之外,也看到了其他讓一群新學生眼神死的點 🙄️👇
1. La prononciation : 發音
🙋♂: 老師 !法文要怎麼念 « o » ?
👨🏫 :這個字念 「ㄛ」。
🙋♂ :那 « au » 要怎麼念呢?
👨🏫 :一樣要發「ㄛ」。
🙋♂ : « eau » 呢?
👨🏫 : 也是發「ㄛ」。
🙋♂ : 這個組合 « eaux » 呢?
👨🏫 : 還是念「ㄛ」。
🙋♂ :🙄️ 🙄️ 🙄️
2. Le genre des noms : 名詞的陰陽性
🙋♂: 老師 !法文怎麼分別名詞的陰陽性呢?
👨🏫 :通常陰性單字的尾音為 « -e »。
🙋♂: 所以只要一個詞後面有 « e » 的發音,就可以猜是陰性嗎?
👨🏫 :不過,« e » 在詞尾就不發音...
🙋♂:所以聽到單字還是不知道是陰性還是陽性啊 🙄️ 🙄️ 🙄️
3. Les règles absurdes : 莫名其妙地規則
🙋♂: 老師 !形容詞如果來修飾複數名詞後面要加 « -s » 嗎?
👨🏫 :沒錯!
🙋♂: 例如,我要形容那些書都是 「紅色 」我就得寫 « rouges », 對嗎?
👨🏫 :沒錯,« rouge » 後面還要加 « -s »
🙋♂: 那為什麼對話有寫「橘色包包」« les sacs orange »,« orange » 並沒有加 « -s »呢 ?
👨🏫 :喔,那不一樣,只要那個形容詞也可以作為食物的名詞,就不能有單複數變化。
🙋♂: 什麼規則啊 🙄️ 🙄️ 🙄️
感覺學法文是一件很可怕的事嗎?其實在台灣教了三年多的法文,我發現學生一開始很容易覺得很害怕。所以我開始用一些有趣的方式來讓同學們可以輕鬆地學習,並快速的上手。通常,學了幾個月之後,就開始將法文說的越來越流利。同學們後來也總是會說:「法文沒有一開始想像的這麼可怕!反而現在,很享受學習法文的過程 😊」
有在學習法文的朋友們,還有遇到哪些頭痛、翻白眼的學習點嗎?歡迎留言分享跟我說🤗
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我很喜歡冷知識,在二十年前我的博士班指導教授曾經問過我:「John, 你有曾經想過為什麼hour的發音會是our的發音嗎?」
「沒有」我心裡納悶,誰會去想這麼無聊的事
「那是因為這是silent h, 沉默h音的概念是來自於法文,其實英文有很多的奇怪發音是不合邏輯的,都是有來自其他國家語言的影響,像是know的發音為什麼只是no的發音,而不是ke-now? 」
那次跟教授的對話,我不知道為什麼一直記得很清楚,我記得當時的感覺是很崇拜他如此的博學多聞, 懂得這麼多的冷知識
如今我也到了教授的年紀了,換我來當一下你們冷知識的教授
我現在在每天的清晨法文課已經漸漸進步到可以跟老師用法文對話,基本的動詞變化跟過去式變化已經掌握得不錯,也可以跟老師在messenger都只用法文溝通簡訊。 當然還是會講到一半突然發現自己還沒學到某些簡單的動詞像是我記得(I remember)
「老師, remember這個動詞的法文是什麼?」
「哦,這個字很有意思,其實你早就知道這個字了,你猜猜看?」
「?」
「紀念品的英文是什麼?」老師問
「souvenir, 難不成這是法文字? 難怪我當年在學這個字的時候覺得這個字很怪不會發中間那個ou的音,我今天才知道他是法文」
「對,sourvenir在法文可以當名詞是紀念品,也可以當成動詞是記得。
je me souviens是I remember的動詞」
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冷知識之二
「老師,雨傘的法文是什麼?」
「parapluis, para在法文是防止(避)的意思, pluis是雨」
聽到老師這樣解釋,我腦海立刻把para的字首也聯想到另一個字跟para有關
「等等,那難不成parachute(降落傘)也是法文?」我像是發現新大陸的一樣興奮
「對啊, chute在法文的意思是墜落的動詞,所以parachute是防止墜落的意思,你沒講我也沒有發現原來parachute是防止墜落的意思」連法國人自己也晃然大悟。
我認識parachute這個字至少三十年,從18歲第一次跳傘到現在也被你救了命好幾次,今天才知道原來你是來自法文,真是不好意思啊。
回到雨傘
「老師那你知道umbrella其實是來自拉丁文的字根umbra,意指陰影,也就是撐起傘會有陰影」換我跟老師炫耀自己的冷知識,
