每天放學後回家接到哥哥，我總會抱抱他之後問他
「寶貝，今天過得好嗎？」
哥哥不擅言詞，通常不會第一時間就被我挖出什麼鬼👻。
第二件事情我會問他，「今天考試考得還好嗎？」
昨天我因為外出比較晚歸，丈夫把巡視哥哥聯絡本的事情捧去做了，我回家後一樣問了這兩件事情，丈夫聽了問我⋯
「妳幹嘛總是這麼在意成績？」
(我看著眼前這名男子，心裡有點不可置信，不敢相信這位先生怎會這樣看我🙄😒）
「我問哥哥今天考得好嗎，#從來都不是因為在意分數，我問他，是因為可以從他的答案中，#知道他對自己負責任的程度跟改變，你知道嗎？」
(丈夫似懂非懂)
「我什麼時候因為他沒拿到100分打過他罵過他，從來沒有，以後也不會，他從一年級一問三不知，甚至連分數都不知考多少，到現在二年級你知道他回答什麼嗎？
👦🏻：媽媽，我今天錯了一個不該錯的小地方，妳昨天幫我複習的時候，有告訴我提醒我，可是我還是錯了...媽媽對不起🧎♀️
👦🏻：媽媽，我今天考__分，就是粗心沒看好題目被扣掉分數，不然我應該會考對。
👦🏻：我就錯了那個，但那個是課本沒有教的。
這些都是他的進步，我要聽的是這些。」
面對一個已經清楚知道自己錯在哪裡的孩子，還需要罵嗎？還需要打嗎？答案根本顯而易見。
我曾經是一個專業的媒體工作者，15年資歷，如何訪問受訪者得到我想要的答案，一直都是我的專長🤓
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圖為，金正恩(?)小時候的大頭照，哥哥接下來又要考英文2級檢定考，繼上次全國數學比賽報名後，我又再次很鬧的問導師可不可再次直接用這張？答案依舊是可以😝
會考英文分數 在 [求助] 英文國中會考的計分方式- 看板tutor 的推薦與評價
<請問一個國中會考計分方式的問題 20190605>
大家好
我是體制外的英文老師
今天看到翰林出版的英文科大滿貫複習講義(全)
其中有國中會考英文科的一些分析
我的問題是
我有看到加權分數與等級對照表
A++的範圍是：100~97.1
A+的範圍是：96.19~94.15
我本來以為會是緊連的
但是97.1~96.19還有一些差距
請問要是學生的加權分數是96.95
他是A++還是A+？？
還是因為數學加權的方式
所以這種可能性不存在？
歡迎知道的老師指點一下
感恩！
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 106.107.180.140 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1559717179.A.7AC.html
網友提供
https://shorturl.at/jru58 (PDF檔)
原來是這麼一回事
有一點點複雜....
原來要答對幾題才會是ABC各等級是人為開會決定的喔
※ 編輯: ot15 (106.107.180.140 臺灣), 06/05/2019 16:22:23
又有一個疑問....
https://tiny.cc/o90t7y (同一個PDF檔)
Q：
在第二點< 計算各表現等級最低加權分數 >中
文章說 ：「 需注意的是，每年度各表現等級的最低題數不一定相同，由當年標準設定計
分會議決定。 」
我想問的是「標準設定計分會議的決定」
是考試前就決定，還是考完看完總體考生分數數據後決定的？
請問有人知道嗎？
謝謝
P.S.
我也有寫信去<國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心>詢問@@
※ 編輯: ot15 (106.107.180.140 臺灣), 06/05/2019 18:01:48
謝謝Howard2大大
******
另外....
後來的補充：
在看了https://tiny.cc/o90t7y兩遍後....
我終於知道為什麼97.1~96.19中間不會有人了
因為
97.1是A級考生中前1%~25%的考生中最後一名的加權分數
96.19是A級考生中前26%~50%的考生中第一名的加權分數
所以中間沒人
我終於搞懂了@@
※ 編輯: ot15 (106.107.180.140 臺灣), 06/05/2019 20:21:03
很棒！
Howard2大
謝謝你的分享喔！
※ 編輯: ot15 (106.107.180.140 臺灣), 06/06/2019 21:29:25
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