〔台灣 Taïwan〕ＯＫ好，爪耙真的是妳？😉
．凡走過必留下痕跡．
．國民黨情治單位的詳實紀錄出賣了妳．
前情提要請參閱〈你是忘記了，還是害怕想起來？〉（https://reurl.cc/YWxpR4）。
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高閔琳重申：「沒有真相就沒有和解」，嚴正呼籲促轉會，#直接公布加害者名單 和全體受害者。唯有公布真相、全面清查（Vettings）、徹底除垢（Lustration）才能促進社會和解，推進台灣的民主深化。
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．說一個謊，用一百個謊也難圓．
．狡辯說謊想掩飾？欲蓋彌彰，漏洞百出！．
聽說 #林奕華大立委 昨天接受媒體訪問試圖反駁自己不是當年威權時代的「爪耙」，結果本來想自清倒是變成了自爆，還說說自己「被促轉會鬥爭」，看到這裡我就笑歪了。
一、#促轉會釋出的資料，#完全匿名、#完全去識別化。
促轉會完全沒說是林奕華，指認說是林奕華的人是我。
興許是林奕華大立委未料竟被我這火眼金星的後輩認出，急了，連忙自己跳出來主動說「促轉會影射的是他」、促轉會「把他過去學生時代的資料給公開了」。
喔～所以妳承認那真的是妳的資料囉？
OK 好。感謝承認是爪耙。
（這種自己承認「山西布政司的那五千兩就在他房裡」蠢笨搞笑電影劇情，說真的我只有在周星馳的電影裡看到過。真的笑死。）
本來林奕華大立委對於爪耙身份「坦承不諱」也就罷了，但她接受媒體訪問說遛嘴自爆之餘，還不善罷甘休洋洋灑灑寫了篇臉書自爆更多。
耶～那我也只好一一駁斥回應囉。
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一、如何推知爪耙就是林奕華？
1980年代、野百合世代；全台灣，大學根本沒有幾間，有政治系的更沒幾間，至於同時還有創建「學生會」組織的大學，更是兩三隻小貓屈指可數。至於台大學生會長，至今也沒有幾個人。
1980年代。政治系。女。大四。
光是從「年代」、「政治系」、「女」、「大四」這四個線索資訊，就直接排除了台大以外的其他學校和其他人。
編號Ａ２，#除了林奕華，#沒有別人。
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二、林奕華受訪表示「確實跟（威權獨裁）政府見過面」、「以前都民進黨當學生會長，我當選就是滲透嗎？」以及自爆她「是第一位有國民黨籍身份當選的台大學生會會長」！
我是不太能理解威權時代選擇跟殺人獨裁政府站在一起、不起身對抗暴政、不追求自由民主，樂當黨國爪耙樣板學生有什麼好驕傲。
但有承認跟獨裁政府見面和學生時代就加入國民黨就好。
有點基本常識都知道，八〇年代依然是國民黨一黨獨大、威權獨裁、戒嚴時期；國民黨之外，只有「黨外」。1987解嚴，1988年台大學生投票三讀通過《學生憲章》「台大代聯會」正式改制為「台大學生會」，當時的被打壓的民進黨也才創黨兩年。1990全台校園風起雲湧眾聲喧嘩捲起「野百合學運」，就是為了向獨裁的國民黨爭取民主、自由和人權；要求廢除萬年國會、臨時條款刑法100條並訴求「黨政軍退出校園」等等。
說實在的，當時參與運動的學生們沒人具有民進黨籍，也跟當時草創時期是隻嬰兒小弱雞的民進黨沒太大關係。
林奕華自己承認就是 #覺民學會 背景、#學生時代就具有國民黨身份 也罷，說謊鬼扯「都民進黨的在當選」根本於史實不合、也不合邏輯。
照林奕華這種講法，#可能黃國昌也民進黨（我又笑了），#賴中強也民進黨，#大家通通民進黨！後面還有一個張姓新黨，大概也是民進黨假扮的吧？笑死。
說人腦補，不如承認自己腦有黑洞。政治系的，歷史比讀昆蟲系的還差，實在說不過去。
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三、林奕華臉書寫道「促轉會的資料也顯示，學生會長每月支領津貼為N/A」⋯⋯想把「沒領到錢」偷渡成「沒有被吸收」，這邏輯真的太差。
#再度承認自己在學期間為國民黨做事，
#只是沒有領到錢？
依據促轉會紀錄，這位跟黨國情治單位人馬接觸打小報告的政治系女學生會長，光是有紀錄的就有25次。
林大立委此時表面撇清，內心應該很想回頭問國民黨中央，為啥當時當學生這麼認真為黨打工卻沒支津、沒領到錢吧！