在澳洲高中有學過二年拉丁文,五年德文,一年西班牙文的我總是很喜歡跟老師討論拉丁文, 德文,法文,西班牙文跟英文的互通有無
「對耶,我們法文的陰影也是ombra, 原來是來自拉丁文啊,但我們就沒有用在雨傘這個字」
「我猜在法國人的思維,傘是用來避雨的,但英國人是用傘來躲在陰影下,可能是用來防曬吧?」我不負責任的下註解
=============
冷知識之三
「我喜歡去露意莎咖啡館寫作,因為它有電源插座可以讓我打電腦一整天」老師用法文講出這段話,我幾乎全部都聽得懂了,只有電源插座這個單字我沒有立刻get到
「老師,你再講一次電源插座怎麼寫?」
「prise electrique」
「prise的意思是什麼?」我總是不放過任何一個細節,老師說我對於學習新單字很貪心
「prise來自於prendre的字根(to take), 也就是去拿取電源的意思」
「這很有趣,因為英文的電源插座用的字是plug, 比較像是擋住的意思,而法文卻是去取得, 從語言字意上就可以看得出二個國家的民主性跟思維的不同耶」我這樣跟老師分享我的發現
「你真的是很特別的學生,我第一次遇到像你這麼愛問東問西,並且還延伸到文化的學生」老師也教我教得很有成就感。
因為他也是作家,所以我們還會討論法國作家Jean Paul Sartre 沙特跟卡繆的作品,他對於台灣人竟然有看過這些書感到非常高興
再怎樣我也是漫畫店老闆啊
冷知識課程,下課一鞠躬
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以上是我為什麼本來只是打算一星期上一堂法文課,卻很快的就變成一星期上六堂法文課,每天上7:30到9:00然後再去上班。 養成了學習的習慣後,每天得到了心靈上的滋養,無論今天是否過得順不順,都知道自己每天都有學習到新東西。
這是我想分享給大家的。 如果連我那麼忙了都有空要求自己學新東西的話,並且從取得新知識中得到樂趣, 你也可以。
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五個學德文會遇到的挫折🇩🇪 德文到底難不難💪
馬克吐溫說過:「以前我從來不懂永恆這個字是做什麼用的。後來我明白它是給我們一個機會去學習德文。」
我真的真的不能同意更多了。
寫這個粉絲專頁,到後來開始教德文,有不少人問我,學德文有沒有遇到挫折?
當然有啊!而且很多,非常多😭。(都有馬克吐溫背書了,我怎麼不敢講呢👉👈)
今天不煲什麼心靈雞湯,就和大家分享學這個語言的真實感受,之前寫了學德文的十種理由,如果把你說服來學德文,心有埋怨的話,可以看看這篇😅,並不是要打臉自己以前寫的文章,不過以下列舉的幾個學德文過程中遇到的挫折,我真的一點也沒有少遇到,希望沒有澆熄大家對德文的熱情啊(如果澆熄了,我真的很抱歉哈哈,可以再去看看學德文的理由啦😂)
學德文的十種理由傳送門🇩🇪https://goo.gl/FNfv1M
挫折一💬 我都唸Museum
剛開始學德文時,我對它的發音真的很有障礙😫,畢竟從小學英文,看到德文很多和英文長得像甚至一樣的單字,真的會很直覺唸英文啊!最害怕老師要我們唸課文了,深怕自己發音有任何錯誤,不過,這種挫折感,在花更多時間學德文以後,會慢慢消失的,於是發現講才是王道!臉都給他丟光沒關係的😜,多練習一定能讓你更會講,現在已經到了一種,看到無論是museum還是Museum,我都唸Museum的境界了。(德文的名詞要大寫,所以前者是英文🇬🇧,後者是德文喔🇩🇪)
挫折二🧮 數學已經夠難了,為什麼你們要倒過來唸
我一直以為,大學讀德文就再也不用碰數學了,直到學了德文的數字🧮,21,中文唸二十 一,德文呢?einundzwanzig 就是一和二十,奇怪奇怪,好好的順序不排,你幹嘛倒過來唸🤔,那123怎麼唸?我知道我知道,是三和二十和一百嗎?錯錯錯🙅♀!是einhundertdreiundzwanzig一百、三和二十,唉,學起來是一回事,實際用又是另一回事,我去德國時,真的因為這種德文數學順序,買東西時給錯好幾次錢呢🤑
挫折三🙍♀ 狗先生貓小姐以及中性的小女孩
德文名詞分有陰陽中三個性別,大家有過背英文單字的經驗吧?背德文單字更是難上好幾倍,還要多背它的性別,性別不一定是有規則的,像是小女孩Mädchen👧竟然是中性的!!!好不容易把這些單字背起來了,真正要拿來使用的時候,你還得顧及它形容詞等等情況的變化。
傻傻也要分得清楚的德文名詞詞性小整理🇩🇪 http://bit.ly/2TePzKF
挫折四4⃣ 四個格,對,要這麼多格位到底要幹嘛?
