職業與業餘的角色互換
昨晚結束逢甲的課已經八點半了,趕晚班高鐵回台北,李校長說我送你去車站。車裡頭校長說,我想讓教授、學生更貼近社會,也想把你的教材製作成英文版,讓海外合作的普渡大學與澳洲昆士蘭大學,也能以台灣產業經驗授課,創造更大的效益。但基於保護智財權,錄製的內容會在「逢甲限定」的網域中流通,也請放心。
昨晚開場時,高承恕董事長與很多位教授都一起來聽課。我跟大家說,白天我是「職業選手」,以販賣知識為生,知識賣不了錢,公司就得關門。入夜了,晚上的課是「業餘時間」,但保證會有職業水準;我空手而來,沒有賺錢的壓力,可以百無禁忌,更希望大家滿載而歸。
謝謝大家支持,我們成了台灣知識服務業的異數。大家都知道,要把一件事做好,需要1萬的小時。如果以一年工作2,000小時為例,做好本職學能的訓練至少得5年。我在這個行業已經36年了,我用青春換來經驗,如今兩鬢漸白,工作也是生活的一部份。「職業、業餘已經傻傻分不清了」。
知識產權的尊重是企業行為與社會進步的指標,但對我這種人而言,反倒不是關鍵。逆向思考,如果不是董事長、校長支持,逢甲的學生要瞭解電子業可能要付出更高的代價,而DIGITIMES也能有更多的支持者,我倒覺得,我也搭了便車!
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅孫在陽,也在其Youtube影片中提到,Google Suite是包含非常多的應用程式,讓您可以高效行竻辦公室協同作業、版本控管。任何地方都可以方便管理您的文件、影像。 Youtube可以放置大量教學影片。利用Power Point可以快速製作影片。...
教材製作 在 郝慧川 Facebook 的精選貼文
身為一個擁有七情六慾、貪嗔痴的人類,我想我們在生活中常常都會有許多無傷大雅的怨天尤人。但我們終究還是幸運的,因為我們不只有抱怨的能力,也都還有改變自己甚至命運的能力。
不過,世界上有許多孩子可能來到世界上就失去了這個能力,這還不是最糟的,更糟的是他們還被認為無法做任何事情讓自己生活變得更好。人說,要幫助肚子餓的人,不是給他們一條魚,而是給他們一根釣竿,教會他們釣魚。這些孩子卻得到一根釣竿的機會都沒有。
今年中秋我們有機會可以幫助這些孩子,用自己的能力寫出「中秋快樂」傳達祝福。全台有約十萬名重度肢體障礙者,無法好好說話和活動,但透過幫助他們可以有機會藉由學習眼動課程,使用 「眼控滑鼠」及「科技輔具」自學、和他人溝通,甚至找到自己的天賦。像是他們就幫助一位脊髓性肌肉萎縮症的患者瑞克,學習用動眼的方式自學Photoshop、Illustrator,成為一位平面設計師與影片剪輯師。
背後的非營利團隊「目目」一直以來投入友善科技研發,希望以科技翻轉重症患者未來,今年和巴黎最強可頌店「GC法式烘焙 」推出聯名公益禮盒,每一盒捐10% 給身障孩童學習眼動課程,包含全台各地眼動師資培育、教材製作費用、眼動老師每週到府一對一教學通勤至各地的交通費用,以及教學所需硬體設備及軟體維護等。
而既然是中秋禮盒,好吃也是必須的。由GC 操刀製作的禮盒包含明星商品瑪德蓮,法式外表湊近一聞是在地的風味,裡面包裹的是香甜土鳳梨,吃起來有股很溫柔的香味;另一個是目目限定餅乾,從黃色那頭開始口味依序是越嚼越香的起司胡椒、清爽沈穩的抹茶柑橘、酸酸甜甜的甜菜根蔓越莓,非常適合拿來配茶。
我自己已經訂了幾盒送親友,現在離中秋還有一段時間,如果你還在物色今年的禮盒,不妨考慮一下這款,分享幸福的同時也幫助天生缺了那麼點運氣人們。支持計畫的人會得到瑞克「親眼」設計的中秋賀卡,而且8/31前訂購,還有早鳥價喔。
最後,也提前和大家說聲中秋快樂。
目目非營利 MUVE NPO
Gontran Cherrier Bakery Taipei
活動詳細訊息:https://bit.ly/3CxiUWB
教材製作 在 Facebook 的最讚貼文
#用興趣能力產業趨勢安排職涯的路
依著他過去的工作經驗,看著履歷與整理過的文字,我感覺他真正想要的,與文字上提出的問題沒有關係。
諮:「在做電商創業的時期其實很挫敗,被長輩說我還是去找個穩定的工作做就好。」
我:「這真的會很挫折,畢竟他是家族中成功的人!」
諮:「所以有段時間很沒自信,後來就去做語文教學了,想說至少是自己有能力的,可是年初也離職了,現在得好好思考下一步。」
我:「懂,不過語文教學是你從事時間最長的一份工作,這是一個值得探索的線索,可以多說說這段時期的工作以及為何離開嗎?」
在語文教學的領域,深受家長們的肯定,甚至還有家長希望他自己開班。但擔心少子化的影響,所以內心覺得未來還是得往有趨勢的產業。加上過往都是在中小企業或新創公司,沒有大企業的視野與專業,因此認為先到有前景產業的大企業培養專業,像是半導體、5G之類的。訊息收集的差不多後,再比對人格特質測驗的結果,順著這些線索我反問她。
我:「你未來還是會想以擁有自己的事業為目標對吧?」
諮:「對,但我財務的能力不足,業務能力又不夠強,總覺得應該先加強這些能力後再創業比較好。」