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四、林奕華受訪表示「她也是六四天安門事件後，第一批前往中國與大學學生會交流的台大學生」。
呃呃噢噢，#抹紅自己來舔共 是為「當代國民黨顯學」這我是略懂略懂。但六四天安門事件後，全中國該被鎮壓的學生都被鎮壓殺光了，林大立委見的是那一種對岸學生、什麼學生會？
難不成林奕華是要表達自己跟鎮壓六四的共產黨關係很好？
另外，把自己作為的「#加害者」向獨裁政府報告25次的 #告密行爲 類比為美國AIT #訪談黨外民間自由人士；把真真實實受到國民黨屠殺迫害監視送去坐牢的「#真實受害者」#黑名單 講成是「#被害妄想」這不是偷換概念而已，這根本是顛倒是非、無恥至極、人神共憤。比扯鈴還扯。
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五、林奕華臉書寫道「情治單位想佈建的是學生會」接著顧左右而言他，鬼扯台大學生會乃由學生直選和有學代大會民主監督的運作制度⋯⋯這兩者有何關係？這到底什麼邏輯、什麼論述？
國民黨情治單位想佈建掌控的是整個校園，不是學生會那幾隻小貓！
只能說，多數有腦的台大學生都不會被情治單位吸收，只有腦洞的人會白白幫獨裁黨打工還沒領到薪水。我本身是台大三十多年來學生自治史上同時擔任過學生會長及學代會議長之人，當年同時還參與系學會、玩美術社、椰風搖滾社等；學生組織如何運作我最清楚。
再怎麼議會民主、監督運作，
也無法監督到有人要私下告密吧？
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六、林奕華表示「促轉會的資料載明學生會長的類別為『運用關係』，就表示情治單位根本不認識學生會會長，是透過關係才搭上線」以及「促轉會資料中的評價表現欄位是情治單位寫的，又不是學生會長自填」？
直球對決很ＯＫ，誰被打爆不知道。
前面五個腦缺薄弱論點被打爆還能大書特書我也是服了，最後那兩點我就集中一起寫吧。
（一）情治系統擔心爪耙線人身份暴露，於是動用關係間接打探消息傳遞消息，這只有腦洞的人看不穿。（二）上級主管單位要為你工作表現打考績，評量難道叫你自己填？這年頭連「教學意見調查表」、「顧客滿意度調查表」都是學生幫老師填、顧客消費者幫店家填，你說要自己填好棒好開心這我還是第一次聽到。
當然，全世界各國的轉型正義工作裡頭，
都是很歡迎鼓勵 #加害者自白，主動道歉。
不過腦洞的人，真的是不講話都能惹惱正常人。
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＃國民黨不倒 ＃台灣不會好
我個人沒啥見獵心喜，只不過是對爬梳歷史有興趣恰好又有參與過，為人比較有正義感罷了。
中國國民黨人士最愛講開口閉口「中國五千年歷史」如何云云，此時的林奕華卻「害怕想起來」，閉口不談過去，大聲嚷著要大家關注2021。
OK好，那我也只好大聲說，航太產業是蔡英文2019參選總統提出的政見，2020蔡英文當選後，有政府會做事，今年2021蘇貞昌行政院長領導的科技部提出《#太空發展法》草案。啊，法案也不是妳提的，身為立法委員認真審查法案是天經地義最基本的工作內容和義務，不解林奕華有什麼好說嘴？
至於堂堂正正道道地地的自由民主台灣人我，隨心所欲跨越濁水溪、阿公店溪、典寶溪、荖濃溪，穿過一整條基隆河淡水河來問你都只是剛好。擔任高雄市議員的工作，前陣子嚴格監督陳其邁，不只放話要高雄的青年住宅別搞得像月租4萬4%仔 #柯文哲，重點還要求加速把韓總惡搞兩年失落的高雄光榮感找回來。
高閔琳會不敢監督高雄市長？？？
這個問題，
還是請林奕華回頭問問同黨同志 #韓國瑜 吧！
他比較有經驗。
#懂台積電算什麼
#時代先端都在搞虛擬貨幣
#國民黨還好意思說要征服宇宙？
#請先把愛情摩天輪蓋好
教學意見調查表 在 Re: [問題] 教學調查表- 看板NTU - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我就是受害者之一QAQ
老師當眾詢問"請問xxx是誰?"害我以為我要被當了嚇了一跳
結果老師走過來說要跟我談談
(因為是期末考中沒有人回頭大家都在寫考卷!還好= =)
才說是要跟我談教學評鑑內容(而且是期末的!我心想也太快就出來了吧!)
