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【我們的台灣組也在招人！你是我們在找的 #台灣新聞編輯 嗎？】
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📌策劃台灣深度報導和專題，在記者採訪、寫作上給予必要幫助，並編輯稿件
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📌精準把握台灣的社會脈絡和發展趨勢，找到好故事，策劃好專題
📌善於溝通、有責任感，能給予記者清晰、準確的指令，擁有良好的文字編輯能力
📌具有國際視野，將台灣議題放進更大的格局裏，並能夠和來自不同地區的編輯、記者完成跨地域議題去思考
📌有三年以上相關工作經驗，有留學經驗、或有海外工作經驗者優先
🌛請發送履歷、作品和對端傳媒的意見到recruit@theinitium.com，請在郵件標題註明「應聘台灣新聞編輯」，期待能與你共事。
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📌三年以上相關工作經驗
📌優秀的選題策劃能力，能精準捕捉香港的發展脈絡和趨勢
📌邏輯清晰，能給予記者準確指導，擁有良好的文字編輯能力
📌善於溝通、有責任感，具有跨地域視野，能夠和來自不同地區的編輯、記者合作跨地域選題
📌有留學經驗，或在中國大陸、海外有工作經驗者優先
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國內深耕環境議題的非營利媒體 #環境資訊中心，目前徵一名 #採訪編輯，需具有採訪寫作相關經驗，能提供相關作品。
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對環境議題（包含但不限於：生物多樣性、能源轉型、氣候變遷、循環經濟、綠色金融）有興趣、對文字有熱情、可以接受獨立媒體工作型態和條件、有自學精神、熟悉新聞的任務與界線
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月薪28,000~34,000元
加入本會團體保險
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#徵才 #畢業季 #獨立媒體
#說書 #陳又津 #少女老王 #台灣作家 #文字工作者
陳又津用驕傲無畏的姿態大聲宣稱：「我是媽寶！」
再搭配少女老王筆下「女孩成長過程中的鬼故事」，
她們一路走來是怎麼篩選與過濾，才結晶成動人的模樣？
✨ 少女老王《比鬼故事更可怕的是你我身邊的故事》圓神出版
✨ 陳又津《我媽的寶就是我》悅知出版
00:00:40 少女老王、陳又津介紹新書與創作淵源
00:03:43 成長過程中的家族與長輩經驗，怎麼影響自己？
00:08:21 「那個來」的時候怎麼辦？讀女校有差嗎？
＊00:10:28 #月亮杯！#月亮杯！#月亮杯！這段很重要！
00:14:48 陳又津與少女老王談身分認同、母女關係
00:28:55 求學與記者工作受的訓練，是否影響寫作風格？
00:37:30 怎麼看待 #採訪寫作 與 #文字工作者 的使命？
00:48:00 若今天不是作家，你想成為誰？從事什麼職業呢？
00:50:35 對想從事文字工作者的新鮮人，會給什麼建議？
聽書 FB ▶https://www.facebook.com/booklisten2017
聽書 IG ▶https://www.instagram.com/booklisten/
＊本直播影片授權自蝦皮購物
主持人：陳揮文
節目時間：週一至週五 18:00-19:00
◎節目內容大綱：
第一段：
一，金融時報毫無根據新聞 NCC約談中天中視
二，國台辦打電話遙控指揮 證據呢？證人呢？
三，匿名消息來源 沒查證沒平衡 FT嚴重誤判
四，依外媒報導就約談新聞台 NCC獨立機關？
五，「境外勢力介入選舉」 國安局講完就算了
六，「有中共同路媒體」 國安局不敢講哪一家
七，果凍批韓被中天操控 中天又被國台辦操控
八，FT報導了無新意 中央社竟見獵心喜轉載
九，大中華區就一個記者？ 如何採訪寫作？
十，NCC行政調查告一段落 國安檢調怎麼辦？
第二段：
一，蘋果：韓若看不出這是陷阱 判斷力有問題
二，蘋果：韓若明知陷阱還往下跳 智慧有問題
三，先射箭再畫靶 蘋果橫豎認為韓就是有問題
四，蘋果：韓甚至樂於讓自己看起來像隻鬥雞
五，蘋果：韓粉攻擊性無法隨選舉結束而降溫
六，PTT清異常帳號 蔡網軍784、韓19、柯3
七，賴清德「貢獻」：蔡有網軍 動用國家機器
八，農舍別墅被黑 李佳芬心情身體都不舒服
九，沒啥技巧 依財產申報按圖索驥 如此而已
十，敢申報就不怕爆料 一刀斃命大絕何時出鞘
第三段：
每日一句2019-0719：
柯：台灣只有草包菜包可以選擇 實在真糟糕
狗吠火車2019-0719-212-5果凍選不選
黨內初選民調大輸17% 郭參選有勝算？
若脫黨一搏 四腳督民調 郭也是贏不了
聯合報社論 陳長文投書 一致呼籲團結
別分韓粉郭粉 郭名言：都是中華民國粉
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2021/10/26（二）12:00 開始於Hahow 平台正式募資！https://hahow.in/cr/in-depth-interview對 採訪寫作 有興趣，卻不得其門而入？遇到難聊的受訪者緊張 ... ... <看更多>
