剛在臉書看到一篇舊文，有段文字令我感觸很深，求學路上，若遇到真正的人師，那是幾輩子修來的福份。順境時不忘關心問候，在遭逢挫折打擊時，更是陪伴在旁，傾力相助。不知道大家是否也曾遇到像林明仁的父親那樣啟迪人心的好老師？
👍當老師最重要的，不是教會了學生什麼，而是陪著那些不論迷惘的、憤怒的、還是早已立定志向的學生，走過需要有人陪的那一段路。
(林明仁)
✍️愛打架的叛逆囝仔成為台大優良教師：老師爸爸搶帶放牛班，改變了我
📌摘
2018年，第12次獲頒此殊榮的林明仁，在臉書上感性的將這分榮耀歸功於影響他一生最深的一位老師──他的父親。原來，他之所以會踏上教職，全是因為從父親身上發現，老師這個職業竟能改變一個人的生命。
林明仁當時念的是當時台南市考上第一志願人數倒數前三名的地雷學校，學生家長普遍社經地位不高，學校旁的運河常飄來陣陣腥味，再走遠些，就是合法妓女院。
在這樣的學校，學生自然不被指望考上好高中，因此，每年老師們都搶著教為數不多的升學班，卻唯獨他的父親，年年第一志願都是當放牛班的導師。
父親不放棄每個孩子 讓他看見教育價值
林明仁說，每當他問父親為何做此選擇，他總笑著說 : 「這些優秀的學生，誰來教，都會有出息。而放牛班的孩子，其實本性不壞，只是環境不好，更需要人家關心。」他回憶，父親不放棄點燃學生的學習慾望，不但用玩遊戲學數學的方式，研發出一套撲克牌教機率的方法，就連學生的生活起居也一起包辦。
他舉例，遇到資質中等、但想念書的學生，父親就會送參考書，還免費課後輔導；碰上家境不好，發燒只能強忍的學生，父親就帶他去看醫生；而面對出身重男輕女家庭、無法升學的學生，父親就帶著學生親自登門去說服家長。
為了避免學生放學後在校外惹事生非，父親還想了一個很妙的解決方法：「讓學生體力消耗完，放學就沒力氣亂跑了！」於是他捲起袖子，跟另一名老師帶著最皮的兩班放牛班，花了一個學期，硬生生地在學校鑿了個造景人工湖。
「那陣子，我老是看見他滿身泥巴回家、經常喊腰痠背痛，要我幫他按摩，」林明仁說。從父親身上，他看見身教的重要性，當老師不再只是高高在上，而是跳下去一起做時，學生才會心悅誠服。久而久之，那些學生與校外的不良團體也斷了聯繫，畢業後各有不錯的發展。有學生考上台大材料系，如今自行創業，還會回學校感謝他的父親，當時願意花大把時間陪伴。
當老師最重要的，不是教會了學生什麼，而是陪著那些不論迷惘的、憤怒的、還是早已立定志向的學生，走過需要有人陪的那一段路。
當他們有一天在人生旅途中回首望時，會在心裡告訴自己：「當初有這個人看著，真好。」那麼一切就值得了。
（本文轉載自Cheers雜誌）
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