我:「了解,那你伴侶怎麼想呢?」
諮:「其實我伴侶也是創業,但我好像我沒辦法像他一樣,完全不受別人影響。」
電商失敗後,他想自己或許不適合創業,所以回歸就業市場。儘管如此,還是能在工作中,發現自己想發展事業的心。所以回到源頭,家族長輩有位成功的企業家,從小就受到創業者的熏陶,這些早已深入他的潛意識,就連人生的伴侶也是創業家。儘管我認爲不是所有的人都適合創業,但這種DNA是一輩子的;於是我鼓勵他將就業與創業融合在一塊。
將就業與創業融合在一起,就是去自己想創業的產業工作。一方面累積工作資歷,一方面學習必要的知識,就算最後沒創業也不用擔心職業發展。
不少人看過「興趣、能力、產業趨勢」的三個圈,並用此探索職涯甜蜜點,每個人都可以操作,以下簡單說明。
第一個圈:興趣就是你喜歡且不需要任何人催促就想做的,非生活日常得做的事,舉凡繪畫、語言學習、運動、閱讀、樂器、寫作...等。
第二個圈:能力就是做起來不費力但不一定喜歡的事,可從工作上的專業觀察,可能是演說、寫作、製作簡報、設計教材、製作報表...等。
第三個圈:將以上兩個圈重疊的部分,投入趨勢是向上的產業;那麼不論是就業還是創業,你已立於不敗之地。
最後,經過釐清找出能力、興趣以及產業趨勢的交會點後,他那被蒙上陰影的初心似乎亮了起來,儘管還是會擔心,可是當看到一條自己有能力、有興趣,產業又是向上發展的路後,他深知過去並非失敗,而是還沒成功的養分,開始自信前行。諮詢到此,我知道自己的任務已告一段落。(姨母笑)
諮詢回饋:
『謝謝顧問,幫助我把過去經歷過的點點職涯逐漸連成線。老實說,在諮詢之前,自己的確很難想通一些路徑。顧問有的是他豐富的database,在過往的經歷中,思考出哪一條是較為可行且勝率較高的職涯道路。一條想過後果而選擇的路,和另一條想都沒想過後果而選擇的路;應該會是前者較為踏實且坦蕩的。
但最終來說,一切還是要回歸到自己的初心。Sandy 顧問會結合心理學的方式,問出在你心中最重要的價值排序;一步一步導引你,幫助你找出適合自己的道路。當然,這不是終點,只是一段開始;執行者是自己,接下來還必須擁有十足的勇氣,緩慢前行。』
教材製作 在 孫在陽 Youtube 的最讚貼文
Google Suite是包含非常多的應用程式,讓您可以高效行竻辦公室協同作業、版本控管。任何地方都可以方便管理您的文件、影像。
Youtube可以放置大量教學影片。利用Power Point可以快速製作影片。
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教材製作 在 燕秋老師教學頻道 Youtube 的最佳貼文
關於OfficeMix退役一事!(認同請分享🤣)
最近有些同學看到了OfficeMix官網中顯示OfficeMix不再繼續服役了,很緊張的詢問那還能再繼續使用OfficeMix錄製課程嗎?
針對這點,燕秋老師必須要來說明清楚,首先這要分成二個部份來說明,OfficeMix是一套數位教材錄製工具(安裝在PowerPoint中),也是一個微軟推出的影音平台(My Mix),所以是誰退役了呢?
數位教材編輯工具部份...
官網上並沒有載點讓大家可以下載OfficeMix,原因是因為在Office2016(必須更新)中或O365中已將OfficeMix錄製的功能內建了(下半年的PowerPoint2018也內建),所以也不需要下載OfficeMix的套件,於是官網拿掉了載點,但微軟忽略了PowerPoint2013的使用者們也想用OfficeMix錄製時怎麼辦,就只好想辦法找載點了,這樣的改變當然是因為這工具實在太好用,乾脆內建在PowerPoint中,但微軟也忘了不是每個人都是最新版的PowerPoint(或者是希望大家都要升級成最新版的Office),所以OfficeMix並沒退役,只是改成內建,但各校的office2016或2013要使用,當然只要下載原本的套件還是可以繼續使用的,至於研習呢!當然可以繼續上課,燕秋老師都有留下記錄的...😊
OfficeMix影音平台部份...
影音平台加強了更多的分享機制以及串連到O365,所以改成為了Stream,加了機構使用,目前試了還沒有讓個人申請,所以我還沒測試,不過以各校製作數位教材的方式來看,都是輸出成影片後丟到學校的教學平台上,所以這平台未來對學校的支援及適用性,等我有機會測試了後再各位報告,所以My Mix平台退役了由Stream接手
以上針對OfficeMix數位教材工具說明,請不要再和燕秋老師說OfficeMix不支援了那改上Stream,這根本是二件事啊!各位說是不是呀!
https://blogs.technet.microsoft.com/psgtw/2017/09/13/office-mix退休報告:使用powerpoint和stream進行簡報錄製和影片分享/
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