《影像中的社會》採訪寫作教學營. 259 likes. 《影像中的社會》採訪寫作教學營7/21-7/25 邀請您一起探討影片的觀賞&書寫之道. ... <看更多>
採訪寫作 在 [評價] 採訪寫作- 看板NTUcourse - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
若是通識課程評價，請用 [通識] 分類，勿使用 [評價] 分類
標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：否
哪一學年度修課： 103-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 林如森
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
生傳
δ 課程大概內容
(from ceiba 課綱)
第1週 新聞學概要、新聞的定義、新聞的要素、新聞的特徵 議題討論
第2週 新聞記者的角色與任務、新聞鼻與專業敏感、新聞來源、新聞價值 的衡量、基礎
採訪概念
第3週 基本新聞結構、如何寫出精粹的導言（Lead）、記者要有編輯概念。
第4週 國定假日
第5週 導言的變化型態、導言寫作進階。
第6週 比較新聞（導言部分）、導言寫作練習、新聞寫作概念（總結
第7週 特寫寫作及人物專訪
第8週 採訪技巧與藝術、問題探討
第9週 期中考
第10週 採訪技巧與藝術、模擬記者會（記者會可安排觀摩實際記者會，瞭解新聞議題運
作及如何問問題）
第11週 議題設定採訪寫作：參訪農委會瞭解新聞發佈流程及組織架構
第12週 議題設定採訪寫作：參訪台北看守所（監獄），並進行實際採訪
第13週 平面媒體新聞產製過程參訪—參訪聯合報系林口高速印刷廠及汐止編部媒體滙流
編採流程
第14週 面新聞專題講座—邀請平面媒體總編輯專題演講
第15週 電視新聞專題講座---邀請電視資記者專題演講—對電視新聞拍製有興趣者，可
輔導成立工作坊拍攝新聞影片
第16週 媒體記者跟隨採訪—由任課教師安排協助跟隨資深記者實際採訪，並撰寫新聞稿
及心得（小組進行）
第17週 媒體記者跟隨採訪—由任課教師安排協助跟隨資深記者實際採訪，並撰寫新聞稿
及心得（小組進行）
第18週 期末成果報告
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
3
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
新聞學新義，不強迫購買，最後小組報告會用到
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片、校外參訪
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
扎實偏甜
ρ 考題型式、作業方式
新聞改寫練習 2~3篇
報告X1
報導撰寫 4篇左右
小組報告每組挑課本一個章節報告，簡單即可
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
Ψ 總結
本課程課綱富麗堂皇，但實際上課稍嫌空虛，
推薦給時間彈性大、個性隨和、對新聞有一點點興趣的同學修，不需要基礎。
至於其他同學請斟酌，建議可在前幾週(3~6週)旁聽導言寫作即可。
老師是新老師，具多年記者經驗，也榮獲許多報導獎項，
對學生非常親切，時常與同學閒聊，也有獨到的幽默，
前幾週的導言寫作頗為有趣，老師會拿別人的新聞稿給大家練習改寫，
並自己改寫一份讓大家在上課時比較，也會稍做批改，可以學到許多報紙新聞的架構。
但接下來課程漸漸走樣，內容瑣碎，幾乎找不到重點，
此外，老師時常如天馬行空般提出新"idea"，讓同學措手不及，
例如週五早上寄信告知當天晚上要去特定選舉人的選前之夜，隔天要去他的場子看開票，
並且寫出報導下周交，造成要返鄉投票的同學恐慌；
或是寄信告知某週課程更改成和另一堂課一起聽演講，結果根本沒這回事又照常上課；
有份期末作業要去參加某幾場農業研討活動，但活動時間全是平日上課時間；
演講、校外教學往往一周前才能知道時間，集合時間可能前一天才出來。
須注意老師容易在各種小地方出現錯誤，例如時間、專有名詞、ppt、中文讀音…
這些異動最後都因為老師的隨和之下平安落幕，
但這讓人懷疑老師對課程與時間的安排有諸多問題等待解決，
老師可能需要多一些時間的調適。
有空的同學，可以花個３學分選修，花一個下午的時間，和老師一同成長，
試著一邊探討新聞的奧妙，一邊練習不為此焦躁。
而且誠心說參訪真的滿好玩的，
為了校外教學，撐下去吧。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.230.240.136
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1422719371.A.F80.html
※ 編輯: aPusha (36.230.240.136), 01/31/2015 23:52:58
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