我要聲明
對於這個老師我根本沒對她有任何人身攻擊
我只有說她每次舉的例子感覺都是硬掰的而且和課本一樣
(怎麼可能每次講到什麼句子什麼理論都有例子講!!!全天下的事都發生在她身邊嗎?)
真的就只有這樣!
認真寫評鑑結果竟然被約談
真的很不可置信
但其實我生氣的不是老師
因為我自己也會想知道是誰批評我誰在不爽我
不對的是學校!!!
都已經說要匿名還洩漏!
難道以後就算學生沒涉及人身攻擊，只要老師主觀一不爽覺得被冒犯
就可以用壓力施加去要學生名字嗎!!!???
針對有人討論到底是不記名還是匿名
我特地去查學校教務處網站
國立臺灣大學課程評鑑委員會設置辦法
第 八 條 教務處執行教學意見調查應嚴守保密原則，不得對外洩漏填答學生
之身分。
自己都明文法律規定還自打嘴巴!這樣學生以後怎敢填問卷
行政不是應該要教學中立嗎?
又有人會說可能是
老師經由評鑑留言語氣猜測
然而我就真的只有打一句最好是會猜得出來
最重要的是
我是外系選修那門課的!根本不是那個系的學生!!!
之前完全沒接觸過那位老師，一學期下來也從來沒有當面跟她講過話
她最好是會透過說話方式知道我是誰!!!
不是學校透漏怎麼可能會知道!
真的很糟糕!就算是逼迫問行政單位也不能給啊!自己都明文規定了
就像我們不會覺得被逼著犯法的人不犯法沒有錯一樣
違背自己良心和學校規定
當學校行政選擇和老師站在同一邊
學生豈不是就孤立無援?
※ 引述《richiekotzen (Empty )》之銘言：
: ※ 引述《novel5566 (戰意十足)》之銘言：
: : 剛剛有人做夢，夢到教學調查表的匿名根本是假匿名
: : 教授想查還是能輕易查
: 我自跳火坑來給大家公幹一下Q Q
: 讓我們從頭來看，
: 調查系統第四項敘明：
: 「每位同學之個人身份將受到保護，敬請同學誠實並以尊重及負責之態度填答。」
: 它是指不計名，還是指匿名？這兩者的意義應該是有差別的
: 不計名的目標是讓調查者及填答者都無從辨識樣本裡的身分標記，
: 可能透過亂數配號或其他技術讓log值失去功能，
: 使填答者的身分別原則上無從查詢，
: 每一樣本都是無標記也不連續的。
: 匿名的定義似乎比較單純，
: 亦即在呈現調查結果時抹去可辨識身分的任何標記。
: 我不是調查系統的程設，
: 所以我不瞭解說到底有沒有機制去抹除一切可辨認身分的標記，
: 但僅就我自己所瞭解的：
: (1)在我擔任TA的七門課裡，我拿到的教學意見調查，無從得知裡面誰是誰
: (2)在我於教學發展中心承辦傑出TA遴選業務的時候，我可以查詢所有TA的
: 教學意見調查結果及文字意見，但我完全無從得知填答者的身分。
: 包括學號，姓名等等（以上言論完全負責）
: "但是"
: 前面討論串裡提到很多可能破解這個匿名機制，
: （一）從系統面去查詢：例如系統有BUG、HACK進去系統
: （二）推理法：例如修課人數很少，或是你的文字有蛛絲馬跡（慣用詞），
: 或是你填寫的內容曾經也反映給老師或助教，或是教授私下問同學去
:
: 問出口風，但這些僅僅是"推理"
: （三）陰謀論：這是需要建立在"真的有一個管理權限"可以看到填答者資訊的前提，
:
: 可能透過關係去施壓，或者拿錢買通，或綁架他的家人或拿刀威脅，
: 使其分享他所能獲得的隱私資訊。（純粹是假設，是假設！）
: 上述是我想得到可以獲得同學填答資訊的手段，
: 但是就我所知，"想查可以輕易查"，
: 或是直接公開給授課教師，並不符合事實。
: 當然也有可能是我的行政層級太低( ￣ c￣)y▂ξ
: 希望這有小小的回答到問題。
: : 不過原po只想隔岸觀火，不想負起責任講明白
: : 沒幾下就自刪了
: : 我是想問大家，教授到底有沒有辦法查出教學調查表是誰寫的？
: : 我這次期末調查雖然不爽很多教授不過我都只敢寫「謝謝老師」
: : 就是害怕教授真的能調出名單來
: : 有沒有人是真的因為教學調查，被教授抓去問話的？
: : 沒把這事釐清我還真不知教學調查存在的意義為何。
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