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林立老師教授英文從一開始到現在都是一個人,沒有團隊沒有幫手,從編輯講義,做練習題,批改作文都靠自己😊
林立老師上課講義習慣加入最新時事,有可能當週發生的國際大小事,就會出現在上課的講義內容中,所以講義從來都不是一大本事先做好的萬年講義,也因為林立老師的獨家講義與時並進才能常常命中學測+指考的作文及翻譯題,這一次也不例外💪
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指考英文作文18分心得
先報成績: 107年指考英文作文18分
一、 英文作文
國文作文和英文作文最大的差異是前者是在考天分加運氣,除非能用一些冷僻難懂的字詞
和語句,加上不知哪來的題材,還有碰到一個喜歡你寫作風格的教授,不然你就準備吃土
(好啦,我承認我恨死國寫,尤其是楊牧);反觀後者真的是在考語文表達能力,只要能表
達出自己的意思,拼字文法不要錯的太離譜,就算取材平庸、用字簡單,還是能拿到不錯
的分數。所以說,把想表達的寫出來,別離題,分數就一定不會太難看。
指考英文作文大多是考論說文,並且會說第一段要寫甚麼第二段要寫甚麼,跟學測比起來
自由發揮的部分變小,但也因此較容易下手。以下用Q&A的方式說明指考英文作文心得:
Q.要寫高級單字嗎?
A.除非真的可以整篇都用高級單字,不然最好別用,會很突兀。其實指考作文用4000單的
就很夠了,能用一些7000單的字當然更好,英文作文並不是很要求一定要文辭優美、詞藻
華麗(很耳熟?這就是垃圾國寫要求的東西),用最樸實一般的句子清楚表達想說的就可以
拿高分了。我學測和指考的英文作文大多都是用4000單裡的字,一樣拿高分(學測作文
17.5分)
Q.時間如何分配?
A.一般大概是分50-30,當然這樣時間也夠,但作文真的滿趕的,我自己是40-40,練習時
作文都要30分鐘寫完,不然上戰場一慌就完了
Q.要寫多長?
A.其實寫120~150就會有不錯的基本分了,但如果要更高分,當然是多多益善,因為寫越
多越能完整表達想法,也能提出更多論點,這在論說文中很重要。我是幹話流的考生,內
容大多在寫幹話,學測指考都兩面寫好寫滿(如何辦到等下說),寫長一點真的比較有優勢
Q.架構如何設計?
A.這當然看個人,每個人都可以想一套自己覺得好寫的架構。以我來說,我每段的設計都
是「總綱~理由~總結」,以107指考為例:
如果你就讀的學校預計辦理一項社區活動,而目前師生初步討論出三個方案:(一)提供
社區老人服務(如送餐、清掃、陪伴等);(二)舉辦特色市集(如農產、文創、二手商
品等);(三)舉辦藝文活動(如展出、表演、比賽等)。這三個方案,你會選擇哪一個
?請以此為題,寫一篇英文作文,文長至少120個單詞。文分兩段,第一段說明你的選擇
及原因,第二段敘述你認為應該要有哪些活動內容,並說明設計理由。
我第一段就是:
1. 總綱:我就讀的學校預計辦理一項社區活動 (題目第一句常常可以抄,翻成英文就
拿來用XD) ,我選擇提供社區老人服務
2. 理由:首先…此外… (詳見後文)
3. 總結:所以我決定選擇提供社區老人服務作為學校預計辦理的社區活動
Q.如何寫好看似充實的理由?