德文有四種格位,主格(Nominativ)賓格(Akkusativ)與格(Dativ)屬格(Genitiv),相信應該是不少德文學習者的惡夢😭,中文裡你把名詞擺在哪裡都是一樣的,來到德文,這些詞彙擺的位子不一樣,也要對它們動點手腳💅,舉例來說,我男友的貓送我一隻魚Die Katze meines Freundes schickt mir einen Fisch,如果變成貓的男友送我一隻魚,就會是Der Freund der Katze schickt mir einen Fisch,又或是我送男友一隻貓Ich schicke meinem Freund eine Katze,有沒有發現真的要動點手腳,我開始學德文的第一個學期可說是為格位抓狂啊🤯
挫折五😓 只有這樣嗎?不只是名詞,動詞也
抱歉這好農場標題🐄,過了名詞這一關,德文當然不會讓你這麼容易,親愛的,你還要學會動詞才可以造句啊,德文裡有要你背背背的強變化、弱變化、及不規則變化,另外你還要學反身動詞、虛擬式之類的(唉我一定有沒有講到的,以下開放補充🙋♀),不過最令我抓狂的其實是長得很像的動詞,kaufen是買💸,einkaufen是購物🛍(而且它還是分離動詞喔),verkaufen是賣💰,aufkaufen則是買斷、收購💶,哈哈哈(崩潰又不失禮貌的微笑🙂)
再回去看馬克吐溫說的,真的不誇張吧!德文不算是最難的語言,我不會說它難(只是特別難搞哈哈),可是學習起來真的要下功夫啊,學德文果然項永恆的志業💪,從學德文到教德文,老實說,我沒有什麼學德文的訣竅,德文啊,背起來一直講一直用就對囉😉
剛入手蘋果鉛筆好興奮✍,畫了我很喜歡的德國城市,大家看得出來是哪裡嗎?
如果你覺得心有戚戚焉,或是想繼續補充挫折六挫折七挫折八,歡迎留言和我分享喔🙋♀
如果要分享我的文章是相當歡迎的😊,希望可以對更多人的德文學習有幫助,不過若非直接分享,使用了文章的內容或是發想,還請經過我的同意喔(寫文章也是很花費心力的🤯)
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在德文和英文長得一樣,意思卻完全不一樣的單字🇩🇪🇬🇧 https://reurl.cc/qDN0RE
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德文名詞變化 在 [德文] 德文單字複數型變化規則- 看板Deutsch - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
德文名詞複數型變化規範
*參考慕尼黑大學最強語言班上課講義*
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1. -e 結尾的字 , 通常 +n 型成複數型 98%
EX:
die Lampe - die Lampen
der Name - die Namen
die Strasse - die Strassen
die Tasse - die Tassen
die Kanne - die Kannen
die Flasche - die Flaschen
2. -el / -er / -en 結尾的陽性,中性字 , 通常複數型不變化 或 僅變母音 90%
EX:
der Teller - die Teller
der Loeffel - die Loeffel
das Messer - die Messer
der Tiger - die Tiger
das Kaninchen - die Kaninchen
das Kueken - die Kueken
der Hubschrauber - die Hupschrauber
3. -el / -er 結尾的陰性字 , 通常 +n 型成複數型 90%
EX:
die Gabel - die Gabeln
die Kartoffel - die Kartoffeln
die Feier - die Feiern
die Schuessel - die schuesseln
4. -a / -o / -i / -u 結尾的字 或 外來字 , 大多 +s 型成複數型 70%
EX:
der Panda - die Pandas
das Kaenguruh - die Kaenguruhs
das Auto - die Autos
die Kamera - die Kameras
der Chef - die Chefs
das Taxi - die Taxis
5. 單音節的陽性字 , 通常 +e 或 變母音 +e 型成複數型 90%
EX:
der Hund - die Hunde
der Kopf - die Koepfe
der Zug - die Zuege
der Koch - die Koeche
der Wolf - die Woelfe
der Hahn - die Haehne
der Schrank - die Schraenke
6. 單音節的中性字 , 大多 +er 或 變母音 +er 型成複數型 75%
EX:
das Kind - die Kinder
das Kleid - die Kleider
das Haus - die Haeuser
das Rad - die Raeder
das Glas - die Glaeser
7. 單音節的陰性字 , 大多 +en 型成複數型 75%
EX:
die Frau - die Frauen
die Uhr - die Uhren
die Zahl - die Zahlen
die Bahn - die Bahnen
-------------------------------------結語------------------------------------
以上大概能夠歸類出一些規則,給自己一些安慰....
但即使這樣,每種規則仍有蠻多字是例外
還有非常多的字是不在以上規範的
只能多多背了
END
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