A.寫理由的方法是「正反合」(有想起黑格爾的歷史加一分),「正」就是正面敘述,「反
」就是反面敘述,「合」就是小總結。再以107年指考為例:
我第一段寫完總綱後,就寫選老人服務有兩個原因。「首先是台灣人口老化,因為老人人
口急速上升,所以要照顧老人(正),如果不照顧老人,可能會帶給台灣許多負面影響,例
如孤獨老人等等(反),所以學生來照顧老人可以帶來許多助益(合)。此外,我生長在偏遠
的家鄉,為求更多資源而到大都市求學,因為沒有時間陪家鄉的祖父,所以想多多陪陪老
人,這樣一方面可以填補我心中的愧疚(正),一方面可以避免老人孤單(反),因此我選擇
老人服務(合)」
用這種方式可以讓每個理由都至少有三句話,而且一樣的意思用正反兩種方面來敘述可以
堆砌一大堆字數。至於每段要寫幾個理由,就看你時間和文章長度而定,兩到三個最適合
。
Q.一定要取材新穎、避免老梗嗎?
A.取材新穎當然好,但並非必要,英文作文不像國文一樣,要寫一些驚天地泣鬼神的文章
才能拿高分,它考的不是創造力而是語文表達能力,老梗沒關係。像我就寫了在國文作文
裡很老梗的遠赴他鄉求學老梗,第二段更是直接用題目給的「清掃、陪伴」當舉辦的活動
,但還是拿高分了。這邊有個小撇步,如果英文作文想不到題材,可以寫些國文作文裡的
老梗,除了剛剛那個外,像是「成績很差然後受師長鼓勵奮發向上」或「某人死了然後激
勵我向上」等等都是好題材,如果你能把老氣的國文句子翻成英文用在作文裡,就會感覺
超猛的,例如「勇氣是作燈塔,引領人生之船找到方向」,明明是超老梗的句子,用英文
寫出來氣勢就不一樣
Q.要寫名言佳句嗎?
A.可以的話當然好,名言佳句不用思考又能湊字數,我愛用的有「As the saying goes
, "A coin has two sides"」(寫正反理由時用),還有「Nelson Mandela once said,
"The brave man is not he who does not feel afraid, but he who conquers that
fear"」(所有寫到挫敗的作文都能用,超推~)
Q.什麼句型好用?
A.我自己是常用倒裝句(很多句子都能倒)、分詞構句(很多句子都能用)和分裂句(it is
…. that ….,強調語氣用),不過各種句子以寫對為最高標準,沒把握就用一般句子就
好
Q.多久練一篇?
A.我到最後衝刺是一天一篇,但其實一個禮拜兩三篇也就夠了,不然會麻木,寫完記得拿
去找老師改然後訂正
Q.那些句子好用?
A.多寫才知道自己喜歡用那些句子~
總而言之,英文作文不講求花俏,能基本的把意思講清楚就可以了。
二、 翻譯(同場加映)
其實現在翻譯大多是考基本單字和文法,不太會出什麼艱深的句型,片語也幾乎不考了,
所以我不太建議買翻譯的參考書,因為那些書幾乎都在練一些冷僻的句型和片語(不過這
些對作文還是有點幫助)。我覺得先把單字背好,至少課本的要會拼,接著再練題目,把
題目錯過的記起來,文法基本的會就好,甚麼倒裝句、奇怪的假設句的基本上不會考。另
外,模擬考的翻譯參考性很低,一方面題目不佳,另一方面改得比較嚴,我們班模考翻譯
幾乎都四分以下,學測幾乎都四分起跳。
以下是作答時的一些技巧:
1.翻譯最重要的是寫「對」不是寫「好」,所以要寫最有把握不會拼錯的字
2.不會寫的字就用意思相近的代替,反正錯了也扣0.5分而已,拐彎抹角用一大堆字去形
容那個字的意思反而可能被扣更多分
3.注意時態和單複數,少一個s分數就飛了
4.用筆在翻譯過的中文字底下畫線,確認自己每個字都有翻到
5.不要被中文的語句順序還有標點符號綁住,中英文有差
6.以前翻譯會規定一題只能用一個句子,現在好像沒這規定了,如果句子太長,可以用兩
個句子翻,這樣連接詞的地方比較不容易錯
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